中国特色社会主义总体布局和战略布局教学课件

中国特色社会主义总体布局和战略布局教学课件上课课堂规则Open—开放的心态、积极参与、勇敢发问

Close—封闭的环境，不要受外界的干扰，请将手机关机或静音“布局”是什么意思？“布局”：棋局开始，双方抢占要点，布置阵势，准备战斗引申含义————对事物的全面规划和安排为何需要“布局”？布局是一盘棋的基础，相当于打仗时的排兵布阵一样，起到了为短兵相接创造有利条件的作用。新时代的中国特色社会主义事业————同样需要全面规划和安排主要内容与重难点一、新时代推进伟大事业的总体布局二、新时代治国理政的战略布局重点：全面深化改革难点：全面深化改革

教学目的与要求

理解“五位一体”总体布局掌握“四个全面”战略布局科学内涵和重大意义掌握“全面深化改革”的整体部署认识和理解改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路、是一场新的伟大革命理解全面深化改革需要重点把握的重大关系。“五位一体”是“总体”，是社会主义建设事业的全部；具有导向性；“四个全面”是“战略”，是以全面建成小康为中心的战略体系；具有操作性；“五位一体”“四个全面”一、新时代推进伟大事业的总体布局（一）含义与内在联系经济

建设中国特色社会主义“五位一体”总布局基础生态建设保障文化建设灵魂社会建设枢纽政治建设根本请问：从中国特色社会主义总布局思想的发展演变过程中，我们能够读出哪些信息？（二）“五位一体”总布局的重要意义（1）对“怎样建设社会主义”进一步的思考回答

（2）我们党不断深化对中国特色社会主义规律认识的新成果。

(3)是实现社会主义现代化、实现中国梦的基本路径

“五位一体”总布局是与时俱进的理论创新，为发展的内涵增添了新元素，为发展的品质赋予了新标准，为发展的方式确立了新坐标。二、新时代治国理政的战略布局“五位一体”是“总体”，是社会主义建设事业的全部；具有导向性；“四个全面”是“战略”，是以全面建成小康为中心的战略体系；具有操作性；“五位一体”“四个全面”（一）“四个全面”的提出与基本内涵（二）全面深化改革1.“四个全面”的提出提出“四个全面”的内在逻辑全面建成小康社会，代表了中国百姓对幸福生活的恒久守望；改革，就是我们通往安定和谐小康生活的“必由之路”；法治，就像这条广阔道路上铺就的一条“铁轨”，其上运行着承载13亿中国人民的“高铁”；中国共产党，就是带领这趟列车高速运行的“火车头”。2.“四个全面”的基本内涵（1）全面建成小康社会2020年建成。经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等（2）全面深化改革必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化（3）全面依法治国必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路（4）全面从严治党必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的各项建设（二）全面深化改革1.为何改2.改什么3.怎么改4.对外开放1.为何改课堂提问回顾历史：20世纪70年代末中国为什么要改革开放？惊叹！！三个没想到！没想到世界现代化发展程度如此之高！

没想到中国与发达国家以及周边新兴工业化地区之间的发展差距如此之大！没想到西方发达国家老百姓的生活水平和中国相比高出如此之多！

“文化大革命”结束后，我们面临的一个重大问题，就是社会主义中国向何处去？？文革浩劫，人进我退，国弱民穷，穷则思变“没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天”“改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。”改革的成效

结合自身经历，谈谈你对改革成就的体会和认识。一位农民朋友的“足迹”20世纪美国的崛起及21世纪中国的崛起实际人均GDP的增长：美国在1820——1913年间是2.5%；中国在1980-2004年间是8.2%占全球GDP的比重：美国1820年1.8%，1913年为18.9%，1950年为27.3%；中国1980年为3.2%，2004年为13.0%伴随成就，问题也不少如何认识矛盾与问题上层建筑与经济基础、生产关系与生产力之间总是存在矛盾运动。如何解决矛盾与问题当前，面对改革中出现的矛盾和问题，我们应该怎么办？课堂提问我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。面对未来，要破解发展面临的各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，更好发挥中国特色社会主义制度优势，推动经济社会持续健康发展，除了深化改革开放，别无他途。继续深化改革

