初二政治问答题大全模板

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业第一课好习惯受用一生一项国际调查表明：一个低效的人和一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。看来，人人都需要掌握管理时间的方法和理念。我们还只是青少年学生，但珍惜和善于利用时间是我们必须在这一人生阶段培养的良好习惯。请就中学生的学习和生活，回答下列问题：（1）浪费时间的主观原因有哪些？答：做事目标不明确；作风拖拉；搞不清先后次序，抓不住重点；过于注重细节；没有条理，不简洁，简单事情复杂化；消极思考。（2）为了节约时间，我们应养成哪些良好习惯？答：我们应养成如下良好习惯：明确自己的学习目标，学习要有计划性；学习时要全神贯注，不开小差；注意整理，学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起；记性好不如烂笔头，要勤于记录。以下几位同学为自己订立了目标，却又无法完成，请你思考分别是什么原因。情景一：小红希望本学期考试成绩有很大的进步，各科都能够取得100分。结果希望落空。（1）小红希望落空的原因是：答：目标太高，超过自身能力。情景二：第一次考试后，小亮立下决心，每天温习两个小时。第一天他完成了任务，第二天为了奖励自己一天出色完成任务，只复习了一个半小时，第三天感冒了，第四天作业做得太晚了，一个星期下来，他已经松懈了，这时小亮想：反正没人知道我制定这个计划，干脆算了吧！（2）小亮失败的原因是答：缺乏动力，不能持之以恒。（3）看完上述事例之后，你能说说我们制定计划要注意什么？答：我们在制定计划的时候，要考虑个人的兴趣，要顾及个人的能力。要采取实际行动，持之以恒。第二课积极的生活态度5月8日是“世界微笑日”，记者的镜头记录下了一些中小学的孩子们脸上那纯真、灿烂的笑容。心理专家提醒我们，微笑能让一切都变得美好起来，请多对自己微笑，多对别人微笑。在微笑中，你会看到整个世界都在对自己微笑。（1）微笑对待自己、对待他人有何好处？答：微笑地对待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇；微笑地对待生活，使人精神愉快，有利于促进身体健康；微笑地对待他人，有利于建立和谐的人际关系，使自己从中得到欢乐和幸福。（2）在现实生活中，我们这样才能做到微笑对待自己、对待他人？答：自己要保持乐观的心态；要热爱生活，善于从身边寻找快乐；要正确看待生活中的不如意，勇于面对挫折；要借助运动保持健康、乐观的心态；要学会“爱”别人，宽容别人。材料一：今年高校新生报到的日子，记者在一些高校采访时发现很多新生报到时，都是由父母为他们提行李、办手续、打理着一切琐事，还有一些家长甚至已经为孩子安排好了他们大学四年的学习计划和生活目标。家长不给孩子“断奶”已成为新生入学教育面临的最大难题。材料二刚考进某大学的一名女学生，傍晚，这位女学生到学校浴室去洗澡，等全身淋湿后，才想起没带洗涤用品，她既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的办法，只好在浴室里号啕大哭起来。通过上述材料，请回答下列问题：（1）这两个材料中哪些事情应该由大学生们自己来做？答：报到注册、提行李、办手续；准备洗涤用品；制订学习计划，确立人生目标。（2）从材料二该女学生的哭声中，你“听”到了什么？答：“听”到了对自己的责备：小时候对妈妈依赖过多，致使现在连最简单的事都不会做；“听”到了对妈妈抱怨：过分的关怀与爱护剥夺了自己的自理、自立的机会和能力……第三课优良的意志品质张宁同学在学习本课后，发生了显著变化，特别表现在不怕困难上。以前他碰到困难就请别人帮忙，现在尽量自己完成。有一次写作文，草稿打了多遍，自己看了不满意就改，还不满意，再改，直到深夜满意后才睡觉。（1）张宁同学培养和锻炼意志的方法和途径有哪些？答：①培养学习兴趣。②从小事做起，从现在做起。③确立目标，持之以恒。明代地理学家徐霞客，立志走遍祖国名山大川，边防要塞。研究中国地理30余年，他不避风雨，不怕虎狼，不计程期，不求伴侣，风餐露宿，忍耐饥寒，多次死里逃生，雄心壮志不动摇。为了寻求长江源流，他在51岁时登上旅途。先后克服重病、粮绝、遇盗等困难，历时4年，终于完成考察，确认金沙江是长江的源流，纠正了当时人们以岷江或嘉陵江作为长江上源的错误认识。（2）徐霞客的坚强意志表现在哪些方面？答：徐霞客的坚强意志表现在不怕困难，坚持不懈。（3）徐霞客的事迹告诉我们坚强的意志有何作用？答：坚强的意志能产生强大的动力，推动人们去实现预期目的；坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。第四课人不能选择父母有同学认为：“我们还小，孝敬父母与我们无关。”这种看法对吗？说出你的理由。答：这种看法不对。无论年龄大小，都应该尽孝。（1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教导我们做人，为我们倾注了他们无私的爱，理应得到我们爱的回报。孝敬父母是子女应尽的义务，也是中华民族的传统美德。（2）孝敬父母要从小事做起，从现在做起，如孝敬父母，理解和关心父母；帮助父母分担家务；和父母交流沟通学习等。70岁的张奶奶中年丧夫，独自一人含辛茹苦地把一儿一女抚养长大。她本来以为孩子们参加工作后，家庭的境况会好转，谁知她的子女成家立业后，都离家而去，既不回家孝敬张奶奶，也不付给赡养费。张奶奶深感心酸，整日以泪洗面。（1）请你简评张奶奶子女的行为。答：孝敬子女是子女应尽的道德义务和法律义务。张奶奶的子女没有履行赡养母亲的义务，不仅要受到道德的谴责，还要受到法律的惩罚。（2）请你为张奶奶设想几种办法，维护自己的合法权益。答：张奶奶可向当地妇联反映情况，请求帮助；可向村委会或居委会反映，请求调解；可向人民法院起诉，依法维护自己的合法权益。（3）我们应该怎样孝敬父母？答：父母生病时，端水送药；在家时，多帮助父母做力所能及的家务；平时与父母多谈心，在精神上安慰父母；心里想着父母，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极向上，不辜负父母对自己的期望；等等。第五课与父母平等沟通“中国未成年人网脉工程”于2012年4月发布的调查报告显示：①家长和孩子对互联网的评价仍有较大差异．家长对于孩子上网的态度依然保守；②约占70％的未成年人经常在社交网站公布个人信息，如姓名、年龄、手机号等；③有72.7%的未成年人在上网时遇到过不良信息。（1）家长和孩子的观念为什么会存在差异？答：因为孩子与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同。（2）当家长和孩子产生矛盾时，作为孩子，你应该怎么做？答：①要冷静下来，心平气和地与家长沟通，通过沟通辨明是非，寻求最佳结果。②要尊重理解父母，学会换位思考。（3）分别针对材料②和③回答：未成年人在上网时应核怎样保护自己？答：①要学会给自己的隐私上把锁，在上网时不轻易泄露个人的信息。②在上网时要提高自己的辨别觉察不良信息的能力，提高自己的抗诱惑能力。星期五下午，王明在学校帮老师批改作业回家晚了。急性子的妈妈没有了解清楚，以为儿子到网吧里去玩游戏了，劈头盖脸地对儿子一顿训斥。王明满腹的委屈，眼睛红红的，呆坐在沙发上，他不知妈妈为什么这么不讲道理。（1）你认为王明的妈妈为什么会这样生气？答：王明的妈妈生气是因为王明放学后不回家，她很担心王明的安全。（2）如果你是王明，在这种情况下怎样与妈妈沟通？答：①首先自己应该冷静下来，不要与妈妈顶撞，心平气和地与妈妈沟通。②要对自己回家晚的事情向妈妈道歉，并向妈妈讲清楚自己回家晚的原因。③要了解妈妈的想法，理解妈妈的态度和良苦用心。④与妈妈商量今后遇到类似的事情应该如何处理。第六课换个眼光看老师八年级（2）班的李老师,工作认真负责,经常找学生谈心,为学生指点迷津,耐心地辅导学生,得到了全班绝大多数同学的尊敬和爱戴.但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法,他说:"我迟到了几分钟,他就批评我;数学小测验时,我就简单地翻了一下书,他也把我狠狠地批评了一顿,李老师太严了,一点不尊重我."

