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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022年中考语文考场应试技巧指导面对中考,考生对待考试需保持平常心态,复习时仍要按知识点、题型、易混易错的问题进行梳理,不断总结,不断反思,从中提炼最正确的解题方法,进一步提高解题能力。下文准备了中考语文考场应试技巧。
1、应对考试有“三心〞
平常心+细心+自信心
中考取得高分有啥秘诀?在讲座开始,朱学慧强调了考生需要有三个心:平常心+细心+自信心。
朱学慧表示,在语文考试中需要注意的事项有:进场静心;考前五分钟浏览整份试卷;按部就班做题目,从语基到作文,不要跳着做或者提前做某项,特别是不要提前写作文;试卷机器阅,文字要写明了、写在给你的空格内,如有涂改注意整齐;除了遇到名句默写完全不会的状况,其他题目不要空白。
考场中遇到的难题,怎么解决?朱学慧举例说:“开头第一题就吃不准怎么办?接着做其次题;有不会写的题目怎么办?可以先放手,在写作文之前解决,但这样的题目最好不要超过两道。〞
2、关于基础题
越熟悉的越要提防
关于语音题目,朱学慧表示,要细读题干(没有错误的、完全一致或不同的、不符合题意的)、揣摩出题意图、排除法、一遍成功(其他选择题也是如此);遇熟小心,越熟悉的越要提防,千万不可想当然,被习惯蒙蔽,要有根据。
成语题目中,考察重点为易混成语的辨析,需要注意四点:从语义的侧重点不同来辨析;从语义范围上去辨析;从语义轻重上去辨析;从感情色调上去辨析。
关于病句的考察,朱学慧表示,病句分语法类病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱)和语义类病句(表意不明、不合规律)两类。前一类可以用主干分析法;后一类可用规律分析法。如:“为纪念建党90周年,"唱支山歌给党听"歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台加入比赛。〞关键就在于“其他〞的指向无法确定,产生歧义。
关于考试中的默写,考生相信自己平日的积累;借助以前的默写,发现问题,并注意其中简单出错字的字形。
3、关于综合实践题
关注社会热点,恰当表达
实践探究题有三大特点:
一、生活性。设题的内容与生活紧凑相联,有一定的地域特色。
二、综合性。设题主要着眼于语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展,重视书本学习与实践活动的紧凑结合,有时还关注到语文课程与其他课程的沟通。
三、实践性、探究性。这种题型主要考察考生能否在活动中主动地发现问题和摸索问题。
复习提醒
关注社会热点,丰富信息。综合性实践题有大量是结合社会热点事件而设题的,这些富有文化气息的社会热点事件构成了综合探究题的背景材料。假如留心这些事件,对它们有所了解,解答起来就冷静一些。把握实践方法,加强实践能力。语文综合性学习试题实践性强,强调学生自己去经历、去探究。根据情境,恰当表达。可以这样说,每一道语文综合性学习试题都有对学生语言表达能力的考察,这一点甚至是核心的考察要素。而且,相对于一般的语言运用题而言,由于有特定的情境要求,其语言表达能力要求更高。如给活动命名、给栏目取名、写一段串词等。我们在表达时要注意两点:一是内容要切合主题;二是语言要确切、凝练、生动。
阅读理解中,关于古诗文鉴赏,首要的是读懂古诗词。这是解题的第一步,也是最重要的一步。
古诗词鉴赏方法总结为“六看〞:看题目,看,看解释,看意象,看表达情感的词,看表达主旨的关键句。
文言文阅读中要注意:按顺序阅读即可,不懂的字句可根据语境去“猜〞;关于实词解释,都是以课本知识为基础的;个别较难解释的词语,可以结合上下文语意、结构上的对应、字形等来判断。如“颜率复诣齐〞中的“诣〞对应于上文中的“颜率请借救于齐。至齐〞。
关于翻译题的考前须知有:结合上下文明白句子的语境;注意语法结构划分;明确得分点;注意省略成分的补充;直译为主,意译为辅;关注虚词的作用,力求字字落实。
翻译句子原则:
留:不必翻译的词抄录。如:人名、地名、官名、年号、日期等。
释:单音节词变双音节词。
补:把省略的成分补充进去。
删:删除原文有而翻译句子可不译的字眼。
调:对调顺序,按现代汉语语法习惯,把某些成分位置调整过来。
总之,要达到“信、达、雅〞。
4、关于阅读理解题
古诗词“六看〞,再读一遍
阅读理解中,关于文学类文本阅读,要读懂题目的提醒,有几问就有几答;答题有层次,最好用数字标明;建议每句用关键观点+阐释说明式。
文本阅读要求:先细读文本,找出关键词语并概括段意(散文类关键词明显)读题目,明白答题要求再细读文本根据文本依次答题。
应试提醒
切勿读一遍大致了解就开始答题,往往最终再读一遍对得分极为重要。
5、关于作文复习
最终这段时间还有提升空间
关于作文复习,还可以做哪些事?
回想自己初中三年以来写过的作文;升格训练,精心打磨几篇好作文出来;对记叙文文体进行规范化认知;针对自己作文的不足之处,修改、重写相关的段落,使之符合规范并有亮点;每天挤出时间适量阅读,拓宽眼界,保持对生活的敏锐感知度。
作文还可以有哪些提升空间?
材料转化与立意提升
向人生层面提升;向社会层面提升;向文化层面提升;向哲理层面提升;向生命、审美等层面提升。
记叙文的表达与描写
表达与描写方面出现的明显不足:其一,只有表达,没有描写,文章干瘪无味,形容枯槁,瘦骨嶙峋,宛如一个行将就木的老人;其二,描写泛滥,吞噬表达,文章缺少筋脉,宛如赘肉堆砌的肥汉,走起路来,全身晃动;其三,虽有一定的描写,但描写程式化,千人一面,万物一型。说起汗珠,必定是“豆大的〞;说起暴雨,一律“瀑布似的〞;而谈起皱纹,不外乎“刀刻般的〞。
行文中的语言与表达
写作中确立几个方面的意识:行文中的语言与表达。语言表达避免描写的程式化、套板化,培养观测力、感受力和鉴赏力;基于写自身观测,糅合自身立场,力求抵达自己理想状态下的真实;在表达与描写中对细节的深度把握,力争所写的就是我们日常生活的一种还原;表达以人的性格和命运为中心,关注事件过程,而描写则以物和事为中心,关注场景和状态;假如说表达是一种行进,那么描写就是行进中的停留。
记叙文的开头和结尾
开头有三个要求:点题;简明;“亮〞,或曰“靓〞。
结尾有三个要求:一是和开头呼应,依旧要点题;二是简明;三是有力,指解释、解决、升华题旨,使得记叙在意义层面争取更深。
最终不到30天,应当读什么、写什么?答案是优秀作文、报纸时事、优秀的现代散文、撰写作文提纲和局部段落、限时写全篇。
2022年作文主题大猜想
一、感受亲情,体悟人生;
二、亲近
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