吞咽造影检查课件_第1页
吞咽造影检查课件_第2页
吞咽造影检查课件_第3页
吞咽造影检查课件_第4页
吞咽造影检查课件_第5页
已阅读5页,还剩79页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吞咽造影检查(VFSS)1整理课件吞咽造影检查(VFSS)1整理课件定义吞咽造影检查:在X线透视下,对口、咽、喉、食管的吞咽运动所进行的特殊造影。可用于协助诊治吞咽障碍,被视为吞咽障碍检查的“理想方法”和诊断的“金标准”。2整理课件定义吞咽造影检查:在X线透视下,对口、咽、喉、食管的吞咽运动独特优势自口咽至食管上段的过程十分迅速,只有X线动态造影录像或快速摄片才能记录其活动,并且可以逐步慢速回放。这是吞咽造影检查独特优势。3整理课件独特优势自口咽至食管上段的过程十分迅速,只有X线动态造影录像临床应用意义1、明确患者是否存在吞咽障碍;2、发现吞咽障碍的结构性或功能性异常的病因及其部位、程度和代偿情况;3、吞咽障碍发生在哪个时期,有无误吸,尤其是对易并发肺炎的隐形误吸可明确诊断;4、评价误吸的严重程度,评价代偿的影响,为选择有效治疗措施(进食姿态治疗和姿势治疗)和观察治疗效果提供依据。4整理课件临床应用意义1、明确患者是否存在吞咽障碍;4整理课件与其他评估方法对比洼田饮水试验电子纤维喉镜(FEES)

不能知晓吞咽所需时间;不能了解咽的力量、压缩食团的能力或是否吞咽后有残留;

不能直接观察到患者是否有误吸或误吸是如何发生的。5整理课件与其他评估方法对比洼田饮水试验5整理课件适应症1、各种原因引起的吞咽功能障碍或反复肺部感染不除外隐匿性误吸的疾病。2、吞咽困难考虑为食管本身或食管附近病变引起,特别是食管肿瘤、食管痉挛、食管异物等。3、判断鼻饲管或胃造瘘管能否拔除。6整理课件适应症1、各种原因引起的吞咽功能障碍或反复肺部感染不除外隐匿吞咽障碍结构性吞咽障碍

功能性(神经性)吞咽障碍

进食通道异常

头颈部癌症等手术切除(口腔癌、喉癌、食道癌)。喉部及气管切开。化学物质灼伤、烧伤等进食通道完整或基本完整参与进食活动的肌肉暂时失去了神经的控制(神经性疾病)肌肉、骨骼运动不协调(年老体弱、痴呆、重症

肌无力)7整理课件吞咽障碍结构性功能性(神经性)进食通道异常进食通禁忌症一般情况不佳,重度衰竭的病人。口腔、咽部或食管有严重腐蚀伤急性期的病人。胃食管大出血急性期患者。其他同放射线相关的禁忌症,如:怀孕早期的妇女(除特殊情况下必须进行外,一般不进行此项检查)。8整理课件禁忌症一般情况不佳,重度衰竭的病人。8整理课件口咽喉部解剖9整理课件口咽喉部解剖9整理课件正常吞咽运动阶段(1)口腔期:食物--口唇--口腔(咀嚼与唾液混合成丸)--咽喉(舌肌和颊肌的运动完成)--吞咽反射。(2)咽喉期:舌肌运动--食丸达咽部-软腭弓上提(封堵鼻咽腔)--软腭上提--会厌皱襞上提--声带内收--协调咽喉收缩和环状软骨及咽的反射。(3)食管期:食丸--环状软骨与咽部--食管--胃。10整理课件正常吞咽运动阶段(1)口腔期:食物--口唇--口腔(咀正常吞咽各器官的活动顺序

Perlmanetal.(2006).JSHR,48,21-33软腭开始上抬*呼吸暂停开始

软腭与咽壁完全接触*喉开始上移*舌骨开始上移*下颌肌群全力收缩上食管括约肌开始舒张*喉上移到最高位置*舌骨上移到最高位置*上食管括约肌完全舒张*软腭开始下降*下颌肌群舒张舌骨开始回位*喉开始回位*舌根与咽后壁开始分开*软腭完全回位*上食管括约肌完全关闭*会厌开始回位*舌根与咽后壁完全分开*从新开始呼吸会厌完全回位*

11整理课件正常吞咽各器官的活动顺序

Perlmanetal.(2012整理课件12整理课件13整理课件13整理课件造影剂准备硫酸钡混悬液:将硫酸钡粉剂加适量的水调制而成,一般不能太稀,可用200mg硫酸钡加入286ml水中,调均匀致60%浓度即可。可显影的糊状食物:取上述适量的硫酸钡混悬液和适量的米粉或食物加稠剂,根据需要调制成不同浓度的糊状造影剂。可显影的硬食物:取适量面包、馒头或饼干夹上述的可显影的糊状食物即可。14整理课件造影剂准备硫酸钡混悬液:将硫酸钡粉剂加适量的水调制而成,一般15整理课件15整理课件16整理课件16整理课件患者体位17整理课件患者体位17整理课件18整理课件18整理课件19整理课件19整理课件20整理课件20整理课件21整理课件21整理课件22整理课件22整理课件23整理课件23整理课件24整理课件24整理课件25整理课件25整理课件26整理课件26整理课件27整理课件27整理课件28整理课件28整理课件29整理课件29整理课件30整理课件30整理课件31整理课件31整理课件32整理课件32整理课件33整理课件33整理课件34整理课件34整理课件35整理课件35整理课件36整理课件36整理课件

