2022-2023学年福建省龙岩市上杭三中学九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1区域内。答题时请按要求用笔。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)用括号内的物质不能将前面三种物质鉴别的一组是( )NaCl、、NH4NO3三种固体(水)B.NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(pH试纸C.K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸)D.铁粉、碳粉、CuO粉末(稀硫酸)诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是( )千锤万凿出深ftC

蜡炬成灰泪始干D某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、锰1mg,这的碘、镁、锌、锰是指( )单质 B.原子 C.元素 D.分子266.5关的做法或说法错误的是A.志愿者可用活性炭除去水中异味B.可用明矾吸附水中的悬浮颗粒使之沉降CD.可通过将水煮沸来降低水的硬度5.物质中含分子数最多的是A.2gH2 B.6.02×1022个O2C.3.6mLH2O 选项实验目的选项实验目的实验操作检验氧气是否收集满收集较纯净的氧气检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可C燃物D 测定空气中氧气的含量

将带火星的木条伸入集气瓶内部导管口冒气泡时,立即开始收集用燃着的火柴去点白烟用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中A.A B.B C.C D.D7.2019年,世界环境日中国主题是:蓝天保卫战,我是行动者。为了让曹县天更蓝地更绿、水更清,下列建议并不合理的是( )A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 B.开发和利用各种清洁能源C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染 D.分类回收垃圾,以促进资源再生厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是( )A. 天然气燃烧 B. 榨取果汁C. 面包发霉 D. 菜刀生锈下列各选项中,物质的分类全都正确是选项单质氧化物化合物混合物A铝五氧化二磷稀硫酸空气B水银水硝酸铵冰水混合物C硫粉干冰氧化铜生理盐水DA.A海水B.B生石灰C.C红磷D.D双氧水从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是A.加热氧化汞分解 B.过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解C.高锰酸钾受热分解受热分解

D.氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下白酷的水溶液中含有

O,H+,2

COO-等粒子,下列有关白醋的说法正确的3是( )液呈红色

向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶白醋的水溶液pH=7 D.白醋的水溶液有酸味是因为其中含有CHCOO-3用自来水养鱼时,残留在水中的氯气会对鱼造成伤害,常加入大苏(Na2S2O3)除去水中的氯气。下列有关大苏打的叙述错误的是( )A.大苏打中硫元素的化合价为+2价B.大苏打的相对分子质量为158C.大苏打中钠、硫、氧元素质量比为2∶2:3D.大苏打由钠、硫、氧三种元素组成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)测定空气中氧气的含量拉瓦锡用装置A(填写字母)定量研究了空气的成分,在密闭容器中,空气中的氧气与汞反应,生成固态物质。人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,分别铜粉红磷等进行实(铜和氧气反应生成固态物质氧化铜其原理都是采 (填“物理”或“化学”)方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是BD,利用此装置进行实验,能造成的实验误差的因素(答一条合理即可。装置C、D的实验都用到了红磷,写出反应的化学方程;反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中(试管容积为40m,注射器活塞10mL刻度处缓慢移动至 刻度处停止(误差忽略不计。据你所学的知识回答:实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器。实验Ⅱ所表示的净水操作的名称,该法可将硬水软化A中的自来水经进入C中,可用 (填试剂名称)来鉴别A与C中水的硬度。实验Ⅲ中D为电源的 (填正或负”)极;在实际实验中发现得到正负极体积比小于原因可能是 发生反应的符号表达式该反应属于 反应;电解水实验得到的结论。镁在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2类似NaCl由离子构成,则写出化铁的化学式是 。15.下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答有关问题。请结合图示实验装置,回答下列问题.写出①、②号仪器的名称;② ;用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置(选填序号反应的化学方程式为 ;要获得干燥的O应先将气体通过盛(填名称的D装置气体应从 2(填“左右”通入再用E装置收集气体应从 端通(选填“a”或“b”,BC装置制CO2

