2023届北京市通州区化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2023届北京市通州区化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第2页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.作答选择题,必须用2B052B一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中铁和钙是( )A.单质 B.分子 C.原子 D.元素2.汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图示。下列有关说法正确的是A.反应Ⅰ中的反应物有3种1∶2C的污染3.如图各装置能完成相应实验的是

BNO2CO的计量数之比为、CO对空气A.只有①② B.只有③④ C.只有①④ D.只有4.下列实验操作中正确的是()A.将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B.给烧杯加热时垫上石棉网C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.给盛满液体的试管直接加热下列化学符号中数字表示的意义正确的是( A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳中含有2个氧原子C.2H:2个氢元素.2O+2价下列化学反应与实验现象相符合的是( A.红磷在空气中燃烧冒白烟B.硫在空气中燃烧蓝紫色火焰C.铁在氧气中燃烧生成白色固体D.木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体3A.氧化铝AL3O2CNH+3

B.氖气Ne2D点燃X2O2

CO2H2

O,则的X2X化学式是A B .CH .CHOH .A B 2 2 3 4

.CHD2 4D下列方框中的图示能表示2H的是( )2A. B.C. D.据报道我国南海海底存在巨大可燃冰分布带可燃冰的主要成分是一水甲烷晶体(CH4∙H2O)。请结合初中化学知识判断下列说法正确的( )可燃冰能燃烧,说明冰具有可燃性可燃冰可燃冰由四种元素组成D.“可燃冰CH4下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程,下列说法错误的是( )( 表示氧原子; 表示氢原子; 表示氯原子)A.化学变化中分子可分CC的化学式为

B.D中氯元素的化合价为+1价D.A和D均为氧化物下图为钙元素的信息,下列说法正确的是A.钙原子核内有40个质子,核外有40个电子B.钙原子的质量集中在质子与核外电子上C.钙元素的元素符号为Co,人体缺钙会导致骨质疏松。D二、填空题(4728)13.小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。写出仪器名称:① ② ③ 。实验室选A装置用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,原因反应的文字表达式为 ;若要收集一瓶较纯净的氧气,可选用上述装置中的 (填序号用该装置收集氧气的依据验满的方法是 。实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,为了改变此反应的速率需要加入一种黑色固体药品是 它在此反应中起 作用反应的文字表达式通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其的发生装置为 ,收集装置。分与合的思想设计实验证明水(

—氧原子 氢原子)实验装置图

微观示意图

实验步骤 实验现象一段时间后,试管a

结论及解释通直流电。a中;b中。

中气体的体积约为试b 倍。试管a中的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰试管b中的气体使带火星的木条 。

水由 元组成。 、 在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。

点燃氢气,伸入充满氧气的干燥集气 瓶中。

个数比为 。某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g溶质质量分数为实验II:用提纯得到的精盐配制50g15%的氯化钠溶液。操作流程如下:请回答下列问题:实验I中,操作a的名称请指出该操作的一处错。要配制50g15%的氯化钠溶液需要氯化钠的和水的质量各是多?实验II:应选填“50mL”或“25mL”)量筒量取蒸馏水。量筒正确读数法:视线应 。若检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能(填字母序号。A氯化钠固体仍然不纯BC量取水时,俯视读数D装瓶时,有少量溶液洒出将该温度下不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可行的方法, 。除了氯化钠溶液,硫酸铜溶液也是常见溶液。硫酸铜溶液溶质溶剂是 ,用的硫酸铜溶液配制的硫酸铜溶液,正确的步骤是计, 溶解16.下列都是与水有关的实验回答下列问题:实验A为了增强水的导电可以在水中加写出该反应符号表达式: 。实验B集气瓶内装满水的目的。实验C蒸馏操作过程发生的是 (填“物理或化学”)变化在冷凝管水的状态变化过程是 。实验D可以得到的实验结论实验结束后得到的数据比理论值偏大的原因是 (写一点即可。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)计算下列物质的相对分子质量要求写出计算过程:, 22KMnO, 48HO, 4 242CO, 25NaCO, 2 3过氧化钙(CaO2)消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为:2Ca2+22O=2Ca(OH+2。150g(样品中CaO2的质量分数)是多少 往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量在图中画出产生氧气的曲。 过氧化钠Na2O2与水发生类似上述的反应,请写出相应的化学方程 四、计算题(本题包括1个小题,共12分)1(6分)时变成红色。现按下图所示装置进行实验,将滴有酚酞试液的滤纸(1.5cm1滴)平放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉(一种棉花。⑴用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上A仪器的名称。⑵实验中,观察到的现象,这说明 。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36意)、D【解析】铁和钙D。2、B【解析】A.由题中信息可知,反应Ⅰ是一氧化氮和氧气生成二氧化氮,反应物有2种,错2误;B.+4CO=22 2 N+4CO2 2

和CO的计量数之比为1∶2C.反应Ⅰ的反应物有氧气,是一种元素组成的单质,反应Ⅱ中反应物为二氧化氮和一氧化碳,都是化合物,错误;2D.由题中信息可知,此净化装置能消除NO、CO、NO2

