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PAGEPAGE342021年浙江机电职业技术学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突答案:D考点辅导员知识2.2017年5月14日至15日,中国举办了新中国成立以来,由中国首倡、中国主办的层级最高、规模最大的多边外交活动,也是今年中国最重要的主场外交活动,这次活动是()。A.G20峰会B.“一带一路”国际合作高峰论坛C.APEC会议D.亚信会议答案:B解析:2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举行。这是新中国成立以来我国首倡主办的层级最高、规模最大的主场外交活动,是中国国际地位和影响力显著提升的重要标志。故本题选B。考点政治理论3.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是()。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识是不断向前发展的答案:A考点政治理论4.()是物质的固有属性。A.客观实在性B.运动C.能动性D.绝对性答案:B解析:运动是物质的固有属性,是绝对的、永恒的;静止则是相对的、暂时的和局部的。故本题选B。考点政治理论5.属于过失犯罪,被判处免予刑事处罚或者罚金、没收财产、管制、拘役宣告缓刑、一年以下有期徒刑宣告缓刑,本人确有悔改表现的,可以给予哪种处分?()A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍答案:C考点辅导员知识6.自我效能理论的最早提出者是()A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛答案:A考点高等教育心理7.“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是()。A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值答案:C解析:“有为才有位,有位更有为”是一种双赢原则的体现,即你有了作为,为社会做出了贡献,社会就给你更好的位置;同时,当你坐到了适当的位置,就能调动多种资源,更好地施展才华。这句话启示我们,人生真正的价值在于社会价值与自我价值的统一。所以该题选C。考点政治理论8.按照高校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()A.教育方针B.教学计划C.教育目标D.教学大纲答案:B解析:高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。考点高等教育学9.测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。A.信度B.难度C.效度D.区分度答案:C解析:测验的效度指的是测量的正确性和有效性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。考点高等教育心理10.1810年()首先提出了“通过研究进行教学”的教学原则,使大学具有了科学研究的职能。A.牛津大学B.巴黎大学C.萨莱诺大学D.柏林大学答案:D解析:发展科学职能产生的背景是1810年洪堡创办了柏林大学。考点高等教育学11.会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移答案:A解析:英语学习的经验对德语学习起促进作用,这是一种正迁移。考点高等教育心理12.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标和个人目标相结合C.难度适中D.便于检测答案:C解析:学生能够摘到桃子,说明教学目标要从学生实际的能力出发,做到难度适中,让学生经过努力能够实现教学目标。考点高等教育学13.选修课制度萌芽于德国,真正成型于()A.英国B.法国C.美国D.中国答案:C考点高等教育学14.一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()A.强化B.反馈C.联结D.迁移答案:D解析:学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。考点高等教育心理15.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡答案:A考点高等教育心理16.激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想答案:B解析:学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。考点高等教育心理17.对心理发展起主导作用的是()A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动答案:A考点心理健康教育18.如果可以选择,几乎所有的球队都愿意主场作战,而不愿意客场作战。这是因为:()。A.社会助长现象的存在B.从众现象的存在C.群体消极化现象的存在D.合作现象的存在答案:A考点心理健康教育19.荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是()。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变C.没有质量互变,就没有事物的发展D.没有量,就没有质,质是量的积累答案:A解析:事物的发展变化存在两种基本形式,即量变和质变,在事物内部矛盾的作用下,事物的发展从量变开始,当量变达到一定的界限时,量变就转化为质变,事物的性质发生了变化,旧质事物就变成了新质事物。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。但并非所有的量变都能达到质变,必须要注重量的积累。题中积跬步、积小流就是量的积累,至千里、成江海是量变向质变的转变。B项说法错误,C项与题目无关,D项说法错误。故本题选A。考点政治理论20.辅导员属于()老师A.德育B.智育C.任课D.管理答案:A考点辅导员知识21.著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。()A.舒伯B.霍兰德C.萨提亚D.帕森斯答案:A考点辅导员知识22.与高校教师专业发展关系最不密切的是()A.学术休假B.出国进修C.个人创收D.学术出版答案:C解析:个人创收不一定能促进教师专业发展。考点高等教育学23.人的最基本实践活动是()A.学习B.社交C.劳动D.思维答案:C考点心理健康教育24.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情,一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做:()A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆答案:C考点心理健康教育25.从进入大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的()A.心理适应期B.学业准备期C.心理准备期D.心理摇摆期答案:C解析:高年级阶段足大学生走向社会前的心理准备期,他们最关心的是毕业分配问题,渴望找到理想的工作。考点高等教育学26.从哲学上看,“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论()的原理。A.意识对于物质具有反作用B.办事情必须一切从实际出发C.意识能够正确反映事物D.物质决定意识答案:D解析:“虚报浮夸、欺上瞒下”都是人们在实际工作中不尊重客观事实的表现。而物质决定意识的原理,要求我们办事情必须一切从实际出发,主观符合客观,所以D项是正确的。所以该题选D。考点政治理论27.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案:B解析:这是研讨法的概念。考点高等教育学28.来访者中心属于()。