幼儿园秋学期工作计划范文新版_第1页
幼儿园秋学期工作计划范文新版_第2页
幼儿园秋学期工作计划范文新版_第3页
幼儿园秋学期工作计划范文新版_第4页
幼儿园秋学期工作计划范文新版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码3/NUMPAGES总页数7幼儿园秋学期工作计划范文新版一、指导思想为了进一步强化依法治教的观念、深入贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策,认真执行教育局的工作精神,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础,以提高保教质量为中心,加强队伍建设,提高教工素质,充分展示“敬业、团结、务实、创新”的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过__省教育现代化先进县的验收.二、工作目标1.全力以赴做好创建__省教育现代化先进县幼儿园的各项工作,争取通过省、市领导及行家对我园的验收,使我们跨入__省教育现代化先进县的行列.〔1〕幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败.养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范.〔2〕教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐.强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展.〔3〕幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,生源俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉.三、工作措施〔一〕园务管理:科学管理、提高效益.〔1〕办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设.幼儿园一切工作以促进幼儿发展,促进教师成长,推动幼儿园发展为工作的出发点.〔2〕管理方式:以人为本,刚柔并重.以开放而弹性的管理,灵活而务实的作风激发教师工作内驱力.〔3〕师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长.主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢,促进成功;三是加强对话与交流,鼓励优势互补,互相合作,共同提高.〔4〕家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重.召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座,提高家长的满意度,提高社会的信誉度.〔二〕教改教研:立足实际,大力提升.工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次.思想上:教研合一,教中有研,研不离教,教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础,教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念.实施中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师要提高教育艺术,积累教育智慧,互动策略和技能技巧.工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识.〔三〕优质服务,提高素质1.依据依法办园的思想,加强班级、幼儿园物品的管理工作.PAGE页码4/NUMPAGES总页数7

幼儿园秋学期工作计划范文新版[2]一指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深发展.二、工作目标1.立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长.2.突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果.3.开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力.三、具体内容及措施〔一〕立足实际,在课改中促进教师的专业化成长以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程.随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义.我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向.要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念.学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等.学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例2.反思总结,创造性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式.我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》,这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源.在巩固巳有实践经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决.例如:网络制定过分追求内容的一应俱全,尤其是层次不清,脱离幼儿生活经验;各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究,阶段性不强,家长资源的利用方面,更多的是要求家长帮助提供物化的东西,不注意将家长作为教育资源等.PAGE页码7/NUMPAGES总页数7

幼儿园秋学期工作计划范文新版[3]周工作目标1.关注自身的成长过程,体验做哥哥姐姐的角色变化.2.学习初步地调节,控制自己的情绪和行为,增强自我意识.3.养成勇敢、友爱等品质,提升自信心.保育工作1.多让幼儿喝开水.2.培养幼儿自理能力.家长工作多与家长沟通与交流.星期一二三四五上午间活动网球踩高跷跳绳脚踏车自主选择音乐律动引导幼儿精神饱满、动作到位、面带微笑的进行幼儿早操教学活动〔一〕语言《好事情》语言《99厘米的彼得》语言:我们都是好孩子社会:身高、比一比语言:《我是男子汉》教学活动〔二〕社会:《我在成长》健康:我生气了怎么办礼仪社会幼儿园中我最大音乐《小松鼠》快乐十分勇敢的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论