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同学们,世界各地有很多不同的音乐,今天我们要欣赏一首罗马尼亚的民间乐曲,你对罗马尼亚有多少了解?导入同学们,世界各地有很多不同的音乐,今天我们要欣赏一首罗马尼亚音乐课件《霍拉舞曲》(公开课)布加勒斯特——“欢乐之城”布加勒斯特——“欢乐之城”罗马尼亚大国民议会宫罗马尼亚大国民议会宫罗马尼亚(罗马尼亚语:Lomânia)位于东南欧巴尔干半岛东北部。北和东北分别与乌克兰和摩尔多瓦为邻,南接保加利亚,西南和西北分别与塞尔维亚和匈牙利接壤,东南临黑海。面积238391平方公里,人口1994万(2014年12月)。首都布加勒斯特。罗马尼亚历史悠久,在拉丁语里,罗马尼亚是“罗马人的国家”的意思。1918年12月24日,特兰西瓦尼亚公国与罗马尼亚王国合并,罗马尼亚正式统一。1989年12月25日,推翻齐奥赛斯库罗马尼亚社会主义共和国政权。现在是欧盟和北约的成员国。罗马尼亚(罗马尼亚语:Lomânia)位于东南罗马尼亚是位于东欧的一个国家,罗马尼亚有一种民间集体舞蹈的形式叫作霍拉,“霍拉”是圆圈的意思。今天我们要欣赏的这首乐曲名字就叫《霍拉舞曲》,请欣赏并说一说这首作品是由什么乐器演奏的?情绪、速度是怎样的?点喇叭能播放罗马尼亚是位于东欧的一个国家,罗马尼亚有一种民间集体舞蹈的形霍拉舞曲霍拉舞曲请欣赏这首作品的第一部分,其中有一个音比较特别,你知道这个音是小提琴用什么样的技法演奏的吗?点喇叭能播放请欣赏这首作品的第一部分,其中有一个音比较特别,你知道这个音再次欣赏第一部分主题,请随音乐画旋律线,这段音乐的旋律线有什么特点?点喇叭能播放再次欣赏第一部分主题,请随音乐画旋律线,这段音乐的旋律线有什请结合第一部分的乐谱,说一说这段音乐中的音乐都采用了什么节奏和音乐进行方式。请结合第一部分的乐谱,说一说这段音乐中的音乐都采用了什么节奏再次完整欣赏这首作品,请找出第一部分重复出现的地方,用手势示意。点喇叭能播放再次完整欣赏这首作品,请找出第一部分重复出现的地方,用手势示请跟随老师学习两个简单的霍拉舞舞蹈动作。请跟随老师学习两个简单的霍拉舞舞蹈动作。请同学们分组跟随《霍拉舞曲》第一部分的音响,跳舞参与欣赏。点喇叭能播放请同学们分组跟随《霍拉舞曲》第一部分的音响,跳舞参与欣赏。点小提琴是大家比较熟悉的一个西方乐器。请同学们欣赏下面这首乐曲,你认为这首作品的主奏乐器是什么?你知道这首作品属于哪种音乐类型吗?点喇叭能播放小提琴是大家比较熟悉的一个西方乐器。请同学们欣赏下面这首乐曲这首作品是根据英国民谣改编的一首轻音乐,主奏乐器是排箫。这首作品是根据英国民谣改编的一首轻音乐,主奏乐器是排箫。请你说一说这首作品与小提琴演奏的《霍拉舞曲》相比较,带给你什么不一样的体会?请你说一说这首作品与小提琴演奏的《霍拉舞曲》相比较,带给你什轻音乐是一种流行音乐的方式,在这首作品中,除了排箫的声音,你还听到了什么乐器的声音?你能总结轻音乐的音乐特点吗?轻音乐是一种流行音乐的方式,在这首作品中,除了排箫的声音,你请用“

