培训机构英语讲师岗位职责（共4篇）

第28页共28页培训机构英语讲师岗位职责〔共4篇〕第1篇：英语讲师岗位职责英语讲师岗位职责【篇1：英语老师岗位职责】英语老师岗位职责1．严格执行《中小学老师职业道德标准》、《关于加强老师职业道德的假设干规定》，遵守学校的规章制度,热心为学生效劳，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。2．根据学科特点，创设语言“自然习得”气氛，打下正确的语音、语调根底，培养初步的语言综合运用才能，充分调动学生的学习兴趣和积极性，开展思维才能，进步英语程度。3．备课。理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进展课改实验。精心教学设计，创造性地使用教案，每学期按要求完成教案，青年老师课后小结不少于40%，其他老师课后小结不少于2０%。4．上课。必须使用英语组织教学，板书工整、标准，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。可以运用现代教学手段进展教育教学，纯熟地制作、运用课件。努力进步课堂教学程度，逐步形成个人教学特色。5．作业修改。老师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语〔批语要有针对性、指导性和鼓励性〕，不允许漏批和错批，不得让家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。反响要及时。６．每位老师都要做好学困生辅导、转化工作，进步英语成绩７．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作。８．积极承当研究课、展示课、评优课等教学任务。９．积极参加各种专业培训、听课学习交流活动，进步自身专业素质。每学期听课不少于2０节。１０．创造性地完成临时性交派任务。责任人：___年七年三月一日【篇2：初中英语老师岗位职责】初中英语老师岗位职责1、初中英语老师岗位职责1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；2.承当初中课程的讲授任务，组织课堂讨论；3.承当课程辅导和答疑，作业和考卷修改等工作；4.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；5.完成教学部门主任安排的其他任务。2、中学英语老师工作职责1．按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。2．认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干老师的作用。3．认真备课。在教案中能表达教学目的、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位老师的教案。4．认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的dailytalk。5．认真修改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文完毕必须有一个听写练习，能及时反响学生所掌握的单词、词汇和课文内容。6．认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。7．但凡试卷、月考卷不能让学生修改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析^p、归类。8．积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的理论经历提升为理论研究。9．任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。3、初中英语老师岗位职责1、负责中小学各相关学科的教学工作；2、根据课程安排及学习进度，编写及审核教学教材；3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展；4、协助营运前线做好招生工作；5、不断进步执教、效劳才能，为教辅行业的创新开展奉献力量。4、中学英语老师岗位职责1、拥护四项根本原那么，执行党的教育方针，自觉遵守职业道德标准。2、中学英语老师必须按照《全日制中学英语教学大纲》的要求，通过英语教学，使学生掌握中学英语的根底知识和根本词汇、根本句型，培养学生听、说、读、写才能和自学才能，激发学生的学习兴趣，重视英语教学的理论性，完本钱学科的教学任务。3、中学英语老师必须承当每周12-14课时的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、修改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。4、必须服从学校安排，如担任班主任，需履行班主任的职责。5、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干老师的作用。6、认真备课。在教案中能表达教学目的、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位老师的教案。7、认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的dailytalk。8、认真修改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文完毕必须有一个听写练习，能及时反响学生所掌握的单词、词汇和课文内容。