对空气的污染,错误。故选B。3、C【解析】因此,该项实验合理;不纯;因此,该组实验不合理;③在使用不同浓度的过氧化氢比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢的催化效果时不同的原因。因此,该组实验不合理;因此,该项实验合理。故选C。4、B【解析】A、将实验用剩余的药品放回原试剂瓶,这样容易将整瓶试剂都污染,错误,B、烧杯精(防止酒精洒出引起火灾,错误,、给试管中的液体加热,盛液量一般不超过试管容积的1/(防止液体受热溢出,错误,故选。5、A【解析】A、Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位正电荷,故A正确;B、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故B错误;C、2H中的2表示2个氢原子,故C错误;、2O中的2+,故D错误。故选。【点睛】的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。6、A【解析】A、红磷在空气中燃烧,冒白烟,符合题意;B、硫在空气中燃烧-,发出淡蓝色火焰,不符合题意;C、铁在氧气中燃烧-,生成黑色固体,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧,生成无色无味的气体,不符合题意。故选A。7、D【解析】A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;B、氖气的化学式微Ne,错误;4C、铵根离子的符号为NH+,错误;D、三氧化硫的化学式为SO3,正确;故选:D。48、C【解析】X2O2

点燃2CO2H22

O可知,反应前4个氧原子,反应后4个氧原子,1个碳原子,4个氢原子,根据质量守恒定律,两边的原子种类和个数应该相等,所以反应前41C4H,XCHC。9、D4【解析】A2A不符合题意;B4B不符合题意;C表示一个氢分子,故CD2D符合题意。D。10、B【解析】A、可燃冰可以燃烧是因为含有甲烷,冰是液态水,水不具有可燃性,故A错误;B、根据可燃冰的化学式可以看出,是由碳、氢、氧三种元素组成,故C错误;D、可燃冰的主要成分是一水合甲烷晶体,不是甲烷和水的混合物,故D错误。故选B。【点睛】首先要对需要研究的物质进行充分的分析,然后结合考查的知识点进行逐一的判断。11、D【解析】2 由自来水消毒过程中发生反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:2 =HCl+HClO。A、由微观反应示意图可知,在化学反应中化学变化中分子可分,故正确;、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为+1显-2+1价,故正确;、由微观反应示意图可知,生成物C的化学式为HCl,故正确;、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为HClO物,故错误。故选:D。【点睛】判断有关的问题。12、D【解析】A20;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=20,故选项说法错误。B、电子的质量很小,可以忽略不计,钙原子的质量集中在质子与中子上,故选项说法错误。C、字母表示该元素的元素符号,钙元素的元素符号为Ca,人体缺钙会导致骨质疏松,故选项说法错误。D、该元素的名称是钙,带“钅”字旁,属于金属元素,在化学反应中易失去最外层两个电子,故选项说法正确。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13试管 酒精灯 长颈漏斗 防止加热时高锰酸钾的粉末进入导管 高锰酸加热钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 D 氧气不易溶于水 用玻璃片盖好集气瓶加热口,取出水槽正放在桌面,用带火星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集二氧化锰满 二氧化锰 催化 过氧化氢 水+氧气 A E二氧化锰【解析】氧气。【详解】仪器名称:①试管,②酒精灯,③长颈漏斗。高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室选A装置用高锰酸钾制取氧加热表达式为高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;若要收集一瓶较纯净的氧气,用排加热D瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。化作用;反应的文字表达式为过氧化氢

二氧化锰

水+氧气。加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,故应选择的发生装置为A,氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,则用向下排空气法收集,收集装置为E。14、2 氢、氧元素 复燃 气体燃烧,火焰呈淡蓝色,集气瓶内壁有水珠聚集 2:1【解析】水的电解实验:2:1,一段时间后,试管a(与负极相连)中气体的体积约为试管b(与正极相连)2倍;ab带火星的木条复燃,说明产生的气体是氧气;结论及解释:水由氢元素和氧元素组成。氢气在氧气中燃烧:221在化学变化中,分子破裂成原子,原子重新组合成新分子,则图中③处的微观图示为,④处的微观图示为 ;实验现象:气体燃烧,火焰呈淡蓝色,集气瓶内壁有水珠聚集;结论及解释:水分子中氢、氧原子的个数比为2:1。15、过滤 没有使用玻璃棒引流 7.5g、42.5g 50mL 与液体凹液面的最处持平 AB 蒸发适量水 添加适量的氯化钠 硫酸铜 水 量取【解析】Ia的名称为过滤,该操作的一处错误是没有使用玻璃棒引流。50g15%50g-7.5g=42.5g;故填:7.5g、42.5g。实验II:需要水的体积为42.5mL,应选取50mL方法为:视线应与液体凹液面的最低处持平。(4)A氯化钠固体仍然不纯,造成溶质质量偏小,会导致溶质质量分数偏小,符合题意;B数偏小,符合题意;CD溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数,不符合题意;故填:AB。量的氯化钠。液,需要加入一定量的水,正确的步骤是计算、量取、溶解。1、氢氧化钠或硫酸钠等 HOH+O 排尽瓶内的空气 物理2 2 2由气态变为液态 氧气约占空气中总体积的五分之一 燃烧匙伸入瓶内太(或簧夹未夹紧)【解析】电解水生成氢气和氧气。【详解】A电解水生成了该反应符号表达式是HOH+O。2 2 2B集气瓶内装满水的目的是排尽瓶内的空气。实验C没有新物质生成变化过程是由气态变为液态。实验D中总体积的五分之一得到的数据比理论值偏大的原因是:燃烧匙伸入瓶内太慢或弹簧夹未夹紧等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分17、74 158 160 88 106【解析】1Ca(OH)的相对分子质量为:40161274;故填:74;22KMnO4

39551641588HO的相对分子质量12120168160;故填:4 242CO2

的相对分子质量162288;故填:5NaCO的相对分子质量23212163106;故填:106。2 318、96% 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑【解析】根据生成的氧气的质量和对应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论