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法答案:D考点心理健康教育29.学生参加勤工助学时间原则上每周和每月分别不超过多长时间?()A.8小时、40小时B.7小时、35小时C.6小时、30小时D.5小时、25小时答案:A考点辅导员知识30.问题解决的第一个阶段是()A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设答案:B解析:问题解决是从发现问题开始的。考点高等教育心理31.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的()。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚定性答案:D考点心理健康教育32.有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种()。A.唯心主义非决定论的观点B.庸俗唯物主义观点C.形而上学的机械决定论的观点D.辩证唯物主义决定论的观点答案:C解析:机械决定论认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于无原因,把必然性绝对化。题干中的观点即属于机械决定论。所以该题选C。考点政治理论33.党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,()所在的党组织讨论决定,或向上级党组织请示。A.可以不经B.必须提交C.可以提交答案:B考点辅导员知识34.教师威信形成的基本条件不包括()A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术答案:C解析:具有高尚的思想道德品质、渊博的知识、高超的教育教学艺术是教师获得威信的基本条件。考点高等教育心理35.教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者答案:D解析:教师要充当好班集体的领导者,首先要在课堂教学活动中建立良好的课堂秩序;其次,教师要建立好班集体,须注意选择学生干部,培养积极分子,形成有力的领导核心。考点高等教育心理二、多选题1.思想政治教育者道德素质的主要要求是()A.大公无私B.忠于职守C.为人师表D.平等待人E.艰苦奋斗答案:ABCDE2.下列哪些()情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.其他在学校管理职责范围外发生的答案:ABCD3.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形,不得转学:()A.入学未满一学期的B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的C.招生时确定为定向、委托培养的D.应予退学的E.患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的答案:ABCD4.辅导员在学生军训工作中主要做好以下工作()A.做好学生军训中的思想政治工作B.做好军训中的安全防事故工作C.做好军事技能训练工作D.与军训教官一起做好学生管理工作答案:ABD5.下列关于心理咨询主要形式以下说法正确的是。()A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。答案:ABD6.高等学校辅导员招聘的原则:()A.坚持德才兼备和全面发展的原则B.坚持公平、公正、公开的原则C.坚持竞争与择优招聘的原则D.坚持优化队伍结构的原则E.坚持学生干部优先原则答案:ABCD7.坚持开展创先争优活动的基本原则是()A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合E.坚持继承传统与探索创新相结合F.坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合答案:BDEF8.建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些()。A.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。B.学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。C.学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。D.学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程答案:AD9.思想政治教育的内容包括()A.世界观教育B.人生观教育C.道德观教育D.政治观教育答案:ABCD10.按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,高校专职辅导员总体上应按照学生1:200的比例配备,并坚持()的标准,把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正答案:ABCD11.以下申请国家助学贷款的贷款金额的不符合要求的是()。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD12.《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持()相结合的原则。A.工作能力B.工作实绩C.科学研究能力D.科研成果答案:BCD13.以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是()。A.动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。B.动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。C.动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者,加重一级处分。答案:BD14.具有下列()情况的,可以申请学校的临时困难补助A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的答案:ABC15.高等教育采用()教育形式。A.全日制B.学历C.非学历D.非全日制答案:AD三、判断题1.学生思想政治教育作出全面部署和安排,辅导员要对大学生德智体美全面发展负责,把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估。()是否答案:否考点辅导员知识2.学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。()是否答案:是考点辅导员知识3.学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表和部分学生家长代表组成。()是否答案:否考点辅导员知识4.书院是中国另一种类型的高等学校,并自宋代开始成为中国高等教育最为主要的形式。()是否答案:是考点高等教育学5.根据美圈心理学家忙特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。()是否答案:是考点高等教育心理6.动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高。()是否答案:否考点心理健康教育7.思想政治教育既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。()是否答案:是考点辅导员知识8.为加强大学生心理健康教育,各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、学生三级心理保健网络。()是否答案:是考点辅导员知识9.预备党员和正式党员都有表决权、选举权和被选举权()是否答案:否考点辅导员知识10.目的游离评价

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