9、认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。10、但凡试卷、月考卷不能让学生修改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析^p、归类。11、按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。12、任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。13、积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的理论经历提升为理论研究。14、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它工作任务。5、初中英语老师岗位职责1、教学方案的制定和施行详细制定学期，月，周方案并认真施行2、备课，撰写教案明确教学目的，认真钻研教材，备好教法，备好学生，集体备课，确定教学步骤，突出重点，难点3、授课面向全体学生，施行素质教育，向四十五分钟要效率4、作业与辅导精选，适当，检查，讲评，形式多样，有针对性，积极参加各种竞赛5、考试完成命题，阅卷，分析^p，反响系列教学活动6、教研活动总结教学经历，撰写论文，参加教学活动【篇3：英语老师岗位职责】英语老师岗位职责1、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断进步教学质量。2、根据各年级特点，认真备课，写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出，教学过程详细、教学方法得当。3、注意根据学生特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。4、教学时使用英语对话要做到发音准确、语言明晰流畅，使学生在听、读的过程中，逐步掌握说、写的才能。5、认真修改英语作业，培养学生良好的学习习惯。6、积极参加各级组织的英语教研活动。7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地上交教学方案及总结等。科任老师职责１、配合班主任老师做好学生思想工作，主动热情地关心学生，协助班主任做好班级工作。２、教育学生明确学习目的，指导学生改良学习方法，培养学生良好的学习习惯，进步学生的学习成绩。３、全面关心学生成长，主动帮助待进生、特困生、学困生，协助班主任老师确保本班稳固率、合格率达标。４、主动理解本班学生德、智、体开展情况，协助班主任做好本班优秀学生的评定工作和其它工作，向班主任提出对学生的奖惩建议。５、协助班主任领导组织本班学生开展丰富多彩的活动，认真做好家访工作。６、按照要求认真使用和填写任课老师的各种簿册，妥善做好有关资料的保管和交接工作。７、每学期根据教研工作方案制定本人所任学科的教学方案，期末写好学科专题总结和本人工作总结。８、认真做好学科教学工作，改良教学方法，完成教学任务，进步教学质量。９、积极配合学校中心工作，主动热情地做好学校其它工作。老师岗位职责１、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作那么，积极主动做好学生的思想工作。２、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理，参加协调学校与家庭、社会的关系。４、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确、讲究教学方法，充分调动学生积极性，注重学生创新精神和自主才能的培养。完成预定教学方案和任务，注重进步学生的智能。５、及时认真修改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。６、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，进步学生学习才能，组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，进步全体学生的素质。７、搞好教学质量的考察工作。按照教学要求的考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析^p讲评，研究改良教与学的方法。８、关心、理解国内外本学科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，不断进步教学科研程度。９、执行教学工作卫生要求，关心学生安康，减轻学生作业负担，增强学生体质。10、完成学校交办的一切工作任务。美术老师岗位职责1、认真完成校领导交给的各项任务，随时承受领导的检查，保质保量地按时上交各种报表、教学方案、进度、工作总结等。2、学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重点突出，教学过程详细，措施得力，有实效、有范画、有课后小结。3、讲课语言简练，教态自然亲切，指导详细，努力激发学生的绘画兴趣，培养学生的绘画才能。4、认真修改美术作业，注意平时打分。5、虚心向有美术教学经历的老师学习，按时参加区教研室组织的教研活动，不断进步自身绘画才能与教学程度，在绘画方面应成为学生的典范。6、辅导好美术课外小组，注意培养有绘画特长的学生。在低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖子学生；努力向市青少年宫推荐人才，积极参加各级的美术比赛。