新苏教版七年级生物上册期末考试一2

新苏教版七年级生物上册期末考试及答案一考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、以下表示人体的构造层次，正确的选项是（）A．组织→细胞→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体D．器官→组织→细胞→系统→人体2、使植物叶片表现绿色和花瓣表现红色的细胞构造分别是（）A．液泡叶绿体B．叶绿体液泡C．液泡线粒体D．叶绿体叶绿体3、莘县香瓜有名全国，为提升产量，果农采纳了一系列举措。下边列举的举措中，与光合作用没关的是（）A．合理密植B．提升大棚内二氧化碳浓度C．增加光照时间D．夜间合适降低大棚内温度4、以下不是生物特点的是（）A．能生长B．能生殖C．会活动D．能对刺激发生反响5、地球上全部生物的共同家园是（）A．生物圈B．农田生态系统C．城市生态系统D．大海生态系统6、呼吸道不单能保证气体顺畅达过，还可以对吸入的气体进行办理．以下对呼吸道构造和功能的表达，错误的选项是（）A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流畅达B．鼻腔内的鼻毛和粘液在阻拦尘埃、细菌时形成痰C．吞咽食品时，会厌软骨会遮住喉口，免得食品进入气管D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管能够使吸入的空气变得暖和

7、以下人体的生理活动，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出C．蛋白质代谢终产物的排出D．粪便的排出8、人体产生的废物中只可经过一种门路排出的是（）A．尿素B．剩余的水C．二氧化碳D．无机盐9、有“海中之花”之称的海葵，属于以下哪种动物（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物10、以下各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障保护作用B．患过麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．呼吸道黏膜上纤毛的打扫作用11、肾单位是肾脏构造和功能的基本单位,以下对于肾单位构成的表达,正确的选项是（）A．由采集管、肾小囊、肾小球构成B．由肾小管、肾小囊、肾小球构成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成12、生物多样性不包含（）A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性C．生物数目的多少D．生态系统的多样性13、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。以下属于生物影响环境的是（）A．沙漠中的植物-骆驼刺，根系特别发达B．雨露滋润禾苗壮C．蚯蚓能松上壤，提升土壤肥力D．南极企鹅的皮下脂肪很厚14、当肋骨间的肌肉和膈肌缩短时，气体经过的门路是（）A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→鼻→外界1/6C．外界→鼻→气管→肺D．肺→气管→咽→外23、以下是显微镜在使用过程中碰到的问题与对应的解决方法，正确的选项是（）15、移栽树苗时，其根部老是带有一个土坨，这是为了（）A．视线较暗-改用大光圈和凹透镜B．物像偏右下方-向左上方挪动玻片A．防备秧苗出现萎蔫现象B．防备秧苗的幼根和根毛遇到损害C．物像模糊-调理粗准焦螺旋D．镜头污染-用洁净的纱布擦抹C．有益于根系汲取水分和无机盐D．有益于秧苗根的呼吸24、“野火烧不尽，春风吹又生”表现了生物的哪一种特点（）16、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食品链的单向传达叫做（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反响A．能量输出B．能量流动C．能量互换D．能量输入C．能生长和生殖D．能进行呼吸17、DNA亲子判定是经过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准25、属于生物基本特点的是（）确率高达99.99999%。若某次判定资料仅有血液，你以为应采用()A．生物都能迅速运动B．生物都是由细胞构成的A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和生殖18、以下哪一种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）二、填空题（共5个小题，共10分）A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺1、地球上全部的____________与其____________的总和叫生物圈。19、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特点是2、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特点是，蕨类植物拥有真实的_________和（）___________组织。A．生物能对外界刺激作出反响B．生物能排出身体内产生的废物3、人体必要的六大营养物质是食品中含有的蛋白质、脂肪、_________、_________、C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸_________和维生素。20、我们食用的番茄是植物的（）4、生态系统是指在必定________内，________与_________所形成的一致整体。有A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官“绿色水库”之称的生态系统是_______________。21、动物的构造老是与其功能相适应，以下表达错误的选项是（）5、人体形成尿液的主要器官是_______。A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺随和囊相通，增大了气体互换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防备体内水分蒸发

三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、以下两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管表示图（箭头D．家兔有门齿和臼齿的分化，提升了摄入食品的能力

