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近五年来的工作业绩及教育教学成果近五年来的工作业绩及教育教学成果近五年来的工作业绩及教育教学成果xxx公司近五年来的工作业绩及教育教学成果文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度近五年来的工作业绩及教育教学成果本人热爱党的教育事业，教育教学思想端正。能认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规，为人师表，严于律己，热爱学生，团结同事，从不体罚和变相体罚学生。本人能积极主动地迎接“新课程改革”的挑战，认真参加教育部门组织的各类继续教育培训。本人积极参加教育科研活动。于2014年3月参加三都县省级课题《少数民族地区双语教学研究》子课题《水汉双语教学》课题研究，所撰写的课题研究论文—《浅析双语教学中存在的问题和应对策略》，9月份已上交县教育局教研室。近五年来，本人历任小学高年级语文课的教学，在教学实践中能充分贯彻新课程改革的教育思想，遵循以人为本的教育理念，重视“双基”教育，注重激发学生思考问题的积极性，努力培养其提出不同见解的能力与勇气，不断提高学生运用祖国语言文字的能力。日常教学工作能以目标教学为基础，坚持“教学五认真”，善于钻研，能充分激发学生的求知欲望，教学效果良好。2013和2

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