7、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。8、配合大队搞好学校的宣传和校容校貌的美化工作。定期更换楼厅壁画，负责操场板报的设计。9、负责对美术教学用具的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。学期完毕，应及时把美术教学用具交总务处保管。10、认真完成学校交办的一切工作任务。美术老师岗位职责一.任职要求:1.热爱老师职业,热爱学生,具有奉献精神。2.掌握一定的美术技能技巧，熟悉美术教材，具有一定的美术教学经历。3.具备〔中师〕及其以上学历。4.具有运用信息技术才能。5.具有一定的科研才能。二.岗位职责:〔一〕认真执行学校制定的各项教学常规1、认真按照《老师备课要求》进展备课。2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反响制度。4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。〔二〕严格按照美术二期课程标准进展教学，树立“以学生开展为本”的教学理念，努力探究素质教育的教学新路。〔三〕积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。〔四〕做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。〔五〕保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。〔六〕加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生可以通过学习在审美才能创造才能及技能技巧上有所进步；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。〔七〕积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进展施行。〔八〕积极承当以及开展教研组或个人的科研课题的研究。〔九〕积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。〔10〕认真完成学校交办的一切工作任务。体育老师岗位职责一、制订各年级学期和学年体育教学方案和群体工作方案，标准体育资料的管理。�二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实四操一活，积极开展体育教学研究活动。三、施行《学生体质安康标准》，抓好体育锻炼活动，所任课班级学生体育合格率到达98％以上。��四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。六、认真完成学校交办的一切工作任务。音乐老师岗位职责1、认真学习教育理论，努力改革课堂教学，不断进步教学质量。2、遵循教学大纲要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程详细，措施得力。3、根据各年级的特点，注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。4、要有目的地培养学生的审美观点，审美才能，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操。5、重视对学生成绩的考察，要有平时成绩和期末考察成绩。6、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的活动，认真辅导好学生艺术小组的课外活动，重视培养一批校内的文娱骨干，积极参加各级组织的各项文艺汇演活动，为学校争光。7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地按时上交教学方案及工作总结等。8加强对音乐专用教室的管理，负责对乐器、设备的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。第2篇：培训讲师岗位职责岗位名称：培训讲师直接上级：培训部经理直接下级：培训部学员主要协作部门/岗位：部门内各岗位岗位描绘：保质保量按时完成，公司人事行政部输送到位的学员，配合部门经理完成培训部的相关工作。工作技能要求：1、丰富的专业知识和技能，培训才能强，理解市场用人需求点，能因才施教。2、能及时调整培训方法和技巧，对人员定位和心理状态把握到位。个性和态度要求：1、有较强的学习才能，不断进步自己的业务才能，加强自己的行业资深度。3、认同公的企业文化，高度的工作热情，良好的团队合作精神，服从公司安排。主要工作职责：1、认真执行公司各项规章制度和工作程序，严格服从执行上级指挥和有关人员的监视检查，保质保量按时完成工作任务。2、培训部的所有物品出去，需领用人写书面通知单，培训部主管签名确认，收到通知方可放行；如须收回，保管人须后期跟进归还物品。3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排，每天不断总结工作情况，及时汇报情况。4、认真填写每周的工作报表，有方案的安排每周的工作及月总结报表，并提出合理化的工作建议。5、严格把守培训部教材，教案相关资料的平安、保密工作。6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作，不断提升。7、主动提出合理化建议，定期向培训部经理述职，按时完成交办的其他工作任务。8、妥善保管定期检查，培训部产品、仪器财物的维修，管理工作，如发现问题立即报告上级，并配合完善处理的工作。