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文档简介

我想你一玩教学计学分：对于刚入学的一年级学生来说伴往对学生的成长非常重要助生掌握一定的交往技巧，有助于增强他们交往的意愿与信心。教目：在学校生活中养生的乐群意识导学生适应并喜欢学校生活欢同龄人一起玩，并在与同伴相处时相互尊重与理解。教重点培养学生的乐群意识，帮助学生掌握一定的交往技巧。教过：环节1：（上课铃响起，孩子们回到座位，准备上课）师：同学们课时候你一定玩得很开心吧你们玩了什么游戏呀？都是跟谁一起玩的？（学生畅谈自己玩的游戏及游戏时的小伙伴）师跟小伙伴一起玩游戏是让人开心的事。下面请同学们把自己跟小伙伴在一起的快乐跟我们一起分享吧！师：根据学生的故事提炼总结。师：和小伙伴一起玩游戏，有这么多的收获，所以，要学会和大家友好相处啊。环节：有一个叫小布丁的小朋友，也想跟你们一起玩，但是他遇到了困难，你们能帮帮他吗？（播放小布丁的图片，只播放开头）师：小布丁遇到什么困难？你们有过这样的经历吗？生1：遇到过，觉得一个人玩很没意思。师：他和小布丁一样，不想一个人待着，想和小朋友们一起玩，可是，又不敢。生2：我把玩具带给小朋友们玩，我们很快就会为好朋友。生3：我带好多吃的给小朋友，他们也给我吃好西。生4：我让妈妈带我去玩，妈妈在一旁陪我。师：现在还要家长陪吗？生：不用了。师：为什么？生4：因为小伙伴们很友好，我现在不害怕了。师：小布丁后来是怎样解决问题呢？（继续看图片）师：同学们，想要跟不熟悉的小伙伴一起玩，需要我们大胆的尝试，主动伸出友谊的手，这样才能被小伙伴们接纳，才能开开心心地玩。环节：大家刚才说跟小朋友们一起玩得很开心是有些小朋友玩不下去……（播放视频朋友玩游戏时产生矛盾，甚至打起来。）师：他们为什么玩不下去了？指名生回答。师：你与小伙伴玩时遇到过这样的情况吗？（学介绍自己的生活经历）师：在游戏中不遵守规则就会产生矛盾守则就能玩得开开心心小友看看，这种情况下小布丁跟高年级的同学一打乒乓球怎么办出示52页片生小组讨论）师：通过交流，我们发现，跟小伙伴一起玩的时候，要互相谦让、包容、互相协商，这样就会玩的痛快，又锻炼了我们的身体发了智力这才能与更多的人成为朋友才能收获更多的快乐。师：最后，老师送给大家一首儿歌：

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