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文档简介
第三课:坚持矛盾的分析方法联系发展总特征唯物辩证法核心矛盾第一节:事物都是一分为二的第二节:对具体问题进行具体分析第三节:善于把握重点和主流第三课主要内容第1页,共15页。故事分析:孔子求学据传,孔子曾带学生找老子请教。老子老了,正在闭目养神,大概听到了响动,抬起眼皮看了看,孔子赶忙请安道:“弟子孔丘特来候教。”半响,老子张开嘴,用手指着问:“你看见我的牙怎么样?”孔子曰:“已经全掉了!”老子问:“我的舌头怎么样?”孔子说:“还好!”老子合上眼皮静养去了。
孔子率弟子告辞出来,并吩咐他们套车回家。学生很奇怪,问道:“您不是来请教的吗?怎么还没问什么就要回家呢?”孔子说:“老子指出,牙齿是刚强的,却是柔弱的;舌头是柔弱的,却是刚强的。看起来刚强的牙齿,敌不过柔弱的舌头,这不是教给我的吗!”第2页,共15页。《母亲》妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我。妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我。妈妈老了,她把不老的心灵给了我。第3页,共15页。分析:
——下面诗词中有什么特点?包含了什么哲学道理呢?
“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。——老子一切事物的内部都包含着两个方面:有无难易长短高下声音前后对立统一
……………………...
既对立
的关系
又统一矛盾第4页,共15页。一、矛盾就是对立统一
(1)定义:事物本身包含的既对立又统一的关系。(简单的说,矛盾就是对立统一)(欣赏歌曲,分析歌词中有没有包含矛盾呢?)“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。”——请同学们举出体现事物矛盾的例子……。第5页,共15页。一、矛盾就是对立统一(1)定义:事物本身包含的既对立又统一的关系。(2)基本属性:“斗争性”和“同一性”。第一:矛盾的“斗争性”:
是指对立,是指矛盾双方互相排斥、互相斗争、互相区别。
区分:哲学上的斗争和日常用语中的斗争第6页,共15页。第二:矛盾具有“同一性”
(表现为两种情形):
A、矛盾双方在一定条件下,相互依存。互为前提,共处于一个统一体中。第7页,共15页。B、矛盾双方,依据一定的条件,相互转化。相传古代边塞地区有一位老翁,他有一匹马,无故跑出国境丢失了,别人都以为是很大的不幸与损失,特地来安慰他。但他却说:“这说不定还是福呢!”过了几个月,他那匹马带来塞外一匹高头大马又跑回来了。别人都来祝贺,他却不高兴地说:“这说不定还是祸害哩!”他的儿子特别喜欢这匹大马,有一天,他在骑这头马时摔了下来,把大腿骨跌断了。别人都来安慰老头,他又说:“这说不定是福呢!”果然,过了一年,边塞发生了战争,凡年轻人都要去当兵打仗,只有老汉的儿子,因为跛了脚,免受战祸牺牲之苦。——“塞翁失马,焉知非福”塞翁失马第8页,共15页。分析:“天下大势,合久必分,分久必合。”书P84“议一议”第9页,共15页。(1)矛盾双方的对立统一是不可分割的。
2、对矛盾含义的理解:(2)“事物自身”既指事物内部,也指事物之间。如:教育与经济、教育与环境、学与用等。(3)区分辨证矛盾和逻辑矛盾。如:自由纪律对立的——“要自由,不要纪律”统一的——“没纪律,就无自由”判断:你既是三好学生,又不是三好学生。我既有优点,又有缺点。——逻辑矛盾——辩证矛盾第10页,共15页。第11页,共15页。判断分析(下面的句子是否正确?)我对你们又爱又恨!作为老师,我既在教,又在学。我既是贫穷的,又是富有的。第12页,共15页。欣赏诗句:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”第13页,共15页。作业:1、下面这些成语矛盾的统一性相符的有()(1)相辅相成(2)唇亡齿寒(3)亡羊补牢(4)祸兮福所伏(5)相反相成(6)故步自封(7)物极必反(8)教学相长A(1)(2)(3)(4)(5)B(5)(6)(7)(8)C(1)(2)(4)(5)(8)D(1)(2)(3)(7)(8)答案:D第14页,共15页。内容梗概第三课:坚持矛盾的分析方法。老子老了,正在闭目养神,大概听到了响动,抬起眼皮看了看,孔子赶忙请安道:“弟子孔丘特来候教。”半响,老子张开嘴,用手指着问:“你看见我的牙怎么样。孔子说:“老子指出,牙齿是刚强的,却是柔弱的。舌头是柔弱的,却是刚强的。分析:
——下面诗词中有什么特点。“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。——老子。对立统一。既对立
的关系
又统一。(1)定义:事物本身包含的既对立又统一的关系。——请同学们举出体现事物矛盾的例子。(2)基本属性:“斗争性”和“同一性”。区分:哲学上的斗争和日常用语中的斗争。第二:矛盾具有“同一性”
(表现为两种情形):
A、矛盾双方在一定条件下,相互依存。B、矛盾双方,依据一定的条件,相互转化。相传古代边塞地区有一位老翁,他有一匹马,无故跑出国境丢失了,别人都以为是很大的不幸与损失,特地来安慰他。”过了几个月,他那匹马带来塞外一匹高
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