细胞生物学习题1

、生物说明细胞学的学科特点。细胞生物学是生命科学中的前沿学科之一从细胞的显微显和分子三个水平对细胞的各种生命活动开展研究的学科将细胞看作是生命活动的基本单位三水平的研究有机结合起来，以动态的观点来探索细胞各种生命活动的具体反应过程，揭示生物体生长、运动、遗传、变异、分化、衰老、死亡等生命现象的本质。2、简述细胞学说的基本内容细胞是有机体，一切动植物都是由单细胞发育而来，即生物是由细胞和细胞的产物所构成；所有细胞在结构和组成上基本相似；新细胞是由已存在的细胞分裂而来；生物的疾病是因为其细胞机能失常。细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是通过细胞的活动来反映其功能的。细胞是一个相对独立的单位有他自己的生命对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新的细胞可以由老的细胞产生。3、简述细胞生物学发展的主要段。细胞生物学的形成和发展经历了漫长的过程细胞的发现至今已有多的历史按其发展特点，分为以下不同时期。（）胞的发现和细胞学说的建立1665年1838-1839年（）世纪叶到20世初发了各种固定和染色技术，在光学显微镜下观察细胞形态和细胞分裂活动（）世纪期到20世中实验细胞学阶段（）微结构研究时期（）胞生物学学科建立4、一切细胞都从一个共同的祖细胞进化而来，证据是什么？想象地球上生命进化的很早时期，可否假设那个原始的祖先细胞是所形成的第一个仅有的细胞？关于一个共同祖先的假说有很多方面的证据细的分析显示出其基本组分有着惊人的相似程度例：各种细胞的许新陈代谢途径是保守的，在一切活细胞中，组成核酸与蛋白质的化合物是一样的样原核与真核细胞中发现的一些重要蛋白质有很相似的精细结构最重要的过程仅被“发明了一次后进化中加以精细调控去配合特化细胞的特定需要。5、比较原核细胞与真核细胞的同。相同点1）有细胞膜细质均有核糖体，均能进行转录与翻译过程合成蛋白质。2）均有DNA和，均以DNA遗传物质。区别：1）大小区别：原核细胞小、真核细胞大。2）种类区别：原核有细菌、蓝、放线菌、衣原体、支原体真有动物、植物、真菌、衣藻、绿藻、红藻等3）细壁：原核生物为肽聚糖、真核为纤维素和果胶4）细胞质中细胞器：原细不含复杂的细胞器，但有的能光合作用、有氧呼吸。其场所分别在细胞质基质中、细胞膜上进行。例：光合细菌、蓝藻、硝化细菌等。高植物成熟的叶肉细胞特有：细胞壁、大的液泡、叶绿体低的植物细胞特有:细胞、液泡、叶绿体、中心体动物胞特有：中心体细胞壁、叶绿体和大的液泡5）均以DNA为遗传物质：原细胞在拟核、质粒中。无染色体结构。（色体由DNA和蛋白质组成）真细胞在细胞核、线粒体或叶绿体中。

6）原核生物的遗传不遵循孟德的遗传规律，其变异靠基因突变，细胞不能进行有丝分裂和减数分裂。真核生物的遗传循孟德尔的遗传规律变异来源有基因突变因重组、染色体变异。7）生殖方式：原生物只进行无性生殖，主要进行分裂生殖真细胞进行有性生殖，但酵母菌在不良的环境下进行有性生殖，在良好的环境下进行无性生殖。8）从生态系统的组成成分上看某些能进行光合作用活化能合成作用的原核生物属于生产者，为自养生物。例：光合细菌、蓝藻、硝化细菌等多数细菌为分解者，例大肠杆菌、乳酸菌等；有的为消费者，例瘤菌等。6、为什么说以多细胞的形式生比较优越？真核细胞以失去血细胞快速生长为代价而变得精巧复杂可以通过分化进行功能特化细胞生物能利用单细胞生物所不能利用的食物来源吸收土壤养分光合但单细胞生物也有优点，如快速适应环境。7、何谓原代培养、细胞株和细系？原代培养是指直接从机体取下细胞织和器官后立即进行培养因此较为严格地说是指成功传代之前的培养此时的细保持原有细胞的基本性质果是正常细胞仍保留二倍体数但实际上通常把第一至第十代以内的培养细胞统称为原代细胞培养常的原代培养有组织块培和分散胞培养。细胞（Strain选法或克隆形成法从原代培养物或细胞系中获得具有特殊性质或标志物的培养物称为细胞株Strain）细胞系（）原代细胞培养物经首次传成功后所繁殖的细胞群体。8、讨论并比较电子显微镜与光显微镜的优点及缺点。9、说明电子显微镜和光学显微的主要差别。

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