九年级上册化学:第一章 浩瀚的大气教案-神奇的氧气学案_第1页
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文档简介

2.2-1神奇的氧气姓名_______________班级_____________学号_______________课前预习:1、写出下列仪器的名称:2、卖鱼商家是如何让鱼活泼鲜跳的?_________________________________________________________________________3、书写下列化学变化的化学用语表达式①镁条在空气中燃烧_____________________________________________________________________②红磷在空气中燃烧______________________________________________________________________③乙炔(C2H2)燃烧生成二氧化碳和水______________________________________________________________________④天然气(CH4)燃烧生成二氧化碳和水______________________________________________________________________⑤酒精(C2H6O)燃烧生成二氧化碳和水______________________________________________________________________4、高锰酸钾加热后能产生一种气体,这种气体能使带火星的木条燃烧,这种气体是_______。5、气态氧变为液态氧属于____________变化。6、概念预习(1)氧化反应:物质跟________发生的化学反应。(2)氧化物:由_____种元素组成的,其中一种是_____元素的_________。(3)化合反应:_____或________以上物质反应生成________种新物质的反应。课堂笔记:一、氧气的用途______________________________________________________________二、氧气的性质1、物理性质常温常压下氧气是一种_____色、_____味的_____体,密度为1.43g/L,比空气(平均密度约为1.29g/L)略_____(大/小),______(易/难)溶于水,液氧和固氧都呈_________色。2、化学性质(1)现有一瓶无色无味的气体,可能是氧气,试设计实验检验。操作步骤_________________________________________________________________现象_____________________________________________________________________结论_____________________________________________________________________(2)铁丝在氧气中燃烧现象:在空气中:

。在氧气中:

。化学用语表达式:____________________________________________________。为什么要系一根火柴?

为什么要盘成螺旋状?

为什么要等到火柴快燃尽时才伸入瓶中

为什么要在瓶底预留少量水或细沙?

(3)木炭在氧气中燃烧现象:木炭在空气中燃烧,发出光,在氧气中燃烧发出_______光,放出热量,比在空气中燃烧_________,产物用_________________________检验,振荡后,溶液变________________________。化学用语表达式:______________________________________________________(4)硫在氧气中燃烧现象:_______色的硫在空气中燃烧,发出_____________色火焰,在氧气中燃烧,发出__________________色火焰,并放出热量,产生具有_________________气味气体。化学用语表达式:______________________________________________________小结:氧气是一种化学性质比较__________的气体。课后思维拓展题:1.对氧气物理性质的叙述正确的是(

)A.易溶于水B.在-183℃C.在-218℃时变为白色固体2.下列物质在氧气里燃烧,能发出明亮的蓝紫色火焰的是(

)A.硫

B.铁丝C.木炭

D.红磷3.下列物质分别与氧气作用,生成物为固体的是(

)A.木炭B.硫黄C.铁丝D.蜡烛4.下列物质在氧气中燃烧,产生黑色固体物质的(

)A.红磷B.镁带C.铁丝D.木炭5.家庭养鱼用的鱼缸内常放入一种送气装置,使用时会不断冒出气泡,它的作用是什么?_________________________________________________________________________6.有A、B、C、D四种物质。A是一种无色无味的气体;B可以在A中燃烧,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,C是一种大气污染物;D是空气的组成成分之一,通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。(1)分别写出这四种物质的名称和符号:A______________B______________C_______________D____

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