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文档简介
数学(浙教版)八年级下册导学案:平均数学科数学知识目标细化
课题
3.1平均数学习水平
授课教师识领运分综评记悟用析合价目标一目标二目标三重
理解平均数的概念,会计算平均数√了解加权平均数,会计算加权平均数√会用样本的平均数来估计总体的平均数√重点:平均数的计算包加权平均难点:例2的题情境比较复杂还涉及加权平均数的计算导
学
过
程
设
计自认阅教完成下题时:分钟1.某公司6名工在一次义募捐种的捐款额为(单位:元)50,50,50,这名工的平均捐款额是多少?你能否用两种不同的方法计算结果?如果一数据8,,
x
,的平均数是7,那么数据
x某校5个组参加植树活动,平均每组植树10株已第一、二、三、五组分别植树株、株、9株,那么第四组植树株.一次中生田径运动会上,男子跳高项目的成绩统计如下:成绩()人数
1.551.601.6581这次男子跳高项目的平均成绩是多少?自指:算术均或权均数要数代公计即,算要细.算平数加平数联与别①系若个据权同则权均就算平数因而看算平均实上加平数一特.②别算平数指组据和以据数加平数是在际题中一数的重程”必同即个据权必同,而计上与术均有不.议(题讲师共解)例1(1)如果一组数据
x,xx1
n
的平均数为3,那么数据xx
,xn
的平均数为.1
(数
x,xx1
n
的平均数为4数据
2,
xn的平均数为.例一家公司对AB三应聘者进行创新合知识和语言三项素质测试,他们的成绩如下表所示:测试成绩测试项目ABC创新综合知识语言
728567507470884567(1如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,你选谁?(2根据实际需要,广告公司给出了选人标准:将创新、综合知识和语言三项测试得分按4::1的比例确定各人的测成绩。你选谁?悟提小明放学回家。爸爸问他数学考试成绩好吗?小明低头说:倒数第四。爸爸的脸变了颜色。妈妈连忙补充说:小明数学成绩,已经超过了班级平均分,属于中上等。成绩超过班级平均分却是倒数第四,这可能吗?告诉你,小明和妈妈讲的都是实话!小明所在班级一共人,他们班这次数学考试成绩统计如下(一部分):分数人数分数人数
通计,请你补充完整以上表格(要求分数为正整数),使得小明的成绩分以大于班级平均分,且是倒数第四名;由)算得到的平均分能否反映班级同学整体水平,针对本题请你提供一种较合理的计算平均数的方法。小:谈节你收!课练1.某个工程队正在修建道路,有4每天修5米有天每天修米,3天每修10米有天修11米,这10天中个工程队平均每天修路
米道2
2.简答题,请说明理由:(1)河水的平均深度为2.5米一个身高米但不会游泳的人下水后肯定会淹死吗?(2)某校录取新生的平均成绩是535分如果某人的考分是531分,他肯定没有被这个学校录取吗?位生在一次考试中的得分别考分为73的学是在平均分之上还是之下?你认为他在5人中分属“中上”水平吗?3.为了了解用电量的大小家在6初连续几天观察电表的度数示下表:日
期1日2日3日4日5日7日8度数度)114117121126132135140142请你估计这个家庭六月份的总用电量是多少度?4.某同学在这学期的前四次的数测试中,得分依次为95,82,76和88,上要进行第五次数学测试了,她希望五次成绩的平均数能够达到或超过8分,么,这次测试她至少要考多少分?一家公打算招聘一名英文翻对甲、乙两名应者进行了听、说、读、写的英语水平测试。他们的各项成绩(百分制)如下:应试者
听
说
读
写甲
75乙7385(1如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按:3::的比确定,计算两名应试者的
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