阅读上述材料,结合所学知识回答下面问题:

（1）同学们为什么会尊敬和爱戴自己的老师？答：老师传递着人类的文明.老师承担着教书育人的重任:老师不仅向学生传授科学文化知识,更重要萨是吧灵的对话,情感的交流;老师的工作是一种特殊的劳动,更是一种创造世的劳动.（2）作为学生,我们应如何正确对待老师的批评？答：批评是老师使用的一种教育手段,也是老师对学生的一种关心和爱护,更是老师应尽的责任;当我们受到老师批评时不要耿耿于怀,要虚心接受,有错即改;对老师的批评不理解时,要主动与老师进行有效沟通,努力使自己健康成长.数学课上，小明可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分，数学老师还大大表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣，好动脑筋，思维能力强，平时做的数学题多，好钻研等等，说得小明好像打足气的皮球。历史课上，小明可狼狈啦。原来他偷偷地在下面做数学题，被历史老师发现了。历史老师狠狠地批评了他。说他不重视历史的学习，对祖国和整个人类的历史缺乏了解，是一个忘本的子孙。说得小明好像瘪了气的皮球。小明同学深感还是数学老师好，历史老师不好。你认为，我们应该怎样正确对待老师的批评与表扬？答：我们不仅要经得起老师的表扬，还要承受得住老师的批评。受到表扬不要头脑发热，要找出差距，继续努力；受到批评不要耿耿于怀，要虚心接受，有错即改。我们要正确对待老师的批评和表扬，让表扬和批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力；让表扬和批评伴随着我们的健康成长。