“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”

恩格斯继续深化改革新矛盾和新问题的解决方案——继续深化改革完善和发展社会主义制度“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”1.为何改？——改革是实现民族复兴的关键一招1.为何改2.改什么3.怎么改4.对外开放2.改什么1）全面深化改革的总目标完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。可概括为“一体两翼”（1）完善和发展中国特色社会主义改革的原则、方向“我们建立的社会主义制度是个好制度”，但是“我们现在的体制就很不适应四个现代化的需要”。

制度是根本，是实质，具有相对稳定性；体制则是制度的具体表现形式，具有灵活性。一种制度可以由多种形式的体制来表现。

基本制度，是指该社会形态的本质所决定、并表现该社会形态本质特征的制度。

具体制度（或体制），则是由基本制度所决定和派生的运行机制、管理制度、管理方法等体系。课堂思考如果把不能把社会主义基本制度和具体体制进行科学区分，而将其混为一谈，最容易使改革出现什么后果？把基本制度和具体体制混为一谈必然导致两种后果

一种是把改革体制误认为是改变基本制度，反对对体制作任何改革。

一种是把体制的改革变成对根本制度的变革，使改革变成“改向”举例：前苏联把改革变成了改向

戈尔巴乔夫公开宣布“要根本改革整个社会大厦：从经济基础到上层建筑”。（2）国家治理体系和治理能力现代化国家治理体系现代化标志：实现制度化、法治化、规则化、规范化国家治理能力现代化标志：具有提供国家秩序、发展经济、达成国家共识、维护社会公正的能力“第五个现代化”——政治现代化遇到的挑战、存在的问题还很多要求政府自身的治理必须现代化依据如何理解政府创新是推进国家治理现代化的必经之路“第五个现代化”——政治现代化遇到的挑战、存在的问题还很多关键是政府自身的治理要现代化举例：党和国家机构改革深化党和国家机构改革，是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革2.改什么2）全面深化改革的主要内容经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。（1）重点举例：供给侧结构性改革供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要。深化供给侧结构性改革。建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。——十九大报告（2）路线图：“六个紧紧围绕”紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革——全面深化改革需要重点把握的重大关系3.怎么改（1）处理好解放思想和实事求是的关系（2）处理好整体推进和重点突破的关系（3）处理好全局和局部的关系（4）处理好顶层设计和摸着石头过河的关系（5）处理好胆子要大和步子要稳的关系（6）处理好改革、发展、稳定的关系4.对外开放（1）对外开放是一项基本国策我们要坚持对外开放的基本国策不动摇，不封闭、不僵化，打开大门搞建设、办事业。讨论中美贸易战开始。社会热议：“对外开放还要不要继续”？做自由贸易的旗手习近平宣布，中国决定在扩大开放方面采取一系列新的重大举措为什么对外开放是一项基本国策？时代的潮流——社会化大生产和市场经济发展的客观要求

“裁缝不为自己做鞋子，农场主既不打算为自己做鞋子也不打算为自己缝衣服，它们应当把自己的全部精力集中用于比他人处于有利的职业，然后用自己的产品去交换别人的产品。”分工产生巨利，分工必需贸易历史的昭示——历代兴衰更替总是同开放和封闭程度呈正相关的联系

“开放带来进步，封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。”（十九大报告）现实的需要——充分发挥社会主义制度优越性的需要

“我们的事业是向世界开放学习的事业。关起门来搞建设不可能成功。”举例：中国高铁——从“追赶者”到“领跑者”引进先进技术体系消化吸收搭建平台，实现高铁技术储备创新激发“中国速度”

中国离不开世界世界也离不开中国中国经济增长对世界经济增长平均贡献率为13%重要支撑和拉动力量时代的潮流现实的需要历史的昭示世界也离不开中国4.对外开放

（1）对外开放是一项基本国策

（2）实施高水平对外开放的主要举措课堂提问十八大以来，我国在对外开放方面的推出重大新举措有哪些？“一带一路”、贸易强国建设、自贸区提出“一带一路”OneBeltandOneRoad东亚经济圈欧洲经济圈“一带一路”贯穿亚欧非大陆中