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第四单元民族团结与祖国统一主题一民族团结

【知识主线】1.民族区域自治:(1)原因:我国是统一的多民族国家,形成了以汉族为主体的各民族_______、_______的格局。(2)提出:筹建新中国时,中国共产党提出在____________________实行民族的区域自治。(3)实行:全国已建立五个省级民族自治区(_______自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和_____自治区)和许多自治州、自治县等。(4)意义:对_________、民族平等、_________和地区发展具有重大意义,成为我国一项基本国策和基本政治制度。大杂居小聚居少数民族聚居的地区内蒙古西藏祖国统一民族团结2.各民族共同发展:(1)20世纪60年代初期,_____地区完成民主改革,进入社会主义阶段。(2)中央提出实施_______________,西部地区出现了大开发、大发展的新气象。西藏西部大开发战略(1)唐朝:①唐太宗时文成公主入藏,嫁给松赞干布,②唐中宗时金城公主入藏。③吐蕃和唐朝“和同为一家”(2)元朝:设宣政院管辖西藏,西藏成为元朝正式的行政区。(3)清朝:①顺治帝赐予“达赖喇嘛”的封号。②康熙帝赐予“班禅额尔德尼”的封号③确立金瓶掣签制度,确立了中央政府对历代达赖、班禅的册封制度。④雍正帝设驻藏大臣,和达赖、班禅共同管理西藏事务

(4)新中国:①1951年西藏和平解放。②1959年西藏进行民主改革,废除农奴制进入社会主义初级阶段

③一五计划时期,修成川藏、青藏、新藏公路。④1965年,建立西藏自治区,实行民族区域自治.

⑤20世纪90年代,开始实施西部大开发战略.中央政府对西藏地区的管辖一、中国历代中央政府对西藏的政策时期史实影响唐朝文成公主、金城公主入藏密切了汉藏之间的经济文化交流和友好关系,唐蕃和同为一家元朝设宣政院西藏成为元朝的正式行政区清朝册封达赖、班禅;设驻藏大臣加强了对西藏的管辖新中国和平解放西藏祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结设西藏自治区对祖国统一、民族平等、民族团结和西藏的发展具有重大意义阅读材料,回答问题:大型政论片《跨越》分为“走向光明”“换了人间”“春到高原”“世纪凯歌”“天路新曲”“再创辉煌”六集,翔实记录了西藏自古以来就是中国不可分割的一部分的历史事实,以及西藏社会的伟大历史跨越。生动反映了在中国共产党领导下西藏民主改革波澜壮阔的历史画卷。⑴新中国成立后,党和政府在少数民族地区实行什么制度?有什么意义?⑵材料中的“走向光明”“换了人间”分别是指西藏历史上哪两件重大历史事件?⑶请举例说明,新中国成立后,在党和政府的关怀下,西藏地区取得的建设成就。(举三例即可)拓展提升①建成川藏、青藏、新藏公路;②修建了青藏铁路;③西藏成为我国的重要牧区等。民族区域自治。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。西藏和平解放;西藏民主改革。考点一香港和澳门的回归【课标】简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。1.“一国两制”的构想:(1)提出:改革开放新时期,_______提出。(2)内容:在中华人民共和国境内,大陆实行_________制度,台湾、香港、澳门实行_________制度。(3)意义:为实现祖国统一大业指明了前景,是推进祖国统一大业的基本方针。邓小平社会主义资本主义1.A、都实行社会主义制度B、都实现了“一国两制”的科学构想C、都是为了实现祖国和平统一而设立D、都是中央人民政府管辖下的地方行政区域2.小芳同学整理所学知识,制成如下知识卡片。如果要给卡片一个名称,最合适的是A.民族工作成就B.外交工作纪事C.思想文化成果D.祖国统一大业香港特别行政区和新疆维吾尔自治区的相同点是比较一国两制与民族区域自治制度比较内容民族区域自治制度一国两制目的解决民族问题解决国家统一问题适用地区少数民族地区香港、澳门、台湾社会制度社会主义制度大陆社会主义制度港澳台资本主义制度主权主权不变,属中国港澳主权回归中国探讨:当今世界地区冲突、矛盾争端不断,“一国两制”的提出及成功实践对世界有什么借鉴意义?“一国两制”的提出为和平解决国际争端、维护世界和平提供了一个新思路。邓小平在1984年说:“统一后台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍是一个统一的中国。”上述观点表明A.解决台湾问题的前提是一个中国B.统一是历史发展的必然趋势C.“一国两制”只适用于台湾D.反对美国插手中国内政*历史上有几次台湾与祖国分离?有几次失而复得?*今天的台湾问题是怎样形成的?

