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DailyProverbConfidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.大学英语阅读理解技巧Week1课程介绍阅读材料观点态度题解题技巧(四六级、考研分别介绍)及练习Week2主旨题解题技巧及练习Week3细节题解题技巧及练习Week4推理题解题技巧及练习Week5词汇题解题技巧及练习Week6指代题解题技巧及练习Week7长难句分析及翻译Week8阅读欣赏Week9阅读欣赏Week10skimming&scanning快速阅读Week11skimming&scanning快速阅读Week12选词填空Week13简短回答问题Week14综合练习Week15阅读理解常用词汇Week16考试happydonna@126.comenglish07b9@126.comenglishYourfinalscores=bookreview(10%)+dailyperformance(20%)+test(70%)阅读材料涉及新领域、新学科、文化和社会热点问题的文章。主要有五大类:西方经济类,这应当第一突破;西方社会科学,文化教育,个人问题(心理,生理),科普文章四级EnglishStudy强烈推荐〈空中英语教室〉(听力)、America’sReader’sDigest(U.S.Ed.)/,〈读者文摘〉NationalGeographicMagazine〈国家地理杂志〉考研:Time(《时代周刊》)、Newsweek(《新闻周刊》)、Fortune(《财富》)、Economists(《经济学家》)(重点推荐)ChinaDaily,21stcentury,businessweek外教社大学生拓展阅读系列<健康新概念》,《社会多棱镜》、《文苑风景线》、《影视百花园》、《科技新视野》、《都市流行风》《人生启示录》《人物风云榜》《音乐新时空》《体坛万花筒》英美文学导读详注本系列外研社适合大学生的读物有:大学生英语阅读文库(名著)、英语泛读教材(名著:大饭店、男人、女人和孩子、四百万)、、现代英美畅销小说、太阳风系列(麦田怪圈、外星生命、亚特兰蒂斯之谜、雪人等)。<霍华德庄园><贾梅卡旅店><苹果树》《流浪儿汤姆》等四级:www.US
www.www.考研:TOEFL:www.WashingtonP阅读技巧1.培养良好的阅读习惯,提高阅读速度1)正确利用眼睛;2)避免用手指着文章;3)避免默读;4)避免回读;5)避免过分依赖词典;6)不要过分注意语言的语法结构分析,7)不要翻译Thelittleboy,Jonnie,hadbeenupwithapacketofmints,andsaidhewouldn’tgoouttoplayuntiltheposthadcome.对模糊的意义能够容忍,是语言学习成功的重要标志—Naiman只有在一丝不苟吃透精读课本的同时,不求甚解地大量阅读,才能培养语感,锻炼英语的应用和思维能力。—秦亚青
阅读是一种心理猜测游戏。—Goodman正确理解并不一定都受制于阅读速度,而且在把握要点方面,快速阅读者往往比低速阅读者做得要好。—Bachman,Bruder做题1.图式结构记叙文:abstract标题;orientation故事的开始、时间人物、地点;goal主人公目的;problem妨碍达到目的的问题stepstosolvetheproblem;resolution高潮;coda结尾部分评价或寓意。说明文:problem--cause—effect—solution—evaluation.议论文:提出论题-论证-总结。驳斥性文章:别人观点,驳斥,自己观点—论证。2.生词1)可以从上下文或构词法进行快速的推测。2)只需对其所属类型进行判断。如,Afewmarblememorialswithcarvedbusts,urns,orotherdecorationswereproducedinEnglandandbroughttotheAmericancolonies(orbesetinthewallsofchurches.3)对理解句子的整体意义不产生影响,则可以忽略,不作辨认。在做阅读测试部分时,应善于越过大部分专有名词:人名、地名、书名、机构及其缩写形式等,也应当快速越过不太重要的修饰词。3.阅读过程中适当做一些标记1.)主题句;2)列举信号词first,second,third等.该考点常出题型为细节事实题或“WhichofthefollowingisNOTtrue”之类是非题。3)举例子打比方的信号词。Suchas,forexample,forinstance等4)转折与强对比信号词有:however,but,yet,infact,unlike,until,notsomuchetc.词类考点常出现在逻辑推理中。5)因果信号词。because,since,for,as,therefore,consequently,resultin,originatefrom.等常成为细节题和推理题的考点。6)表示总结的提示词,如:inconclusion,toconclude,insummary,tosumup,inshort,inbrief,7)复杂句命题者主要考查对句子之间的指代关系。It,that,this常出翻译题。8)特殊标点符号:包括;破折号,括号,冒号,引号后面的内容常是对前面内容的进一步解释和说明,多以推理型题出现,有时也出细节事实题型。9)最高级和唯一的词。best,most,only,solely,uniqueetc.和.数字年代。10)引用别人的论断,实验结果。针对某一文章类型总结出一些"第三词汇"。比如:在“问题---解决”文章模式中,这些“第三词汇”就更加固定和明确。它们有:问题:concern,difficulty,dilemma,drawback,hamper,hinder(hindrance),obstacle,problem,snag等。反应:change,combat(v),comeupwith,develop,find,measure,respond,response等解决或结果:answer,consequence,effect,outcome,result,solution,(re)solve等。评价:(in)effect,manage,overcome,succeed,(un)successful,viable,work(v.)集于"主张---反主张"文章结构模式中的该类词汇有:claim,state,truth,false,infact,inreality,believe等等。语气、态度题常见的提问方式有:Inthispassagetheauthor’sattitudetoward..couldbestbedescribedas…Whatistheauthor’sattitudetowards…What’sthetone/moodofthepassage?Theauthorappearstofeel…Accordingtotheauthor…Theauthorarguesthat…关键词:attitude,tone,mood