9、每月定时理清手中所管理的账目，物品的库存准时交与财务核对，并报与部门经理。10、负责学员产品、教材的购置、跟进，各种物品的借、还的办理工作。11、负责培训部所有教室，责任人须每天检查门窗电的关闭及卫生的管理工作。12、随时洞察学员的动态，做好学员的监视管理、跟进等工作，严把学员流失率降至最底。13、配合培训部其他老师，完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。14、配合公司新产品开发的试用，并将试用后的感觉认真填写，提出合理化建议。15、配合部门经理编写新推出品牌的工程设计、流程的制作、手法的创新。16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语，并交到输送部门。17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部，并交于部门经理一份备档案。18、随时调整学员心态，运用沟通技巧，观察学员对培训保持吸收才能，不断进步教学程度。19、有关培训部详细事宜，尽量自己解决，重大事情须申请经理处理。22、积极响应公司一切号召。工作责任：1、对学员培训后手法、仪器掌握的程度和考核结果负全责。2、所培训学员对公司产品的使用、销售卖点、疗程设置等掌握情况负全责。3、所培训学员定岗后工资、合同条款是否清楚负局部责任。4、所培训学员对公司销售流程、管理形式的掌握情况负全责。5、所培训学员对公司美丽宝典内所有的细那么理解，以及表格运用情况负全责。6、所培训学员对公司企业文化的理解以及和本岗位有关的岗位要求和考核内容的理解，负全责。第3篇：培训讲师岗位职责培训讲师岗位职责一、初级讲师岗位职责：培训课程规划和方案：在导师的指导下，进展培训课程开发，确定培训内容，确保培1.训方案符合培训需求；培训课程资管理：根据企业培训需求，培训内容，在导师指导下，搜集、整理、评2.估相关课程、资料；开拓并维护适宜的学习与培训渠道；培训授课：理解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程3.内容，设计课程构造，做好现场把控，根据课程反响不断完身培训课程。初级讲师任职资格：工作经历：一年以上培训内容相关工作经历。1.知识2.等办公软件。ppt技能：熟悉员工培训制度和流程；纯熟运用/素质要求：3.〕较好的文字功底和语2〕良好的人际理解与沟通协调才能和组织才能，擅长倾听；1〕愿意与别人合作，主动与其他成员进展沟通交流。4〕思维敏捷；3言表达才能；中级培训师岗位职责：培训规划和方案：协助培训经理进展培训需求调研工作，参与拟定培训的详细规划、1.施行方案和施行方案，协助进展培训课程管理，确保培训方案符合培训需求；培训资管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，搜集、评估相关课程、学习2.资料；开拓并维护适宜的学习与培训渠道，确保培训资的丰富性与适用性；培训授课：理解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程3.内容，设计课程构造，做好现场把控，根据课程反响不断完身培训课程；培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反响；分析^p总结培训工作，提出培4.训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进展评估，并提交分析^p报告；中级培训讲师任资资格：工作经历：二年以上培训内容相关工作经历；1.技能：熟悉员工培训制度建立、方式方法及操作流程；能需求情况制定培训计/知识2.等办公软件。ppt划，并开发设计培训课程和编写教材；纯熟运用素质要求：3.〕人际理解与沟通才能：具备良好的沟通协调才能和组织才能，擅长制造时机去接触1兴趣、观点和行为方式等，理解别人思想和行为背后的和理解别人，可以把握别人的态度、原因，并且能通过倾听与观察预测别人的反响；〕思维才能：可以将复杂问题进展有效分解，使之更容易被理解与把握，且能根据知2识、经历和常识，迅速发现问题的本质；〕团队合作：愿意与别人合作，主动与其他成员进展沟通交流，共同分享信息、知识、3资。高级培训师岗位职责：理解培训学员的现状及组织者对课程的期参与培训需求的调查分析^p，培训需求调查：1.望，以此筹划培训内容；培训内容筹划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，搜集与课程相关的资2.料、信息、案例、活动，深入理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯；培训授课：专业并生动地进展课程讲授，做好现场把控，根据课程反响，不断完善培3.训课程；培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反响；分析^p总结培训工作，提出培4.任资资格：训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进展评估，并提交分析^p报告。工作经历：三年以上培训内容相关工作经历；1.纯熟使用现代培训工具，制作培训教案、PPT能纯熟应用熟悉相关业务，技能：/知识2.良好的演讲具备较强的企业分析^p才能和课程研发才能、纯熟使用办公软件和人事管理软件，才能；素质要求：3.