,相对于B装置,C装置的优点有 。若制得的CO气体不纯,可能的原因。2NH3

是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,实验室若用F装置收集NH,油层的作用.3下面是测量空气中氧气体积含量的实验.1所示实验装置测定空气中氧气含量。并绘制出图2所示的压强变化曲则BC段气压变化的原因是 引起DE段气变化的操作是 。.1测得结果不够准确实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷(与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同)在如图3所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白磷着火燃烧的最低温度为提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL(气球内少许气体体积忽略不计),注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。[现象分析]将锥形瓶底部放入热水目的是 足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃明瓶内剩余气体 燃烧(填支持或不支持”)。写出白磷在空气中燃烧的符号表达式。打开弹簧夹还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出导致这个现象发生的原因是;②当注射器中的水还剩mL时停止下流说明空气中氧气约占空气总体积的1/5.(小气球的体积变化忽略不计)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)化学式为HO的取值从6 10 5n几万到几十万)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为CHO)参与细胞代谢。6 12 6淀粉由 种元素组成,其分子中所含氢、氧原子的个数比。葡萄糖中碳元素和氢元素的质量葡萄糖中质量分数最大的元素,120g葡萄糖中含氧元素的质量。表示物质的量,一种单位)葡萄糖的质量是180g90g质的量是。lmol2870KJ40%的能量被生物体利用,其余的以热能散失,氧化分解2mol葡萄糖释放的能量约有KJ尿素是一种肥效高、土壤适应性好的优质化肥,其化学式为CO(NH2)2.尿素中含碳元素和氮元素的质量,尿素的相对分子质量,120克尿素中所含氧元素的质 (写出计算过程)43.5%。试通过计算说(写出计算过程该厂生产的尿素 (填纯净物或混合物四、计算题(本题包括1个小题,共12分)1(6分)家是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。分析下列与食品有关的物质,回答问题:常用的食品干燥剂﹣﹣生石(如图其干燥吸水的原理(用化学方程式表示分析图中不可食用的原因是 (写一点。1为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称名称洁厕灵活氧彩漂漂白精有效清除污垢与异功能漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍味有效成分HClH2O2NaClO①不宜用洁厕灵清洗大理石地面的原因是 (用化学方程式表示。欲测洁灵的酸碱度,可选(填标号。ApH试纸 B酚酞溶液C石蕊溶液②往活氧彩漂液体中加入少量二氧化锰,观察到的现象,反应的化学方程为 。③“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X.反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为 你的依据是 参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36意)、B【解析】物质的区分主要根据不同的物理性质或化学性质区分。【详解】项不符合题意。B、NaOH显碱性,NaCl、Na2SO4都显pH不能鉴别出NaCl、Na2SO4,B项符合题意。CK2CO3反应生成二氧化碳气体,与BaCI2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,与Na2SO4溶液不反应,可以鉴别,D不符合题意。故选。2、B【解析】ftft没有生成新的物质,属于物理变化;故不符合题意;、蜡炬成灰泪始干,蜡烛燃烧生成新的物质,属于化学变化;故符合题意;B【点睛】物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。3、C【解析】150mg65mg1.5mg1mg元素,它们存在于化合物中。故选C。4、C【解析】、明矾溶于水后生成的胶状物、可通过将水煮沸来降低水的硬度,使水中可溶性钙镁化合物以水垢析出,选项正确。故本题选C。5、A【解析】A、

中含有的分子数:2g2g/mol×NA=1NA;B、6.02×1022O所含2有的分子个数为:0.5mol/mol×NA=0.5NA;C、3.6mLH2O物质的量24=3.6ml×1g/mL18g/mol=0.20.2NA;D、0.5mol4

