人教版九年级化学下册练习题实验活动4金属物理性质和某些化学性质

人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质实验活动4金属的物理性质和某些化学性质知识点1金属的物理性质1．以下是研究金属某些物理性质的实验，说法错误的选项是()A．镁片、铝片、铁片是银白色的，铜是紫红色的B．将打磨好的镁条、铁片、铜片分别接入串通电路，灯泡发光，说明金属有导电性C．手拿金属铜片的一端，在酒精灯火焰上烘烤另一端，手感觉发热，说明铜能传热D．将铜片和铝片互相刻画，铜片在铝片上留下印迹，说明铝比铜的硬度大2．以下关于金属利用的说法错误的选项是()A．用铝制高压电线B．用钨制灯丝C．用纯铁制机床底座D．用铝粉制防锈漆3．对一些生活中的事实讲解不合理的是()A．铁可制作铁锅，因其拥有导热性B．水银温度计受热时水银柱上升是因为汞原子的体积变大了C．武德合金可制作保险丝，是因为其熔点低D．铝和铜可用于制作电线，是因为它们拥有导电性知识点2金属的化学性质4．用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热。以下说法不正确的选项是()A．铜片不会燃烧B．铜片表面会变为黑色C．铜与氧气反应生成了氧化铜D．若将铜片换成细铁丝就会燃烧1/8人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质5．向5支试管中分别加入用砂纸打磨后的镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，尔后分别加入5mL稀硫酸。其中金属________的表面不会产生气泡；能产生气泡且速率最快的是金属________；试写出铝与稀硫酸反应的化学方程式：______________________________________。6．为比较

A、B、C三种金属的活动性

，某同学设计了如图

SY4－1所示的实验，由此判断三种金属的活动性由强到弱的序次是

(

)图SY4－1A．A>C>BB．A>B>CC．C>A>BD．B>C>A7．如图SY4－2

为某学习小组研究金属化学性质时所做的四个实验

，仔细解析后回答以下问题。图SY4－2(1)描述A中的实验现象：____________________________________________________。(2)写出C中反应的化学方程式：_____________________________。(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性序次，最少要做的实验是________(填序号)。8．2017·重庆化学世界灿烂多彩，以下实验中有关颜色的描述不正确的选项是()A．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰2/8人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质B．将铁钉加入稀硫酸中，溶液由无色变为黄色C．对木炭和氧化铜的粉末加强热，会出现紫红色物质D．将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色9．某兴趣小组的同学为研究金属的活动性以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验，仔细解析后回答以下问题。(1)实验一：小明按图SY4－3所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，原因是________________________________。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢，一段时间后反应激烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是_______________________________________________________________________。图SY4－3图SY4－4(2)实验二：为研究铁、铜、银三种金属活动性的序次，小红提出按图SY4－4进行两步实验，即可证明三种金属的活动性序次。你认为其方案可行吗？________(填“可行”或“不可行”)。a．试管①中的现象是____________________________________________________。b．试管②中发生反应的化学方程式为___________________________________________________________________________________________________________________。10．“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了研究。[提出问题]锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？[猜想与假设]a．可能与硫酸的质量分数有关；b.可能与锌的形状有关。[设计并实验]小兵用不同样质量分数的硫酸和不同样形状的锌进行以下实验。实验硫酸的质量分数锌的形状氢气的体积/mL3/8人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质编号(均取20mL)(均取1g)(均收集3min)①20%锌粒②20%锌片③30%锌粒④30%锌片(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式：________________________________________。小兵用图SY4－5所示装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是______________________________________________________________________，氢气应从________(填“e”“或“f”g”)管通入。图SY4－5[收集凭据](3)要比较不同样质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是________________________________________________________________________。[得出结论](4)结论是_________________________________________________。11．2016·贵阳化学活动课上同学们对金属的性质及合金的成分进行了研究，请你参加。(1)取等质量的金属，分别加入足量稀硫酸，完成如表四组实验。序号ABCD药品金属铜粉锌粉锌粉镁粉9.8%19.6%9.8%9.8%稀硫酸硫酸硫酸硫酸硫酸①写出实验中一个反应的化学方程式：____________________________________。②依照表中________(填序号)实验，即可判断Mg、Cu、Zn三种金属的活动性序次。4/8人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质(2)研究合金的成分，某合金可能由Mg、Cu、Zn、Al四种金属中的两种组成。[提出问题

]

合金由哪两种金属组成？[实验研究]①取该合金m1g，在足量氧气中反应

，生成固体质量为

m2g，m1和

m2的关系如图SY4－6所示，则(m1－m2)g表示的意义是__________________________。图SY4－6②再向m2g的固体中加入稀硫酸，微热，固体全部溶解，得溶液M，连续进行以下实验，补充完成下表。实验操作实验现象结论和化学方程式________________________________________________________________________向M中加入ag铁粉、搅拌________________________________________________________________________化学方程式：_________________过滤，把所得固体冲洗、干燥，称_________________其质量也为ag，并向此固体中加无明显现象M中的溶质：入稀硫酸__________________________________[解析结论]③若m1＝4，m2＝，结合上述实验解析，合金的成分是________。(3)依照上述实验总结金属的化学性质：________________________________________。5/8人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质6/8人教版九年级化学下册练习题：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质详解详析1．D2．C[解析]机床底座一般用生铁，纯铁质软。3．B4．D[解析]铁丝在空气中不会燃烧。5．铜镁2Al＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋3H2↑6．B7．(1)铜丝表面附着一层银白色固体，溶液由无色变为蓝色(2)Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑(3)AB8．B[解析]铁钉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁，其溶液是浅绿色的。9．(1)采用酸的种类不同样铝表面的氧化膜没有完好去掉，先与稀盐酸反应(2)可行a．铁片表面附着一层紫红色的固体物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色b．Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag10．(1)Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑(2)依照进入量筒中水的体积，得出生成氢气的体积f(3)①和③(或②和④)(4)硫酸的质量分数越大，反应速率越快(或锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快)11．(1)①Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