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PAGEPAGE342021年达州中医药职业学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现。A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性答案:A考点心理健康教育2.下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友答案:A考点辅导员知识3.在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义答案:C解析:人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。考点高等教育心理4.“触景生情”是()A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆答案:B解析:触景生情属于无意回忆。故选B。考点心理健康教育5.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说答案:C解析:贾德在1908年所做的“水下击靶”实验,是经验泛化说(概括说)的经典实验。考点高等教育心理6.心理发展是指()A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D.个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程答案:D考点心理健康教育7.心理自我小包括()。A.能力B.角色C.爱好D.智慧答案:B考点心理健康教育8.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为()A.支配一服从B.独立一依赖C.平等一平等D.主动一被动答案:C考点心理健康教育9.“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从后辈那借来的。”这句话体现的辩证法原理是()。A.要用联系和发展的观点分析和处理问题B.要重视量变,积极促成质变C.要充分发挥认识对实践的指导作用D.要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一答案:A解析:这句话强调我们应坚持科学发展观,走可持续发展的道路,坚持用发展的观点看问题。我们既要满足当代人生存和发展的需要,又要给子孙后代留下发展的空间,不能只看眼前,不顾长远。A项符合题意。所以该题选A。考点政治理论10.在影响人的发展的诸多因素中,()起主导作用。A.遗传B.环境C.教育D.人际关系答案:C解析:遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展;社会环境为个体的发展提供了多种可能,使遗传提供的发展可能变成现实;教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用;个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力,也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。考点高等教育学11.心理健康在社会交往中可表现为()A.经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪答案:C解析:有自己喜欢与不喜欢的人是健康的心理。故选C。考点心理健康教育12.下列不属于高校思想政治教育的原则是().A.方向性原则B.疏导性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则答案:D解析:高校思想政治教育的原则主要包括方向性原则、疏导性原则、理论联系实际原则、教育与自我教育相结合的原则、统一要求与个性化结合原则。因材施教原则不包含在内。因此,答案选D。考点思想政治教育13.催眠疗法不适用于()A.保健B.治疗神经衰弱恐怖症C.治疗癔症性遗忘D.可治疗药物依赖,戒烟等答案:A考点心理健康教育14.在理性主义大学理念里,人永远是教育对象,追求知识和智能本身就是教育的目的。理性主义大学理念的代表人物是()A.杜威B.纽曼C.查理斯·范海斯D.詹姆士答案:B解析:理性主义大学理念代表人物:洪堡、纽曼、怀特海。实用主义大学理念代表人物:威斯康星大学校长查理斯·范海斯。考点高等教育学15.处于思想品德结构最高层次的是()A.人生观B.道德观C.政治观D.世界观答案:D考点思想政治教育16.从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级答案:B解析:从年级角度看,大学二三年级的学生,心理健康状况最差。一年级次之,四年级最少,考点高等教育心理17.弗洛伊德的人格结构理论中,把人格分为三个层次,下列各项中哪一个不在这个层次里()A.本我B.真我C.自我D.超我答案:B考点心理健康教育18.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于()A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.因果联想答案:A考点心理健康教育19.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考点辅导员知识20.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.管理为主,教育为辅B.为学生服务理念C.教育为主,管理为辅D.学生自主发展答案:B考点辅导员知识21.1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”,并把这项活动命名为()。A.温暖工程B.希望工程C.春蕾计划答案:B考点辅导员知识22.贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,必须坚持质量第一、效益优先,以()为主线。A.转变发展方式B.优化经济结构C.供给侧结构性改革D.转换增长动力答案:C考点政治理论23.斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义答案:B解析:行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯金纳。考点高等教育心理24.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是()A.声调表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B解析:情绪发生时,身体各部分呈现的姿态称为身段表情。故选B。考点心理健康教育25.以下不属于原始性动机的是()A.饥饿,渴B.性,母性驱力C.瞌睡,病D.恐惧,顺从答案:D考点心理健康教育26.对行动的目的、意义的社会性有充分认识,受正确的信念和世界观的指导,并白觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志()A.坚毅性B.自觉性C.自制性D.果断性答案:B考点心理健康教育27.“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心理念,是中国人伦道德的基石,是中国一切人际关系、民族认同的文化根基,作为社会主流思想的孝文化,在今天仍能发扬光大,主要是因为()。①社会存在决定社会意识②社会意识的相对独立性③社会意识对社会发展起积极的推动作用④弘扬孝文化有助于促进社会的全面发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:B解析:社会存在决定社会意识,与封建社会相比,当今社会形态虽然发生了变化,但家庭仍然是社会的基本细胞,孝文化仍然具有存在和发展的基础。考点政治理论28.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性答案:A考点心理健康教育29.