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作业辅导工作总结（文章一：辅导班工作的总结王莹壹壹教育三年级工作总结壹壹教育已经（三美好的回忆。现将补习班的工作总结如下：（一工作是给学生讲解题目，不是检查作业，检查作业目的是为了发现（二助学生合理安排时间如果情况符合，可以每天给学生规定好什么时间写什么作业。②规定统一时间写练习规定一个时间统一做我们生做的练习计时计分统一时间给学生做练习，限定时间，收回来批（比例可调班级设立奖励制度④合理放宽七点半以后一些学生作得慢的学生留下来继续做，提高他们的紧迫感，谁都不愿做最后走的一个。（三也没有进行好好的整理归纳，许多老师用过的电子版的资料用过了也就删除了，没有好好保存。即使保存下来的部分也没有好好的分类，这边一个那边一个，等清理电脑的时候，最后还是会被删除。所以我们应将我们的资料归类，便于检索，便于下一次的继续使用。（建议有壹壹教育logo）（四、招生方法：、各小区小学发传单、报多少期有送几节课、提高教学质量，口碑宣传最有效。、朋友圈中，常常推荐壹壹教育的教学理念，教师的高素质2xx515日（文章二：数学课外辅导工作总结三年级数学后进生转化工作总面向全体学生”，“必须使学生全体都获得基不让一个学生掉队，不放弃任何一个学生”的理念。关注每一个学生的发展，尤其对班级内的学困生要（一我针对其具体情况，加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。,但是他学习态度的转变还是存在着反复。（二因此，在辅导时，我从抓概念、公式入手，通过多种形式的练习帮（三心理，除了要在学习上辅导外，对于他的心理变化，教师也要及时了解，才能更好地对症下药，取得事半功倍的作用。通过自己的努力,这学期在我帮助和学生自己的努力之下，几位学困生的成绩有了!继续努力，争取把工作做得更好。（文章三：辅导工作总结辅导工作总结（一22名同学聪明伶俐，学习比较努20名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有19名同学学习不够努力，缺乏学习自觉抓两头，带中间因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备对杨开同学和饶梅同学进行辅导，通过学困生辅导的方式使他们得到更好的发展，更大的进步。（二算机录入与排版我常常给他们三分钟练习，加强他们的计算能力。、关心学生，加强情感交流。部分学生来到学校感觉与自己想学生所想，急学生所急，稳定学生的心理，同时还需教师给予学生生活方面的关怀，做学生的良师益友。让学生喜欢自己所教的学科。（三（四、改进措施要经常与孩子谈话，及时了解他的思想动向，并加强与家长的沟通，齐抓共管，逐步改变他学习懒散的现象。二是教给他们学习的方法。在辅导

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