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文档简介

核心考点梳理人教新课标版一年级数学上册同步单元数学第3单元《1~5的认识和加减法》核心考点梳理【名师课堂】人教新课标版一年级数学上册基础巩固能力提升技巧强化1.每两个相邻的数,前面一个都比后面一个少1,后面一个都比前面一个多1。2.比较两个数大小,使用“<”和“>”时,要注意开口朝着大的数,尖角朝着小的数。3.确定一个物体的排列顺序时,首先要确定数的方向是从左边数起还是从右边数起,然后从1开始点数,数到几,这个物体的顺序就是几。4.4和5的分成,都从1开始分,左边增加1,右边的数就相应的减少1。5.组成每个数的两个数,都要比它本身少。知识梳理知识精讲6.求“一共多少”即求总数,要用加法。7.计算时,可以用数的组成来计算,最为简单、快速。8.减法的含义就是从总数里去掉其中一部分,求剩下的部分是多少。9.计算时,可以采用数的组成、数的分解,倒着数、点数等方法来计算。10.0既可以表示什么也没有,还可以表示起点。11.两个相同的数相减,得数是0。一个数与0相加或者相减,得数都等于这个数。知识梳理知识精讲1.数一数,照样子,写一写。基础训练2.看图写数。3.看数涂色。3452基础训练4.按顺序填数。5.下面的车厢分别是几号呢?请你写一写。1425121245基础训练6.画,和左面的图形同样多。基础训练7.数一数,在()里写出相应的数,再比一比,在里填上“<”“>”或“=”。35<42>44=23<基础训练8.比一比,在里填上“<”“>”或“=”。<>=<<>=>基础训练9.涂一涂,比一比。45434基础训练10.看图数一数,填一填。433多43少34同样多33基础训练11.在里填上合适的数。12.想一想,排一排。24531()>()>()>()>()234354321基础训练13.数一数,填一填。5411右基础训练14.圈一圈,涂一涂。15.找一找,填一填。2325基础训练16.看图填一填。(1)图中共有()盘桃子。(2)从右边数,有3个桃子的在第()盘,第4盘有()个桃子。(3)从左边数,第1盘有4个桃子,有5个桃子的在第()盘。(4)有()个桃子的,是从左边数的第2盘。51224巩固提升17.比一比,填一填。一共有()辆车在比赛。排在第1的是()号车,排在第4的是()号车。4号车排在第()。4②①2巩固提升18.填一填。上图有5个小朋友在上体育课,小明排第4,当老师喊“向后转”后,小明又排在了第()。2巩固提升19.看图填数。13523巩固提升20.分一分,用不同颜色涂一涂。21.在花朵里填上合适的数。1222232324巩固提升22.把5枝花插在2个花盆里,可以怎样插?请写出来。23.上下两行哪两个数合起来是5?连一连。12344321巩固提升

24.在里填上合适的数。25.在里填上合适的数。301142312巩固提升26.算一算。2+3=3+1=4+1=1+2=2+2=3+2=1+4=2+1=1+1=27.看图列式,再算一算。545345532213235巩固提升

28.照样子,先画一画,再填得数。4+1=53+1=43544巩固提升29.填一填。从左边数,第()盘和第()盘合起来是4个苹果。第()盘和第()盘合起来是5个苹果,第()盘和第()盘合起来也是5个苹果。121324能力强化30.算一算,连一连。能力强化31.先计算,再将答案从大到小排列。2+2=1+2=4+1=1+1=排列:__________________32.填出里的数。543221312134352能力强化33.算一算。3-1=4-2=5-4=3-2=5-2=2-1=4-3=5-1=34.照样子,先划一划,再填数。22113114132能力强化35.看图列算式。4_2=23_1=25_2=35_4=1能力强化36.在里填“<”“>”或“=”。37.看图填算式。><>==>>=514532541能力强化38.看图列算式。5-1=45-2=3拓展提高39.填一填。2=()-()=()-()5=()+()=()+()3=()-()=()-()=()+()31421423415212拓展提高40.照样子,写一写。41.数一数,连一连。拓展提高42.小蝌蚪找妈妈。4443450拓展提高43.看

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