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(小班安全活动授课设计)防灾减灾授课设计(附授课反省)(小班安全活动授课设计)防灾减灾授课设计(附授课反省)3/3(小班安全活动授课设计)防灾减灾授课设计(附授课反省)（本文档仅供参照用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流）防灾减灾授课设计(附授课反省)小班安全活动防灾减灾授课设计(附授课反省)主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反省等内容，让少儿认识一些地震的基本知识，教育少儿发生地震时不慌张，到安全的地方闪避，知道必要的逃生技巧，适合少儿园老师们上小班安全活动课，快来看看防灾减灾授课设计吧。设计思路：地震——群灾之首!XXXX?7?28唐山大地震、XXXX?5?12汶川大地震等都是忽如其来的“洪水猛兽”，在你毫无预警的情况下无情地降临，致使重要伤亡事故的发生。因此可知，地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等基本的防范措施从现在开始就要学习一些，掌握一些，防患于未然。让孩子们提高防震意识，在灾祸到来的时候，能更好的保护自己，更好的掌握逃生技巧。在大灾大难眼前不惊惶!活动目标：1、让少儿认识一些地震的基本知识。2、教育少儿发生地震时不慌张，到安全的地方闪避，知道必要的逃生技巧。3、培养少儿互相关心的感情，增强少儿的安全意识。4、研究、发现生活中的多样性及特色。5、培养少儿敏锐的观察能力。活动准备：1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生计手册》漫画领土片6张。2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。活动过程：一、发言引入，引起少儿的注意。1（本文档仅供参照用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流）师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。”二、播放一段“5?12汶“川大地震的录象，采用担惊受怕的地震情况引入课题。三、围绕录像与少儿张开讨论：1、刚才你看到了什么?(告诉少儿这个就是地震。)2、师小结：地震时，地面激烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也碰到威胁。四、播放课件《地震生计手册》(漫画版)，教育少儿在发生地震时，不慌张，及时隐蔽。师：“小朋友，地震诚然很厉害，但是小朋友不能够慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来闪避，若是在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。”引导少儿逐一观察课件，并向少儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。1.摇晃时马上关火，失火时马上灭火。2.不要慌张地向户外跑。3.将门打开，保证出口。4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。6.汽车靠路边停车，管制地域禁止行驶。7.务必注意山崩、断崖落石或海啸。8.避难时要徒步，携带物品应在最少限度。9.不要听信谣言，不要胆大??嚣张。2（本文档仅供参照用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流）五、让少儿观看地震专题动画《小蟾童》,经过动画的形式让少儿认识地震，牢固防震

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