”音轻声随老师的琴声视唱下面的乐谱,你认为这段音乐中具有代表性的节奏是什么?点喇叭能播放请用“”音轻声随老师的琴声视唱下面的乐谱,你认为这段音今天我们学习了两首乐曲,请分别总结两首作品的相关知识和音乐表达的内容,选择你感兴趣的内容在课后搜集更多的资料与同学们分享。今天我们学习了两首乐曲,请分别总结两首作品的相关知识和音乐表再见再见同学们,世界各地有很多不同的音乐,今天我们要欣赏一首罗马尼亚的民间乐曲,你对罗马尼亚有多少了解?导入同学们,世界各地有很多不同的音乐,今天我们要欣赏一首罗马尼亚音乐课件《霍拉舞曲》(公开课)布加勒斯特——“欢乐之城”布加勒斯特——“欢乐之城”罗马尼亚大国民议会宫罗马尼亚大国民议会宫罗马尼亚(罗马尼亚语:Lomânia)位于东南欧巴尔干半岛东北部。北和东北分别与乌克兰和摩尔多瓦为邻,南接保加利亚,西南和西北分别与塞尔维亚和匈牙利接壤,东南临黑海。面积238391平方公里,人口1994万(2014年12月)。首都布加勒斯特。罗马尼亚历史悠久,在拉丁语里,罗马尼亚是“罗马人的国家”的意思。1918年12月24日,特兰西瓦尼亚公国与罗马尼亚王国合并,罗马尼亚正式统一。1989年12月25日,推翻齐奥赛斯库罗马尼亚社会主义共和国政权。现在是欧盟和北约的成员国。罗马尼亚(罗马尼亚语:Lomânia)位于东南罗马尼亚是位于东欧的一个国家,罗马尼亚有一种民间集体舞蹈的形式叫作霍拉,“霍拉”是圆圈的意思。今天我们要欣赏的这首乐曲名字就叫《霍拉舞曲》,请欣赏并说一说这首作品是由什么乐器演奏的?情绪、速度是怎样的?点喇叭能播放罗马尼亚是位于东欧的一个国家,罗马尼亚有一种民间集体舞蹈的形霍拉舞曲霍拉舞曲请欣赏这首作品的第一部分,其中有一个音比较特别,你知道这个音是小提琴用什么样的技法演奏的吗?点喇叭能播放请欣赏这首作品的第一部分,其中有一个音比较特别,你知道这个音再次欣赏第一部分主题,请随音乐画旋律线,这段音乐的旋律线有什么特点?点喇叭能播放再次欣赏第一部分主题,请随音乐画旋律线,这段音乐的旋律线有什请结合第一部分的乐谱,说一说这段音乐中的音乐都采用了什么节奏和音乐进行方式。请结合第一部分的乐谱,说一说这段音乐中的音乐都采用了什么节奏再次完整欣赏这首作品,请找出第一部分重复出现的地方,用手势示意。点喇叭能播放再次完整欣赏这首作品,请找出第一部分重复出现的地方,用手势示请跟随老师学习两个简单的霍拉舞舞蹈动作。请跟随老师学习两个简单的霍拉舞舞蹈动作。请同学们分组跟随《霍拉舞曲》第一部分的音响,跳舞参与欣赏。点喇叭能播放请同学们分组跟随《霍拉舞曲》第一部分的音响,跳舞参与欣赏。点小提琴是大家比较熟悉的一个西方乐器。请同学们欣赏下面这首乐曲,你认为这首作品的主奏乐器是什么?你知道这首作品属于哪种音乐类型吗?点喇叭能播放小提琴是大家比较熟悉的一个西方乐器。请同学们欣赏下面这首乐曲这首作品是根据英国民谣改编的一首轻音乐,主奏乐器是排箫。这首作品是根据英国民谣改编的一首轻音乐,主奏乐器是排箫。请你说一说这首作品与小提琴演奏的《霍拉舞曲》相比较,带给你什么不一样的体会?请你说一说这首作品与小提琴演奏的《霍拉舞曲》相比较,带给你什轻音乐是一种流行音乐的方式,在这首作品中,除了排箫的声音,你还听到了什么乐器的声音?你能总结轻音乐的音乐特点吗?轻音乐是一种流行音乐的方式,在这首作品中,除了排箫的声音,你请用“

”音轻声随老师的琴声视唱下面的乐谱,你认为这段

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