第九课 我们崇尚公平13

公平是社会稳定的“天平”晓沃中学林武思品课件教师：期中考试刚刚结束，试卷一发下来，你就发现这样一种现象：你和同桌的某一道题的答案和过程一模一样，他没扣分，而你却被扣了五分，你是什么感受？思品课件学生：不公平、气愤……思品课件教师：公平是人类永恒追求的话题，是社会的稳定器，那么，如何理解公平？怎样维护社会公平？就让我们一起走进第九课《我们崇尚公平》的第一框<<公平是社会稳定的天平>>思品课件

某学校给了八年级2班一个外出交流的名额，班主任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人所得票数相等。

1、你认为怎样做才公平?

2、为什么会产生不同的看法呢?法学家——公平就是法律面前人人平等。物理学家——公平是天平上的平衡。体育老师——公平就是反兴奋剂。消费者——公平就是不缺斤少两。……一、众说纷纭话公平

1.不同的时代，不同的个体，面对同样的问题，对公平有着不同的理解。公平体现着人们对自由的追求，对权利的尊重，对自身力量的肯定。

张三和李四，高中毕业后都想申请领取开快餐店的营业执照，张三由于和工商行政管理部门的工作人员认识，很快领到了营业执照，而李四的申请如泥牛入海，过了好几个月都不见答复。张三由于勤于工作、善于管理，一年下来有十万元收入；李四由于缺少经验，一年下来只有一万元收入。第二年，张三的收入又有提高，而李四由于生病，不但没有收入，而且还负了一大笔债，为了治病，李四申请了大病医疗保险。案例分析问：①说出案例中公平与不公平的事？为什么？②公平感是怎样产生的？③你是如何看待公平与权利义务之间的关系？

公平是在比较中产生的公平是如何产生的?

公平吗？公平吗？公平意味着机会的均等；

机会均等原则公平是得到自己该得的，是分担自己该做的；

按贡献分配原则公平要求援助弱势群体。

补偿原则2.公平在比较中产生的你心目中最公平的老师是谁?他是怎样处理事情的?(要说具体的事例)

3.人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，就是参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。

王石的捐款门事件他为灾区一次性捐款200万，这是他公司的最大一笔捐款，他规定他公司的员工每次慈善捐款不得超过10元，他的公司叫做万科，他，叫做王石！他的公司仅2007年营业收入355.3亿元净利润48.4亿元

可见,公平问题已经影响到一个企业的发展,甚至会影响到社会的稳定和发展二社会的稳定和发展需要公平材料：2005年5月11日，王斌余，一个普通的甘肃农民工，数次讨要工钱未果，反遭打骂，一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人，后被法院判处死刑。材料分析请问：（1）王斌余杀人的原因是什么？（2）结合材料谈谈，失去公平有什么严重的后果？

人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。1.失去公平的严重后果

社会的稳定需要公平私吞救灾物资七官员被捕

香港讯）四川成都市和德阳市日前发生官员私吞救灾物资，引发大规模示威与冲突事件成都市青羊区周三发生数百民众抗议官员占用赈灾帐篷事件灾民与警方发生肢体冲突，有人更怒砸警车

5月12日汶川大地震造成北川县北川中学、绵竹市五福镇富新二小等中小学校的教学楼坍塌，师生伤亡惨重。四川绵竹市几百名家长前天不顾绵竹市委书记蒋国华的跪求，坚持向上级领导告状，要求官方彻查学校教学楼的质量问题，为地震中遇难的孩子讨回公道。

①某地方政府每年重奖突出贡献的科技人才②某银行在招聘职员时规定了身高条件③国家为贫困大学生提供助学贷款④国家规定：对外地农民工子女免收借读费请回答：以上事件中哪些体现公平？谈谈公平对个人发展所起的重要作用。

有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。2.公平对社会及个人的重要性

社会的发展需要公平公社化干多干少一个样（不公平）——个人和社会得不到发展承包责任制多劳多得（公平）——个人和社会得到很好发展2008.3.18温家宝总理说到:推动社会公平正义是政府的良心,解决民生问题,排在第一位的是物价问题,你认为还有那些问题需要解决,才可以做到更加公平,社会才会更加稳定和发展“十一五”：社会和谐发展需要解决“四大矛盾”

矛盾一：分配公平失衡，贫富差距加大

矛盾二：教育不公，发展不均

矛盾三：看病难、看病贵仍待解决

矛盾四：劳动力供大于求，社会保障缺口多多行业间平均劳动报酬最高与最低之比在2000年为2.62倍，在2003年为3.98倍，而到了2004年达到4.25倍。这还不包括工资外的福利收入。在全国各地中，2004年上半年人均收入最高的５省市是：上海（8513元）、北京（7836元）、浙江（7771元）、广东（7264元）和福建（5879元），平均为7453元，是人均收入最低的５省区市的２倍还多。课堂延伸党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。胡锦涛指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

你能不能列举出党和国家为维护社会公平，建设社会主义和谐社会采取了哪些措施？（提示：针对城乡发展不平衡、个人收入差距悬殊、农村学生上学难等问题）取消农业税；建设社会主义新农村；个人所得税调节从2006年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费等。

公平总是相对的。在我国，还存在着人们生活条件的差异，存在侵犯公民权利的现象，存在分配不公的问题，国家应从加强法制建设、规范收入分配、健全社会保障制度等方面，维护社会公平，促进人的全面发展和社会进步。小结：一、众说纷纭话公平1.不同的时代，不同的个体，面对同样的问题，对公平有着不同的理解2.公平是在比较中产生的3.人们心目中的公平二、社会稳定和发展需要公平1.失去公平的严重后果社会稳定需要公平2.公平对社会及个人的重要性社会发展需要公平（是什么？）（为什么？）课外探究