《北京人在纽约》中有一句经典的台词“如果你爱他,就把他送到纽约,那里是天堂;如果你不爱他,那就把他送到纽约,那里是地狱。”这句话体现()。A.任何事物都包含对立又统一的两方面B.只强调矛盾双方对立.忽视统一C.矛盾双方有主次D.语言上的逻辑矛盾答案:A解析:纽约是一座时尚化的大都市,在那里,你可以感受到这个世界上最时尚、最顶尖的一切。爱他,送他去纽约,是因为在那里他可以寻找到他想要的一切,帮助他实现他的理想。同样,有最尖端的也就意味着有最底层的,一旦他被金钱诱惑就会失去自我,一旦被潮流淘汰,贫民窟将是他的终结点。这主要说明任何事物都具有两面性,这两方面是既对立又统一。故本题答案选A。考点政治理论30.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律答案:D考点高等教育学31.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化过程中是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著答案:C解析:量变与质变相互区别的根本标志就在于事物的变化是否超出了度。度是关节点范围内的幅度,要把度和关节点、临界点区分开来。在实践过程中,要掌握适度的原则,要学会把握分寸、火候,防止过犹不及。故本题选C。考点政治理论32.银行提供的国家助学贷款还款计划测算表均按现行()计算,根据助学贷款合同规定,贷款期限在()以上的,从次年贷款()按调整后的利率执行。应提醒学生及时关注利率的变化。A.利率、四年、发放日B.标准、两年、发放日C.利率、一年、发放日D.标准、一年、发放日答案:C考点辅导员知识33.心智技能的特点有()A.抽象性、形象性、简缩性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性答案:D解析:心智技能具有观念性、内潜性和简缩性,区别于操作技能。考点高等教育心理34.从进入大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的()A.心理适应期B.学业准备期C.心理准备期D.心理摇摆期答案:C解析:高年级阶段足大学生走向社会前的心理准备期,他们最关心的是毕业分配问题,渴望找到理想的工作。考点高等教育学35.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案:B解析:布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。考点高等教育心理36.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是()A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者答案:C考点心理健康教育37.两年制(专业硕士)学生国家助学贷款贷款期限时间是()?A.72个月B.84个月C.96个月答案:C考点辅导员知识38.“最近发展区理论”的提出者是()A.乌中斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳答案:B考点高等教育心理39.个别教学制的不足之处是()A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够答案:B解析:个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个别教学制的教学效率低。考点高等教育学40.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估答案:C考点高等教育学二、多选题1.高等教育国际化的特征是()A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化答案:ABC2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:()A.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。B.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。C.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。D.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。答案:ABCD3.有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()A.美国马斯洛的“人类需要层次论”B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”D.美国尾内的“Z理论”答案:AB4.从结构形式上看,自我意识可以分为()。A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控答案:ACD5.马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展。A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣答案:ABCD6.学校对学生作出的处分决定书应当包括()A.处分B.处分事实、理由及依据C.可以提出申诉及申诉的期限D.解除处分的基本条件答案:ABC7.建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些()。A.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。B.学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。C.学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。D.学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程答案:AD8.网络游戏成瘾者的表现包括()A.在网络游戏中获得强烈满足感和成就感B.不由自主地强迫性网络游戏C.一旦停止网络游戏会出现严重的身心不良反应D.陷入网络游戏的虚拟快感与强化上网欲望的恶性循环而不能自拔答案:ABCD9.毕业生个人档案归档所需的材料包括()。A.学生成绩总表B.毕业生登记表C.报到证下联(白色联)D.报到证上联(蓝色联或红色联)答案:ABC10.因下列情形造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应责任的有()。A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的答案:ABD11.思想政治教育的主要原则有()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则答案:ABCDE12.“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括()A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案:ABCD13.思想政治教育过程的显著特点是()A.社会性B.实践性C.同时性D.长期性E.反复性答案:ABCDE14.以下表述中,哪些属于气质的特征()。A.恒定性B.可变性C.稳定性D.天赋性答案:BCD15.马克思主义哲学产生的自然科学基础是()。A.细胞学说B.能量守恒和转化定律C.分子生物学D.生物进化论答案:ABD三、判断题1.大学生心理健康教育应该以预防为主,()是否答案:是考点心理健康教育2.思想政治教育的目标是思想政治教育内容的具体化。()是否答案:否解析:思想政治教育的内容是思想政治教育目标的具体化。考点思想政治教育3.责罚是一种维持课堂纪律的有效策略。(
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