中含有的分子0.5NAA6、C【解析】A、氧气验满要将带火星的木条放在集气瓶口,选项A不正确;B、待气泡连续均匀冒出再收集,否则收集到的气体不纯,选项B不正确;C、蜡烛燃烧后的白烟是蜡烛固体颗粒悬浮在空气中形成的,可以用燃着的火柴去点白烟,检验是否具有可燃性,选项C正确;不能测量空气中氧气的含量,选项D不正确。故选C。7、C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故正确;B、大力开发和使用风能、太阳能等清洁能源能保护环境,正确;C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;D、分类回收垃圾,可以节约资源,防止环境污染,故正确。故选:C。8、B【解析】A、天然气燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化,故错误;B、榨取果汁只是将水果中的水分分离出来,没有新的物质生成,属于物理变化,故正确;C、面包发霉不能再吃,说明有新的物质生成,属于化学变化,故错误;。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。9、C【解析】、硫粉属于单质,干冰是、海水属于混合物,不是单质,红磷属于单质,故选项错误。故选C。10、B【解析】根据安全、环保、节能、简便等方面分析解答。【详解】A、加热氧化汞分解会生成汞且易挥发容易引起中毒,故A选项不符合题意;B、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解,常温下就可反应,且生成产物为水和氧气,无毒无害,故B选项符合题意;、高锰酸钾受热分解,需要加热的条件,会消耗大量能源,故C选项不符合题意;D选项不符合题意。。【点睛】本题实际考查了学生对绿色化学的理解,对于绿色化学我们应该从三个方面考虑:1、反应原材料利用要充分;2、反应条件清洁节能;3、产物无污染无公害。11、B【解析】A、白醋的水溶液显酸性,不能使酚酞溶液变色,说法错误;、白醋的水溶液显酸性,白醋的水溶液pH7,说法错误;。【点睛】酸味是无机酸、有机酸及其酸性盐等物质所特有的味道,呈酸味的本身物质是氢离子。12、C【解析】+1-2价,设硫元素的化合价是x(+)×2+2x(-)×3=,则x=+2价,故选项说法正确。B、大苏打的相对分子质量为23×2+32×2+16×3=158,故选项说法正确。、大苏打中钠、硫、氧元素质量比为2×3×1×)≠,故选项说法错误。D、大苏打由钠、硫、氧三种元素组成的,故选项说法正确。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、化学 药品量不足、没有冷却到室温就读数(或其他合理答案)点燃4P+5O2

2P2O5 2mL【解析】分离。实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是BD,利用此装置进行实验,可读数,使测量结果偏小。红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2

点燃2PO2 5

;反应结1束后,消耗氧气的体积为:40mL×5=8mL,故待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中,注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至2mL刻度处停止。14、玻璃棒 蒸馏 肥皂水 负 氧气比氢气更易溶于H2OH2+O2 分解 水由氢元素、氧元素组成 FeCl3【解析】故填:玻璃棒。实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是蒸馏,该法可将硬水软化;AB进入C中,可用肥皂水来鉴别AC故填:蒸馏;肥皂水。实验Ⅲ中D为电源的负极;在实际实验中发现得到正负极体积比小于1:2发生反应的符号表达式为:H2OH2+O2,该反应属于分解反应;电解水实验得到的结论是水由氢元素、氧元素组成。H2+O2;分解;水由氢元素、氧元素组成。镁在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2NaClFeCl3。15、酒精灯 分液漏斗 A

K2MnO4+MnO2+O2↑ 浓硫酸左 b CaCO3+2HCl=++H2O, 随时对地控制反速度、节约药品 盐酸浓度过大 防止氨气溶于水【解析】(1)据图可知①号仪器的名称是酒精灯;②号仪器的名称是分液漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气;化学方程式为:2KMnO4

2Mn4+Mn2+2反应条件是加热,可选用的气体发生装置是A;(3)浓硫酸具有吸水性,而氢氧化钠溶EBC装置制CO2,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CB装置的优点是能使反应随时进行或停止;盐酸浓度过大会挥发出氯化氢气体;(5)若用F装置收集NH3,油层的作用是防止氨气溶于水。16、红磷燃烧放热导致气压增大 打开弹簧夹,水倒流至集气瓶中,瓶内的气体体积减小 使温度达到白磷着火点 不支持 P+O2

点燃PO2 5

锥形瓶中的氧气消耗,瓶内气压降低 4【解析】Ⅰ、BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热,导致气压增大,引起DE作是打开弹簧夹,水倒流至集气瓶中,瓶内的气体体积减小。说明瓶内剩余气体不支持燃烧。PO2

PO。2 5待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:内的气压降低。②当注射器中的水还剩约:50mL230mL14mL时停止下流,说明空气中氧气51约占空气总体积的5。【点睛】物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、三 2:1 6:1 氧元素 64 0.5(或1/2) 2296【解析】三;2:1;(1×(1)=6:;葡萄糖中碳、氢、氧(1×(×1(1×)=6:1:,所以质量分数最大的是氧166元素;120g葡萄糖中含氧元素的质量为:120g×664;

126112166

100%=64g;90g(3)1mol180g90g180g/mol=0.5mol;氧2mol;故填

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