*与港澳问题相同吗?回首往昔【点拨】香港、澳门问题与台湾问题的不同港澳问题属于历史上殖民主义者侵略中国遗留下来的问题,属于中国政府与英国政府和葡萄牙政府之间的问题。台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政。考点二海峡两岸的交往1.大陆对台政策:新中国成立后解放台湾20世纪50年代中期和平解放台湾改革开放后___________________1995年江泽民的_________和平统一,一国两制八项主张【闪记】·台湾与大陆的分离与回归荷兰侵占日本割占国民党败退分离台湾回归郑成功收复抗战胜利回归至今未回归(1)有利因素:①中国共产党提出“和平统一,一国两制”的对台基本方针。②海峡两岸交流频繁,台湾和大陆同祖同根,台湾回归祖国是海内外中国人的心愿。③港澳顺利回归,繁荣稳定,为台湾问题的解决提供了范例。(2)不利因素:①“台独”势力试图分裂祖国。②外国反华势力的干涉等。台湾回归祖国的有利和不利因素有哪些?1.2008年5月,中国国民党主席吴伯雄率团访问大陆,他表示:在“九二共识”的基础上,搁置争议、求同存异、创造双赢。祖国大陆提出解决台湾问题的基本方针是A.解放台湾、完成统一B.民间交流、维持现状C.和平统一、一国两制D.实行三通、加强联系2.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离──统一──分离的过程,这一过程与下列哪些事件直接相关①《马关条约》签订②中华民国建立③抗日战争胜利④渡江战役胜利A.①②③B①②④C.①③④D.②③④⑵中国近代史上,台湾因_________战争中清军战败而被日本割占。中国政府1945年能够成功收回台湾主权的最主要原因是什么?甲午中日抗日战争的胜利4.阅读下图,你认为台湾问题的前景如何?2010年签署《两岸经济合作框架协议》提问1、民族区域自治制度含义及意义?2、香港、澳门的回归时间及意义?3、海峡两岸关系的发展重大史实?一、选择题1.(2013·乐山中考)乐山市有“峨边彝族自治县”“马边彝族自治县”。它们的设置,依据的基本政治制度是()A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.“一国两制”2.(2012·安顺中考)民族区域自治作为我国一项基本国策和基本政治制度,其作用包括()①有利于祖国统一②有利于民族平等③有利于民族团结④有利于地区发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【解析】选D。本题考查学生的综合理解能力。民族区域自治是针对少数民族采取的基本制度。首先有利于民族平等和团结,其次有利于少数民族地区的发展,进而有利于祖国统一和安定,故答案选D。3.(2013·菏泽学业考)香港媒体评价说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”“天才创造”是指()A.实行包产到户B.建立经济特区C.和平统一方针D.“一国两制”构想【解析】选D。本题考查学生综合理解能力。解答本题的关键应明确题干中的关键信息:“收回香港”“邓小平”“天才创造”,可以确定是邓小平的“一国两制”构想。通过分析可知,A实行包产到户是邓小平在农村实行的改革;B建立经济特区是邓小平实行对外开放的重大举措。A、B均与“香港”无关,可排除;C和平统一是对香港、澳门、台湾地区实行的方针,但不符合“天才创造”,故C也可排除,故选D。4.(2013·兰州中考)1999年12月20日,我国政府对下列哪一地区恢复行使主权()A.香港 B.钓鱼岛C.台湾D.澳门【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。1997年7月1日,我国政府对香港恢复行使主权。1999年12月20日,我国政府对澳门恢复行使主权。5.(2012·长春学业考)香港、澳门回归后,它们成为我国的()A.经济特区B.特别行政区C.少数民族自治区D.经济开发区【解析】选B。本题考查学生的识记能力。1997年,中国正式对香港恢复行使主权,在香港设立特别行政区。1999年,中国正式对澳门恢复行使主权,在澳门设立特别行政区。