表示血液流动方向），请据图剖析回答以下问题：22、以下所描绘的生命现象与其实例不相切合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反响——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长生殖——离离原上草，一岁一枯荣2/6（1）在蒙山丛林公园迷路时可依照苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_________。（1）甲图中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的构造名称是____，A和B之间的瓣（2）白果止咳定喘，可降低胆固醇。它究竟是果实仍是种子呢？_____。膜叫作_____，该瓣膜的作用是______。（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为______循环，经过这（4）孔雀开屏﹣自作多情，育蛙恋爱﹣喧华不休，这都是生来就有的，属于_____行一循环，_____血变为_____血。为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）（3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。（5）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只同意_____单行通而牢固的长骨钻孔、精磨而成的。以下动物的骨骼不合适制作骨笛的是过。_______________。2、以下图为人体血液与组织细胞之间的物质互换表示图，请据图作答：A．仙鹤B，鹫鹰C．大雁D．乌龟（6）细菌和青霉对比，在构造上最主要的不一样是没有_____。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。(1)因为果皮较厚，向日葵的种子自然萌生需要较长时间，生产中常用浸种方法提升发芽率。为研究浸种的最适条件，同学们进行了有关实验，结果以以下图。（1）图中所示血管为_____，与其余血管对比，管内血流速度最_____。（2）该血管中的营养物质主要由_____（填某器官的名称）汲取进入血液。（3）经过物质互换后，从该血管流出的是_____血。（4）进入组织细胞内的氧气，最后在组织细胞的_____内被利用。3、自然界中生物种群众多，如图为生活中常有的七种生物。请据图回答：3/6由图可知，浸种的最适条件是____________________。向日葵种子中的营养物质在细胞内经过__________作用为种子的萌生供给能量。幼苗生命活动所需的水和无机盐经过____________从土壤中汲取。向日葵的花达成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成_____________。向日葵可用于生产奏花籽油，这是因为____________作用合成的糖类在细胞内转变为脂防。2、疫情时期，小华学会了用酵母菌发酵蒸馒头。但跟着气温高升，馒头很简单发霉，她查阅资料得悉：这是因为空气中的霉菌孢子在馒头表面大批生殖致使的。霉菌的生活受哪些要素的影响呢？小华对此进行了研究，其实验过程以下：组别AB将新鲜的馒头置于塑料袋将新鲜的馒头①，放在办理方法中，扎紧袋口，放在常温低温环境（冰箱）里环境里实验结果（一周后发霉不发霉察）剖析实验，回答：（1）在研究实验中，小华提出的问题是：温度会影响霉菌的生活吗？请你帮她作出假

设：________________________。（2）本实验的变量是___________，A组在本实验中起_______作用。（3）B组馒头的办理方式①为。（4）该研究实验对我们保留食品的启迪是：应当在__________条件下保留食品。依据生活知识，你以为还可以够如何保留食品？_____________（写出1条即可）。（5）酵母菌和霉菌属于_______（填“细菌”或“真菌”）。五、资料剖析题（共5分）1、阅读资料回答以下问题：人类发育的起点是受精卵。受精卵发育成胚胎的过程以下图。受精卵发育的最先几日，构成胚胎的细胞还没有成熟，它们的形态、构造、功能完整同样，此中每一个细胞都能够发育为胎儿体内全部种类的细胞。这种未成热的细胞被称为多功能干细胞，跟着胚胎的发育，多功能的干细胞进一步分裂、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体全部种类的细胞。这些经过分化后形成的成熟细胞，分别履行不一样的功能，它们分工合作、各司其职，保证了人体的生命活动正常进行。很长一段时间里，人们广泛以为细胞分化的过程是单向、不行逆的，即分化成熟的细胞不可以再回到未成熟、多功能的状态。英国发育生物学家约翰?格登却提出假定：成热、已分化的细胞能够返回到未成熟、多功能的阶段。1962年，他用蛙做了细胞核移植实验，实验过程及结果如图19所示。约翰?格登经过这个实验及后来续的一系列细胞核移植实验，证明了自己的假4/6设。1997年，经过“核移植”技术出生的小羊多利，进一步证了然约输·格登的假设。人们也将经过“核移植”技术进行生殖的过程称为“克隆”。（1）图中，A、B、C过程主假如经过细胞的______实现的。D、E过程中，细胞的形态、构造、_____发生了变化，这一过程称作细胞分化。人体的构造层次由微观到宏观挨次是：细胞→组织→器官→______→个体。（2）约翰?格登的蛙细胞核移植实验中获得的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判断的依据是________。（3）约翰?格登进行的细胞核移植实验结果说明：_____。5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、B3、D4、C5、A6、B7、D8、C9、A10、B11、B12、C13、C14、C15、B16、B17、B18、A19、A20、D21、B22、C23、A24、C

25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物生计环境2、根输导3、糖类水无机盐4、地区生物环境丛林生态系统5、肾脏三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、[D