习题1：社会历史的主体

社会是历史的主体同步训练【基础达标】1.2013年9月13日,潍坊坊子区为确保秋种期间农资安全,深入开展了秋季农资监管执法活动,规范农资市场,保障农民权益。这说明坊子区。①全心全意为人民服务 ②一切向人民群众负责③虚心向人民群众学习 ④人民群众的利益是第一位的2.漫画“干群心连心,社会更和谐”,说明领导干部处理好了自己与群众的关系,在自己工作实践中做到了坚持群众观点和,尊重了的主体地位,保障了广大人民群众的利益。3.“坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持文化发展为了人民,文化发展依靠人民、文化发展由人民共享”,这是国务院发布《“十二五”文化发展纲要》确立的重要方针。这一方针体现了()①人民群众在文化发展中起主体作用②人民群众有无限的创造力,是精神财富的源泉③人民群众是精神财富的创造者,是推动文化建设的决定力量④人民群众是文化建设的主力军,是社会存在和发展基础A.①② B.②③ C.①③ D.②④4.党的十八大报告指出,党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人们就幸福安康。全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。这段话启示我们()A.人民群众是社会变革的领导力量B.在生产方式中,人民群众是最革命、最活跃的因素C.人民群众是社会物质财富的创造者D.要坚定地走与人民群众相结合的道路5.“人民是土壤,它含有一切事物发展的必需的生命汁液,而个人则是土壤上的花朵与果实。”这句话说明了()①人民群众是社会物质财富的创造者,是实践的主体②人民群众是推动社会进步的决定力量③人民群众的创造性劳动是由每个人的劳动相加而成④人民群众的生产实践就是处理社会关系的实践A.①② B.③④ C.②④ D.①③6.《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》指出:文化改革发展要坚持以马克思主义为指导,推进马克思主义中国化、时代化、大众化;要坚持以人为本,发挥人民在文化建设中的主体作用;坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新,以改革促发展、促繁荣,不断解放和发展文化生产力……运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明材料蕴涵的哲学道理。【能力提升】(30分钟50分)一、单项选择题(每小题6分,共30分)1.“蹲点”“一线”“民情”,这些特色鲜明的关键词频繁出现在新闻媒体新开设的栏目中。自新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来,使一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。该活动的开展及其积极效果表明()①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础③人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉④坚持以人为本是群众观点和群众路线的要求A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.(能力挑战题)“群众是一串‘零’,再多也是零;杰出人物则是这串‘零’前的非零实数,一加到零前,就成了一个天文数字。”此观点()A.肯定了人民群众是社会变革的决定力量B.夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者C.告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用3.“镜子,是光亮的。世界上最亮的镜子,莫过于群众的眼睛。”这告诉我们()A.人民群众比英雄人物伟大B.实践是检验认识真理性的唯一标准C.人民群众是物质财富的创造者D.坚持群众观点和群众路线的重要性4.“群策为之则无不成,群力举之则无不胜。”历史和现实都表明,赢得发展新优势的实力、破解前进中难题的办法存在于丰富多彩的群众创造性实践活动之中。这是因为()①人民群众的认识就是真理②人民群众是社会实践的主体③人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们④人民群众是实现社会变革的决定力量A.①③ B.②④ C.③④ D.①②5.(2022·新课标全国卷Ⅱ)2022年4月,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看,开展党的群众路线教育实践活动()①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题(共20分)6.(2022·遂宁高二检测)社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。建设社会主义新农村要从农民群众最关心、要求最迫切、最容易见效的事情抓起,不断让农民群众得到实实在在的好处。广大干部要弘扬求真务实的精神,做到关心农民疾苦、尊重农民意愿、维护农民利益、增进农民福祉。运用唯物史观的知识,说明建设社会主义新农村为什么要关心农民疾苦、尊重农民意愿、维护农民利益、增进农民福祉?参考答案【基础达标】1.答案:①②④2.答案:群众路线人民群众3.【解析】选C。由材料可知,材料体现了文化发展方针对人民群众地位和利益的重视,故①符合题意;文化建设依靠人民体现人民群众是文化发展的决定力量,故③符合题意;②表述错误,社会实践是精神财富的源泉;④表述错误,物质资料的生产是社会存在和发展的基础。4.【解析】选D。“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”,这启示我们要坚持群众观点和群众路线,D符合题意。人民群众是社会变革的决定力量而不是领导力量,A错误。在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素,B错误。C不符合题意。5.【解析】选A。本题考查人民群众在社会历史发展中的作用。①②符合题意。③说法错误,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,人民群众的作用不是个人作用的简单相加。④把生产实践等同于处理社会关系的实践,说法错误。故选A项。6.【解析】根据设问首先明确知识的范围,即包括社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、人民群众的地位和作用等知识;其次,结合材料信息,筛选知识即可。答案:(1)社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会存在具有促进作用。文化改革发展要坚持以马克思主义为指导体现了先进的社会意识的积极推动作用。(2)人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众从来就是文化创造的主体,是精神财富的创造者。(3)生产关系对生产力具有反作用,上层建筑对经济基础具有反作用。通过坚持改革开放和文化体制机制创新来不断解放和发展文化生产力体现了这一点。【能力提升】1.【解析】选D。新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动,使一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评,说明人民群众的实践是精神财富形成和发展的源泉,坚持这一做法,做到了以人为本,故③④正确;①②均与题意无关。【规律方法】组合式选择题解题技巧所谓组合式选择题,是指在题干下面有多个叙述题肢,每个备选答案中包含两个或两个以上叙述题肢内容的单项选择题。解答组合式选择题分为四步:①“肯定”,即找出叙述题肢中最有把握的一个(或两个)题肢,这一个(或两个)题肢能肯定是对的或是错的。②“排除”,在第一步的基础上,将四个备选答案中不包含已确定的正确题肢的排除。③“比较”,若还有两个或两个以上的选项未被排除,可将其进行比较,找出共同点和不同点。④“确定”,在第三步的基础上,通过分析、判断,最后确定正确答案。2.【解析】选B。材料中认为人民群众是“零”,实际上否定了人民群众的作用;“杰出人物则是这串‘零’前的非零实数,一加到零前,就成了一个天文数字”,夸大了杰出人物的作用,B正确。A、D说法错误,C与题意不符。3.【解析】选D。题干强调了群众观点和群众路线的重要性,D符合题意。A说法错误,没有正确认识英雄人物和人民群众在历史发展中的作用。B、C与题意不符。4.【解析】选B。本题考查学生对人民群众地位和作用的理解,②④符合题意。人民群众的认识有正确和错误之分,①错误;③讲的是人民群众的含义,与题意不符。故选B。5.【解析】选C。开展党的群众路线教育实践活动是进行群众观点教育,贯彻党的群众路线的重要形式,有利于党的建设,②③应选。发展生产力是经济社会发展的根本途径,①错误。开展党的群众路线教育实践活动是为了在实践上服务群众,④错误。6.【解析】本题考查人民群众是历史的创造者的知识。新农村建设,关心农民疾苦、尊重农民意愿充分说明了人民群众在社会发展中起重要作用,作答时要注意分析农民在新农村建设中的