教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点特训最新版(二)-1

教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点特训最新版(二)1、简答题从评课的角度看，一堂好课的标准有哪些？参考答案:参考解析：(1)教育理念：促使人上进。(2)教学目标：明确具体，对教学活动具有指导作用。(3)教学活动：丰富多彩。(4)教学素质：教学态度、方法、语言、板书、学科专业技能、教学组织、应变能力、教学媒体、教学设计等充满生命活力。(5)教学效果：在认知领域、情感领域、技能领域使学生都得到发展。2、填空题狭义的教育是指____。参考答案:学校教育本题解释:参考解析：学校教育3、单选题_____又称为工作记忆。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：我们在解决问题时提取使用记忆中的已有信息，即短时记忆，又称工作记忆。4、单选题按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为_____。A正迁移与负迁移B:纵向迁移与横向迁移C:普通迁移与特殊迁移D:顺向迁移与逆向迁移参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：根据迁移性质的不同，即迁移的影响效果不同而划分，学习迁移可以分为正迁移和负迁移。5、填空题讲授法可分为讲述、____和____三种方式。参考答案:讲解讲演本题解释:【答案】讲解、讲演6、单选题以下情境中的_____最适宜教师每当有行为发生时便给予强化。A:小明刚开始学习怎样正确地做前空翻B:教师给四年级学生复习加法的事实性知识C:小丽已形成每天交作业的习惯D:小刚学会了上课举手才能回答问题参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：强化物应当及时出现在被强化行为之后，将强化物和行为反应之间建立适当的联接以强化学生的学习行为或习惯。选项BCD均表明学生已经掌握知识或养成习惯，排除。7、单选题“孟母三迁”反映了_____因素对人的发展的影响。D主观能动性参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：“孟母三迁”讲述了孟母为了给孟子良好的成长环境而三次搬家的故事。“孟母三迁”的故事说明良好的人文环境对人的成长和发展是十分重要的，反映了环境因素对人发展的影响。所以，本题的正确答案为C。8、单选题教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。9、填空题心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：对象具有____，执行具有____，结构具有。____参考答案:观念性内潜性简缩性本题解释:【答案】观念性、内潜性、简缩性10、单选题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是_____参考答案:D本题解释:参考答案：D。11、填空题最先提出“最近发展区”理论的是____。参考答案:维果斯基本题解释:参考解析：维果斯基12、单选题英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰，故13、多选题皮亚杰理论中具体运算阶段的思维特点是_____。B:出现去自我中心化C:形成初步的运算结构，思维可以逆转D:能够顺利解决抽象问题E:解决问题需要具体事物的支持参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析：D项属于形式运算阶段的内容。14、单选题建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：教育内容、教育材料、教育手段都属于教学媒介。15、判断题目前我国中小学的课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：题干说的是我国中小学的课程设置情况。16、简答题简述程序性知识学习的阶段。参考答案:17、单选题斯金纳认为行为分为两类，分别是_____A:学习行为和操作性行为B:刺激行为和反应行为C:应答性行为和操作性行为D:操作性行为和反应行为参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：斯金纳是行为主义的代表人物之一，利用小白鼠实验提出了应答性行为和操作性行为。18、单选题感觉是对_____A:直接作用于自己感觉器官的客观事物的一种反映B:作用于自己感官的客观事物的反映C:直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映D:直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映.参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：19、简答题简述帮助学生建构积极自我意识的措施参考答案:帮助学生建构积极自我意识的措施有：(1)帮助学生正确认识和评价自己；(2)帮助学生获得积极的自我体验；(3)帮助学生提高自我控制能力。20、简答题简述贯彻启发式教学原则的基本要求。参考答案:(1)加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性；(2)设置问题情境，启发学生独立思考，培养学生良好的思维方法和思维能力；(3)让学生动手，培养独立解决问题的能力，鼓励学生将知识创造性地运用于实际；(4)发扬教学民主。21、判断题研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好；超过150％时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。22、单选题其教学法被称做“产婆术”的教育家是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：苏格拉底曾说，他自己虽然无知，但却能用辩论的方法帮助别人获得知识，正如他的母亲是助产士，虽年老不能生育，但能帮助别人生产一样。由于这个原因“苏格拉底教学法”又被称做“产婆术”(或“助产术”)。23、单选题一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：智龄(6)除以实龄(5)乘以100，等于120。24、多选题下列说法正确的是_____。A:教师对学生的德育影响，必须经过学生的选择、吸收和能动的实践活动，才能转化为他们的品德B:自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德的内部矛盾才能转化C:学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D:德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能E:德育是一个漫长的过程，教师应有爱心和耐心参考答案:ABDE本题解释:【答案】ABDE。