习题2：浪淘沙·北戴河

第9课《北戴河·浪淘沙》习题1.下列句子中没有语病的一项是（）A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。B.增加质量是语文教学改革的当务之急。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.当外国友人来到长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。2.在下列各组中分别选出与其他三项不同的一项（1）A.《沁园春•雪》B.《龟虽寿》C.《过故人庄》D.《论诗》（）（2）A.《假如生活欺骗了你》B.《木兰诗》C.《逢入京使》D.《丑小鸭》（）（3）A.《使至塞上》B.《渡荆门送别》C.《送杜少府之任蜀州》D.《行路难》（）（4）A.《夜雨寄北》B.《泊秦淮》C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》D.《观书有感》（）3.词原来是一种配上曲调可以歌唱、句式长短不齐的诗体。每首词都有一个曲调的名称，叫词牌；它规定着这首词的句数、字数、和平仄声韵；所以，人们一般把作词称为填词。历史上，宋代是词的创作繁荣期，涌现了以等为代表的豪放派词人和以等为代表的婉约派词人。4.词中描写的是一幅什么样的景象？“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边”倾注了词人怎样的情感？答：_________________________________________________________5.联想与想象是诗歌的两只翅膀。作者由上片秦皇岛外白浪滔天，一片汪洋之景，联想到了什么？答：_________________________________________________________6.“魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”恰似一幅生动.传神的剪影，简洁而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭.登山临海的雄姿。你是怎样理解“挥鞭”一词的？答：__________________________________________________________7.拓展阅读人民解放军占领南京一九四九年四月钟山风雨起苍黄①，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇②追穷寇，不可沽名③学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。注①苍黄：变化急剧。②剩勇：没有用完的勇气，旺盛的士气。③沽名：买名声，追求虚名。（1）你能简单概述一下“不可沽名学霸王”中用的一个典故吗？（2）与“不可沽名学霸王”“人间正道是沧桑”中带点词相关的两个成语分别是___________，___________。（3）说说下列句子中加粗词语的含义①钟山风雨起苍黄风雨：②天翻地覆慨而慷慨而慷：（4）我们曾学过一篇课文，作者和所反映的历史事件都与本诗相同，这篇课文的题目是：《____________________》，体裁是____________________。（5）关于这首诗，下面的说法错误的一项是（）A.“虎踞龙盘”据说语出于诸葛亮对孙权说的“秣陵地形，钟山龙盘，石城虎踞，真帝王之都也。”这句话中的“秣陵”“钟山”“石城”都指南京。B.《孙子兵法》上说“穷寇勿迫”，诗中的“追穷寇”反其意而用之，是一种创造性运用。C.本诗前四句偏重于论理，而后四句偏重于记事。D.尾联“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”中“天若有情天亦老”是引用唐代诗人李贺的诗。【参考答案】2.（1）A（2）D（3）D（4）D3.苏轼.辛弃疾柳永.李清照4.概括描写了壮阔的海景，倾注了词人对人民大众无限关切的思想情感。（意对即可）5.联想到一千多年前曹操登碣石山观海的历史往事和那首《观沧海》诗。（意对即可）6.“挥鞭”是一个典型的蕴藉丰富的动态意象，作为片段过程，它概括了人物驰骋沙场.南征北战的戎马生涯；作为瞬间动作，它显示了人物沉雄豪放.威猛英武的性格特征。（意对即可）7.（1）秦末，项羽自称西楚霸王，兵力远胜于刘邦，但他贪图虚名，几次失掉战机，最后落得垓下被围，乌江自刎的悲剧结局（2）