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第3页共3页第一学期高一地理教学方案范文一、指导思想按照学校新学期的工作方案，紧紧围绕以人为本，全面开展，围绕进步教学质量以及学生可持续开展开展工作。二、奋斗目的做好学生初高中地理根底知识的衔接工作，扎实完成高一阶段的教学任务，为高中毕业会考打好坚实的根底。三、学生知识现状分析^p高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理，对世界的、中国的'自然地理和人文地理有所理解，但由于中考不考地理和初三不开设地理课，随着时间的推移，对地理知识的掌握可以说非常有限，对地理教学的观念，也仍保存在应试教育阶段即认为地理是“副科”。四、本学期教学的主要任务和要求1、转变学生观念，进步学生素质。2、做好初高中地理根底知识的衔接工作。3、理解人类赖以生存的自然环境的组成要素及其主要特征，理解自然环境各要素之间的互相关系。4、浸透辩证唯物的思想教育，树立科学的人口观，环境观、资观和可持续开展的观念。5、初步掌握必要的地理观察、学习、调查、运用图表和数据分析^p等根本方法和技能，学会应用地理根本概念、原理分析^p评价地理问题。五、本学期教学内容第一节宇宙的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层构造单元活动与问题研究第二单元地球上的大气第一节冷热不均引起的大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化单元活动与问题研究第三单元地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资的合理利用单元活动与问题研究第四单元地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山地的形成第三节河流地貌的发育问题研究崇明岛的将来是什么样子第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性单元活动与问题研究地质灾害；海洋资开发利用；海洋环境保护和海洋权益六、进步教学质量的措施：1、转变观念，改良教法，增强师生关系，施行开

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