解析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾，因此，学校的德育工作必须主要放在促进学生品德发展内部矛盾的产生和积极转化之上。25、简答题在学校工作中，我们怎样才能做到以教学为主？参考答案:参考解析：教学是学校的中心工作，这是由学校的性质决定的。学校必须坚持以教学为主、全面安排的原则。要做到以教学为主，首先要求在时间上，大部分用于教学，使教学有时间上的保证；其次，在内容上，以学书本知识为主，教材是人类的科学成果，价值高，有严密的学科体系。此外，在组织形式上，以课堂教学为主，发挥教师的主导作用。当然，以教学为主，并非指教学唯一，应注意防止不正确倾向的出现。26、简答题学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体？参考答案:参考解析：在教育过程中，学生是教育的对象；教师是整个教育过程的组织者和领导者，从而决定了学生在教育过程中处于客体地位；同时，学生本身所具备的可塑性、依附性和向师性的特点，也说明学生处于客体地位。从另一方面看，学生是处于发展中的，具有主观能动性。学生在教育过程中的活动是有意识、有目的的活动，始终是教育活动中的积极参与者。学生这种主观能动性特点，作为有自觉性和独立性的人，决定了他又是自我教育和发展的主体。27、判断题教学与教育是部分与整体的关系。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：教学与教育是部分与整体的关系。教育包括教学，教学是学校进行教育的一个基本途径，除教学外，学校还可通过课外活动、生产劳动、社会实践等途径对学生进行教育。参考答案:C28、简答题小张老师是初一(1)班的新任英语老师，第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了10位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学英语水平参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。试用备课的有关知识分析小张老师的失误。参考答案:参考解析：备课是教师根据教学的需要，为完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。备课是教学工作全过程中的一个重要环节，备好课是上好课的重要保证。教师备课的内容有：备教材；备学生；备自己。小张老师在备教材上没有反映出什么问题。她的问题出在没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合，未达到教学目标的要求。备自己是充分发挥自己的特长，选择适合自己的教学方法进行教学，以取得最好的教学效果。小张老师作为新教师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以至于失控。总之，小张老师的这堂课没有做好充分的备课准备，是失败的重要原因。29、单选题采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法，由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。30、简答题简述记忆的品质。参考答案:(1)记忆的敏捷性。这是记忆的速度和效率特征。能够在较短的时间内记住较多的东西，就是记忆敏捷性良好的表现。(2)记忆的持久性。这是记忆的保持特征。能够把知识经验长时间地保留在头脑中，甚至终身不忘，这就是记忆持久性良好的表现。(3)记忆的准确性。这是记忆的正确和精确特征。它是指对于所识记的材料，在再认和回忆时，没有歪曲、遗漏、增补和臆测。(4)记忆的准备性。这是记忆的提取和应用特征，它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。31、单选题把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同教材，在一节课堂上对不同年级的学生进行教学的组织形式属于_____本题解释:参考答案：C。参考解析：32、单选题美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。33、填空题知觉的特性有选择性、____、理解性、____。参考答案:整体性恒常性本题解释:参考解析：整体性、恒常性34、填空题教育目的是各级各类教育培养人的总的____和总的____，是各级各类学校工作遵循的总方针。针参考答案:质量标准规格要求本题解释:【答案】质量标准、规格要求35、单选题中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为_____内容。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：参见《基础教育课程改革纲要(试行)》“教师的培养和培训”部分。36、填空题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，以德育为中心，把____融入国民教育全过程中。参考答案:社会主义核心价值体系本题解释:【答案】社会主义核心价值体系37、单选题在托尔曼的迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经发生了变化，这种现象称为_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：潜伏学习是指在无奖赏时能够发生的，但在有需求时才表现出来的学习过程。例如，在没有直接奖赏时，收集和储存信息，以备将来之需。38、单选题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：以教育实践中存在的问题作为研究对象的研究方法是行动研究法。39、单选题_____说课是教师以为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科的教学设计，并与听者一起研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。A:教育教学理论学生B:教育教学理论教学研究人员D:教学理论教学研究人员参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：题干描述的是说课的内涵。40、单选题衡量人们品德的重要标志是_____本题解释:参考答案:D本题解释:参考答案：D。41、单选题教师教育观的核心是_____参考答案:D本题解释:参考答案：D。42、简答题简述新课程改革的具体目标。参考答案:参考解析：(1)实现课程功能的转变。(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。(3)密切课程内容与生活和时代的联系。(4)改善学生的学习方式。(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。(6)实行三级课程管理制度。43、单选题阶段性班级活动主要分为两大类：工作型和_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。44、填空题影响人发展的主要因素是____、____和教育。参考答案:遗传环境参考解析：遗传、环境45、单选题课外活动的基本特点