九年级上册化学:第一章 浩瀚的大气课件-测定空气中氧气体积分数_第1页
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文档简介

2.1.2

探究空气中氧气的体积分数1﹪稀有气体0.94﹪二氧化碳0.03﹪水蒸气等其他气体与杂质0.03﹪空气的成分----体积分数思考:空气无色、无味、无形,如何感知空气的体积变化?氧气具有助燃性。1774年普利斯特里1772年舍勒失之交臂的真相1775年拉瓦锡命名氧气加热汞,生成了红色固体,12天后固体的量不再增多,冷却后钟罩内液面上升,气体体积减少了约1/5;收集生成的红色固体继续加热,生成了汞和无色的气体,无色气体的体积正好等于原先减少的体积,将气体充入钟罩内,发现混合气体的跟空气性质完全一样。【实验原理】耗氧法,产生气压差,液体倒吸【实验装置】密封一定体积的空气,气密性好【实验目的】粗略测定空气中氧气的体积分数空气中氧气的体积分数氧气减少,而空气中的其他气体不减少,且不生成其他气体氧气的体积==【药品要求】只能和空气中的氧气发生反应,生成物最好是固体,且能将氧气基本耗尽。所以药品还要足量①木炭+氧气点燃二氧化碳②磷+氧气点燃五氧化二磷③硫+氧气点燃二氧化硫④铁+氧气点燃四氧化三铁我们的实验药品可以选哪种呢?供你参考:★比一比、选一选(气)(固)(气)(固)(纯氧中发生)

弹簧夹课本实验装置要用500ml的集气瓶,需要较多的红磷实验时间需20分钟以上弹簧夹实验装置比较空气中氧气体积分数的测定实验步骤①将橡胶塞旋紧在针筒上,将针筒下端浸入水中,观察针筒下端的液面,判断装置的气密性;③要先夹紧弹簧夹,再取绿豆大小的红磷放入燃烧匙内,点燃后迅速伸入针筒中,塞紧橡胶塞。④待容器冷却到常温时,打开弹簧夹,观察现象,记录在实验报告单上。②将针筒固定在铁架台上,夹在针筒的中上部;【实验结论】PO2P2O5磷

+氧气五氧化二磷点燃【实验现象】红磷燃烧冒白烟,放热;冷却后打开弹簧夹,针筒内液面上升的体积约占针筒容积的1/5氧气约占空气体积的1/5(剩下4/5的气体不助燃也不可燃,难溶于水)

小于1/5

的原因1.红磷的量不足2.未冷却到室温。3.装置气密性不好。4.

橡胶管中残留有一些水。注意:待冷却后再打开弹簧夹注意:橡胶塞要(及时)塞紧【误差分析】

大于1/5

的原因1.点燃红磷后,塞紧橡皮塞时,不够快速,空气受热膨胀逸出。2.弹簧夹没有夹紧,燃烧时有部分空气从橡胶管逸出。测定结果反思反思装置密闭性好,测量误差较小,减少空气污染,操作简单方便,节约药品……改进方向:数字化实验测定空气中氧气含量加热前气体压强:p0=102.9kPa反应后恢复到原温度气体压强:p1=81.37kPaO2体积含量为:(102.9-81.37)/10

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