〕人际理解与沟通才能：擅长制造时机去接触和理解别人，可以把握别人的态度、兴1并且能通过倾听与观察预测别人理解别人思想和行为背后的原因，观点和行为方式等，趣、的反响；〕思维才能：可以将复杂问题进展有效分解，使之更容易被理解与把握，且能根据知2识、经历和常识，迅速发现问题的本质；需要和利益确定并调整沟通方式与策略，可以有针对性地根据对方的兴趣、影响力：〕3并能巧妙地采用多种方式影响别人；〕团队合作：保存地将自己所掌握的技能传授给其他成员，以此来促进群体成员间的4合作。资深培训师岗位职责：理解培训学员的现状及组织者对课程的期参与培训需求的调查分析^p，培训需求调查：1.望，以此筹划培训内容；培训内容筹划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，搜集与课程相关的资2.料、信息、案例、活动，深入理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯；培训授课与施行：专业并生动地进展课程讲授，做好现场把控，根据课程反响，不断3.完善培训课程；参与负责重点培训工程的筹划、课程开发、讲师挑选、组织施行；确保各项培训与员工开展活动获得预期效果；培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反响；分析^p总结培训工作，提出培4.培训资建立：5.训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进展评估，并提交分析^p报告。负责企业内部培参与建立培训讲师与培训课件管理制度，开发灵敏适用的培训与学习渠道；审核外部培训讲师与课程的培训效负责组织开发外部培训机构资，训讲师的挖掘与培养，果和品质；第4篇：培训讲师岗位职责培训讲师岗位职责一、初级讲师岗位职责：1.培训课程规划和方案：在导师的指导下，进展培训课程开发，确定培训内容，确保培训方案符合培训需求；2.培训课程资管理：根据企业培训需求，培训内容，在导师指导下，搜集、整理、评估相关课程、资料；开拓并维护适宜的学习与培训渠道；3.培训授课：理解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程内容，设计课程构造，做好现场把控，根据课程反响不断完身培训课程。初级讲师任职资格：1.工作经历：一年以上培训内容相关工作经历。2.知识/技能：熟悉员工培训制度和流程；纯熟运用ppt等办公软件。3.素质要求：1〕良好的人际理解与沟通协调才能和组织才能，擅长倾听；2〕较好的文字功底和语言表达才能；3〕思维敏捷；4〕愿意与别人合作，主动与其他成员进展沟通交流。中级培训师岗位职责：1.培训规划和方案：协助培训经理进展培训需求调研工作，参与拟定培训的详细规划、施行方案和施行方案，协助进展培训课程管理，确保培训方案符合培训需求；2.培训资管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，搜集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护适宜的学习与培训渠道，确保培训资的丰富性与适用性；3.培训授课：理解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程内容，设计课程构造，做好现场把控，根据课程反响不断完身培训课程；4.培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反响；分析^p总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进展评估，并提交分析^p报告；中级培训讲师任资资格：1.工作经历：二年以上培训内容相关工作经历；2.知识/技能：熟悉员工培训制度建立、方式方法及操作流程；能需求情况制定培训方案，并开发设计培训课程和编写教材；纯熟运用ppt等办公软件。3.素质要求：1〕人际理解与沟通才能：具备良好的沟通协调才能和组织才能，擅长制造时机去接触和理解别人，可以把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等，理解别人思想和行为背后的原因，并且能通过倾听与观察预测别人的反响；2〕思维才能：可以将复杂问题进展有效分解，使之更容易被理解与把握，且能根据知识、经历和常识，迅速发现问题的本质；3〕团队合作：愿意与别人合作，主动与其他成员进展沟通交流，共同分享信息、知识、资。高级培训师岗位职责：1.培训需求调查：参与培训需求的调查分析^p，理解培训学员的现状及组织者对课程的期望，以此筹划培训内容；2.培训内容筹划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，搜集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深入理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯；3.培训授课：专业并生动地进展课程讲授，做好现场把控，根据课程反响，不断完善培训课程；4.培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反响；分析^p总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进展评估，并提交分析^p报告。任资资格：1.工作经历：三年以上培训内容相关工作经历；2.知识/技能：熟悉相关业务，能纯熟应用PPT制作培训教案、纯熟使用现代培训工具，纯熟使用办公软件和人事管理软件，具备较强的企业分析^p才能和课程研发才能、良好的演讲才能；3.素质要求：1〕人际理解与沟通才能：擅长制造时机去接触和理解别人，可以把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式