作者本人的观点常以inmyview,inmyopinion,Ithink,personally,Ihold等词引出,尤其是如果表示观点的句中出现了should,oughtto,must等情态动词,更加说明这一观点是作者的观点。注意文中出现\的claimedas,suppose,perceiveas,consideredas,rankedas等词,这些词往往与作者的观点态度相反。要注意语篇中的修辞,褒义或贬义。尤其注重动词、形容词和副词的选用。尤其特殊动词的使用也可帮助我们判断作者的态度如ignore,fail,overestimate,underestimate,support,frustrate,puzzle等。从词语的复现也可以看出作者的态度,反复强调的是作者的观点。But,however等转折词后也往往是作者的观点。AmIsuggestingthatweshouldreturntothepreindustrialmodeofproductionortothenineteenthcentury“freeenterprise”capitalism?Certainlynot.Problemsareneversolvedbyreturningtoastagewhichonehasalreadyoutgrown.Isuggesttransformingoursocialsystemfromabureaucraticallymanagedindustrialisminwhichmaximalproductionandconsumptionareendsinthemselvesintoahumanistindustrialisminwhichmanandfulldevelopmentofhispotentialitiesthoseofloveandreasonaretheaimsofallsocialarrangements.Productionandconsumptionshouldserveonlyasmeanstothisend,andshouldbepreventedfromrulingman.Theauthor’sattitudetowardsindustrialismmightbestbesummarizedasoneof____.A.approvalB.dissatisfactionC.suspicionD.toleranceWhatistheauthor’soverallattitudetowardsfridge?A)CriticalB)ObjectiveC)NeutralD)Compromising
Thefridge’seffectupontheenvironmenthasbeenevident,whileitscontributiontohumanhappinesshasbeeninsignificant.Ifyoudon’tbelieveme,tryityourself,investinafoodcabinetandturnoffyourfridgenextwinter.Youmaymissthehamburgerbutatleastyou'llgetridofthatterriblehum.A)作者态度approving赞同的;indifferent冷漠的,漠视的;positive积极的,正面的,肯定的concerned关注,关心的;critical批评的;pessimistic悲观的;detached冷漠的,漠视的depressed,沮丧的,情绪低落的;doubtful怀疑的;不敢肯定的;confident有信心的questioning怀疑的;质问的;impressed印象深的,受感动的;tolerant容忍的impersonal非个人的,不带个人感情的;objective客观的;factual事实的,实际的;实事求是的;persuasive规劝的;partial偏袒的;opinionated固执己见的,武断的B)文章风格subjective主观的;impersonal非个人的,不带个人感情的;objective客观的;factual事实的,实际的;实事求是的;persuasive规劝的;partial偏袒的;opinionated固执己见的,武断的C)行文语气polite有礼貌的,客气的;familiar熟悉的,亲热;serious严肃的,慎重的;emotional情绪化的cynical愤世嫉俗的;reverent尊敬的,虔诚的ironic讥讽的,讽刺的;sentimental伤感的;mocking嘲讽的;casual随便的,随意的考研:全文态度题整篇文章必然不会成为答案的中性词indifferent,suspicious,questionablepuzzled议论文必须有论点,neutral也不可能;通常也不可能是贬义词biased等Objective可以成为带有褒义色彩的中性词Pessimisticpositiveoptimisticapproveddisapprovedcritical都可做题方法1先看选项,排除必不能成为选项的中性词和贬义词2排除相近选项3看题干确定情感态度指向的对象4判断该对象的性质,当与伦理观念相吻合,作者态度多是肯定的当该对象与伦理观点相反作者态度反对的,消极的在伦理道德观中还没有定论安乐死,作者具有褒义色彩中性词与伦理道德无关,经济萧条褒义色彩中性词两个角度1)没有标准答案,只有最佳答案2)应该选择褒义词,而没有褒义词;就选具有褒义色彩中性词;反之亦然。最有可能的是褒义色彩中性词,其次褒义词,最不可能贬义词,4.Theauthor'sattitudetowardseuthanasiaseemstobethatof________.[A]opposition[B]suspicion[C]approval[D]indifference20.Thepassageshowsthattheauthoris_____thepresentsituation.通货膨胀[A]criticalof[B]puzzledby[C]disa
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