第七课行为与后果一位老太太被自行车撞倒，受了伤，站不起来，坐在马路边。路人虽围观如堵，却无一人予以帮助。这时九年级（1）班的李华、何洁、蔡霞同学见义勇为，把受伤的老太太一步一步扶到医院。医生检查后开了处方，但孩子们付不起几十元的治疗费，只好到街上买些药膏、绷带。他们当着“白衣天使”的面，胡乱地裹扎住伤口，再把受伤的老太太送回家。请你分析材料中人物的行为。答：路人围观的行为是缺乏正义感的表现，应受到道德的谴责；李华、何洁、蔡霞同学助人为乐，见义勇为，他们的行为与社会主义道德规范相符，应受到人们的赞赏，值得人们学习。而医生们的行为不符合职业道德，没有承担医生这一角色应该承担的社会责任，会受到人们的谴责。近年来，社会道德冷漠现象已经成为一种热点问题，有关报道屡屡见诸电视、报纸等媒体，一起起见死不救、见义不为的事件频频发生，让人痛心疾首，概叹人心不古。尽管社会在不断地呼吁人与人之间互助友爱，希望每个人多份关心，多份责任感，但时下人们对责任、义务的冷漠态度，已经严重削弱了人与人之间的信任。这种冷漠不仅有对公益事业的逃避，对身处危难困境中弱者的漠然旁观，更有对舍己救人者、见义勇为者的歧视和排斥。正是在这样的环境中，使得今天许多英雄“流血又流泪”、“光荣一阵子、痛苦一辈子”的故事仍发生在我们身边，也使得我们产生了这样的困惑——见义当何为？（1）谈谈“见死不救、见义不为”会产生什么样的后果。答：“见死不救、见义不为”属于一种不道德的行为。会导致自己正义感缺失，道德沦丧，同时会破坏他人利益。（2）你从中想得出什么启示？答：“见死不救，见义不为”不符合传统道德的要求，应受到谴责。这些现象说明，我们应加强思想道德建设，不断提高人们的思想道德素质，弘扬民族精神，乐于助人，救死扶伤，做一个“四有”公民。第八课有肩就得挑担子周恩来在少年时代就立志‘‘为中华之崛起而读书’’；向警予读书是‘‘为了国家的自强、为了民族的自强”。作为学生，我们怎样做才是对集体、对国家负责?答：作为学生，努力学习，掌握知识，自觉培养高尚的情操，不做有损集体、国家的事，不说对集体利益不利的话就是对集体、对国家负责。当你遇到下列情境时你会怎么做？各写出一种正确的做法及相应的简要理由。（1）情境一：爸爸工作一天，拖着疲惫的身体回到家时。正确做法：给爸爸端上一杯热水，或：给爸爸捶捶背等。理由：孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。（2）情境二：当我们看到外国游客偷运中国文物时。正确做法：向有关部门举报。理由：保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。（3）情境三：上学途中，你发现几个不法分子正在敲诈小同学。正确做法：拨打“110”报警。理由：同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的社会责任。第九课承诺的分量材料一：某校初二（3）班的同学们为了进一步加强诚信建设，在老师的指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查，同学们了解到社会中存在着许多有关诚信的问题，在被调查的200人中，96%的人认为当前应加强公民诚信建设；70%的人对身边的诚信状况不满意；64%的人表示曾蒙受过不讲诚信之害。这些都表明诚信是当前社会生活中的一个突出问题。

材料二：不讲诚信、制假售假、欺诈经营、道德缺失等，已成为社会的一大公害，影响到人民的衣、食、住、行，破坏正常的社会经济秩序，损坏国家形象。为此，国家曾开展了多次“共铸诚信”活动，使社会风气有了明显好转。

材料三：为进一步促进公民思想道德建设，经中央同意，中央精神文明建设指导委员会决定：将每年的9月20日定为公民道德宣传日。在“诚信”问题上，我们青少年应该怎样做？答：青少年应增强诚信意识，从小培养诚信守信的良好品质，要坚持从我做起，在日常生活中说老实话、办老实事、做老实人。①学会承诺，就必须在做承诺是量力而行。②学会承诺，还要求在承诺之后尽力而为。③在我们践诺的过程中，由于当时许诺的环境条件变了，当时许下的诺言已无法实现，这时理解就成为解决问题的关键。④作为许诺人，要取得对方的理解。⑤当然，作为守诺人，要能够理解对方。如果他人无法兑现诺言，在了解真实情况后，要善于换位思考，接受事实，及时变更，通过双方努力，尽量避免或减少损失。（只要言之有理即可）为贯彻落实中央有关会议精神，让学生了解构建和谐社会的重要性，积极配合学校建设和谐校园，某省提出在各大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，某校八（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，评价根据下面的提纲尝试完成活动设计：（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动写出你设计的班会主题。答：活动意义应围绕活动主题运用所学知识阐述;活动准备要于主题活动形式相一致，具有可操作性，表达清楚。例如：（1）“诚信在我身边”、＂诚信，为人