【辨析错误】经济特区:不是政治特区,也不是特别行政区,它实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。是由中国共产党领导的、中华人民共和国完全行使主权的行政区域,在政治、经济、思想文化各方面坚持社会主义方向,只是在经济活动中给予优惠政策。特别行政区:实行的是资本主义制度,享有高度的自治权。自行选举产生行政长官,享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权。但它不是完全独立的,是中华人民共和国的地方行政区域,是中华人民共和国不可分割的一部分。6.(2013·临沂学业考)2013年4月29日,台湾当局领导人马英九在海基会举办的纪念某一事件20周年茶话会上指出,该事件最重要的意义在于开启了以谈判化解敌意、以协商取代对抗的历史新局面。该事件是()A.“三不”政策的调整B.汪辜会谈C.八项主张的提出D.海基会的成立【解析】选B。本题考查学生的分析能力。1993年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,即“汪辜会谈”。“汪辜会谈”标志着海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。7.(2011·岳阳学业考)台湾是中国不可分割的一部分。根据所学知识,选出与史实相符的一项()A.郑成功打败英国殖民者,收复台湾B.清朝前期设置台湾省,巩固海防C.1895年美国割占台湾D.“和平统一,一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。郑成功打败的是荷兰殖民者,清朝后期设立台湾省,1895年割占台湾的是日本殖民者。8.(2012·荆门学业考)“厦门金门门对门,三通两制促和平。”此顺口溜反映了20世纪80年代()A.中美关系的新发展B.大陆和港澳关系的新发展C.中英关系的新发展D.海峡两岸关系的新发展【解析】选D。本题考查学生的综合理解能力。根据题干中的“厦门”“金门”“两制”,可以确定是大陆和台湾的关系,故选D。9.(2012·东营学业考)由海峡两岸同根同祖血脉相连、台湾自古就是中国的领土、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实以及港澳回归的成功范例,可以得出的结论是()A.祖国统一是历史发展的必然趋势B.大国干预是阻挠统一的外部因素C.武力解决是实现统一的唯一途径D.“台独”势力是祖国统一的内部阻力【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。题干中的“海峡两岸同根同祖”“台湾自古就是中国的领土”“祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切”“港澳回归”,都与祖国的统一有关,说明祖国统一是大势所趋、民心所向,是历史发展的必然趋势。二、非选择题11.(2013·无锡中考)统一是中国全体国民的希望。李克强谈及两岸关系时说:“大陆和台湾是我们共同的家园,把它一起维护好,建设好,使其花团锦簇,我想花好总有月圆时。”请根据你所学知识,回答下列问题:(1)明朝时,倭寇来犯,给沿海人民带来了痛苦和灾难,谁领导了抗击倭寇的斗争,扫平倭寇之患?(2)为了抗击沙俄对我国黑龙江流域的入侵,维护领土完整,清朝组织自卫反击战,此后中俄签订的第一个边界条约是什么?(3)台湾问题是海峡两岸的中华儿女密切关注的热点,现在我国处理海峡两岸关系的原则是什么?(4)20世纪末,我国政府为实现国家统一提出了什么方针?取得了什么成果?(3)坚持一个中国的原则。(4)“一国两制”。收回香港和澳门。答案【解析】本题以维护国家统一为主题,主要考查学生对所学基础知识的掌握和灵活应用能力。第(1)题在审题时要抓住“抗击倭寇”“扫平倭寇之患”这一提示信息,结合所学知识可知:戚继光抗击东南沿海的倭寇,1565年,倭寇基本被肃清;第(2)题在审题时抓住“中俄签订的第一个边界条约”这一关键信息,结合所学得出:康熙帝两次雅克萨自卫反击战后,沙俄被迫与中国签订

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