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文档简介
第幼儿园校本培训工作方案幼儿园校本培训工作方案1
一、指导思想
认真贯彻教育部幼儿园教师继续教育工程,探索有效提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,充分发挥校本培训的优势和功能,营造有利全体教师可持续开展的良好环境,使校本培训工作进一步标准化、科学化。
二、培训内容
1、主要培训内容:美术
美术作为幼儿园的特色,是我园将一直开展的课程,需要教师在美术方面有一定的素养,并能拥有从事美术教育教学的能力。
2、其他:弹唱、说课等专业技能培训
幼儿园教师不仅需要有驾驭课堂的能力,对专业根本功也有要求,弹唱跳画是每个教师都必须具备的技能。
三、培训目标
1、帮助教师提高美术素养,提高教师筛选资源、选择教材、设计方案和指导教学的能力;
2、帮助教师拓宽知识面,扎实根本功,从而提高教师的专业能力,到达共同成长。
四、培训形式
1、自主学习:通过教师业余时间阅读美术领域的书籍,积累相关知识,从而让教师进行自我思考,做一个思考型的教师。
2、集体学习:组织教师聆听相关讲座,通过体验、操作式的练习,感受美术活动的多样化。
3、集体研讨学习:以幼儿园教研组为主阵地,开展教学专题研究活动,制定系统性的美术领域探讨工程,并在每月完成两项研讨活动。此外,以年级组为支撑,结合年龄段开展相关讨论学习活动。
4、活动观摩与展示:派遣教师外出学习培训并反应,将好的理念与做法进行分享,取长补短。此外,在园内采用多种形式、多种层次组织教师开展美术活动,促进教师之间的交流与学习。
幼儿园要坚持以园本为原那么,从幼儿园的实际出发,以幼儿园开展为本,实现培训后能提高全体教师的素质,解决教育教学实际问题。坚持以人为本,从教师的实际出发,使教师们得到开展与提高。我园师训组将结合方案,完成相关工作,将培训工作落到实处。
幼儿园校本培训工作方案2
一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标:
〔一〕加大教研力度,全方位地开展教研活动。
〔二〕加强教职工队伍建设,提高师资素质。
〔三〕加强教育教学管理,促进保教质量提高。
〔四〕做好档案整理及校本培训工作博客的更新工作。
三、具体工作要求:
〔一〕加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我开展,为我园的可持续开展打好根底。
1、组织教师针对各科教材教学中的'困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。
2、开展民间体育游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师根本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改良教育技能方法。
5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。
〔二〕加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广阔教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和开展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
〔三〕加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中表达健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学效劳。按照幼儿智力开展需要,有方案、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。
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