吞咽造影的分析–定量分析37整理课件

吞咽造影的分析–定量分析37整理课件38整理课件38整理课件39整理课件39整理课件40整理课件40整理课件应急处理预案1ml液体食团吞咽中,出现严重误吸,则中止5ml液体吞咽检查。吞咽总时间大于40秒,则中止下一步吞咽。患者出现窒息、严重呛咳,则中止下一步吞咽。出现呛咳、窒息,立即采取有效的救治措施(如拍背、痰液吸引、体位引流等),视情况停止检查,进一步救治。41整理课件应急处理预案1ml液体食团吞咽中,出现严重误吸,则中止5ml谢谢42整理课件谢谢42整理课件吞咽造影检查(VFSS)43整理课件吞咽造影检查(VFSS)1整理课件定义吞咽造影检查:在X线透视下,对口、咽、喉、食管的吞咽运动所进行的特殊造影。可用于协助诊治吞咽障碍,被视为吞咽障碍检查的“理想方法”和诊断的“金标准”。44整理课件定义吞咽造影检查:在X线透视下,对口、咽、喉、食管的吞咽运动独特优势自口咽至食管上段的过程十分迅速,只有X线动态造影录像或快速摄片才能记录其活动,并且可以逐步慢速回放。这是吞咽造影检查独特优势。45整理课件独特优势自口咽至食管上段的过程十分迅速,只有X线动态造影录像临床应用意义1、明确患者是否存在吞咽障碍;2、发现吞咽障碍的结构性或功能性异常的病因及其部位、程度和代偿情况;3、吞咽障碍发生在哪个时期,有无误吸,尤其是对易并发肺炎的隐形误吸可明确诊断;4、评价误吸的严重程度,评价代偿的影响,为选择有效治疗措施(进食姿态治疗和姿势治疗)和观察治疗效果提供依据。46整理课件临床应用意义1、明确患者是否存在吞咽障碍;4整理课件与其他评估方法对比洼田饮水试验电子纤维喉镜(FEES)

不能知晓吞咽所需时间;不能了解咽的力量、压缩食团的能力或是否吞咽后有残留;

不能直接观察到患者是否有误吸或误吸是如何发生的。47整理课件与其他评估方法对比洼田饮水试验5整理课件适应症1、各种原因引起的吞咽功能障碍或反复肺部感染不除外隐匿性误吸的疾病。2、吞咽困难考虑为食管本身或食管附近病变引起,特别是食管肿瘤、食管痉挛、食管异物等。3、判断鼻饲管或胃造瘘管能否拔除。48整理课件适应症1、各种原因引起的吞咽功能障碍或反复肺部感染不除外隐匿吞咽障碍结构性吞咽障碍

功能性(神经性)吞咽障碍

进食通道异常

头颈部癌症等手术切除(口腔癌、喉癌、食道癌)。喉部及气管切开。化学物质灼伤、烧伤等进食通道完整或基本完整参与进食活动的肌肉暂时失去了神经的控制(神经性疾病)肌肉、骨骼运动不协调(年老体弱、痴呆、重症

肌无力)49整理课件吞咽障碍结构性功能性(神经性)进食通道异常进食通禁忌症一般情况不佳,重度衰竭的病人。口腔、咽部或食管有严重腐蚀伤急性期的病人。胃食管大出血急性期患者。其他同放射线相关的禁忌症,如:怀孕早期的妇女(除特殊情况下必须进行外,一般不进行此项检查)。50整理课件禁忌症一般情况不佳,重度衰竭的病人。8整理课件口咽喉部解剖51整理课件口咽喉部解剖9整理课件正常吞咽运动阶段(1)口腔期:食物--口唇--口腔(咀嚼与唾液混合成丸)--咽喉(舌肌和颊肌的运动完成)--吞咽反射。(2)咽喉期:舌肌运动--食丸达咽部-软腭弓上提(封堵鼻咽腔)--软腭上提--会厌皱襞上提--声带内收--协调咽喉收缩和环状软骨及咽的反射。(3)食管期:食丸--环状软骨与咽部--食管--胃。52整理课件正常吞咽运动阶段(1)口腔期:食物--口唇--口腔(咀正常吞咽各器官的活动顺序

Perlmanetal.(2006).JSHR,48,21-33软腭开始上抬*呼吸暂停开始

软腭与咽壁完全接触*喉开始上移*舌骨开始上移*下颌肌群全力收缩上食管括约肌开始舒张*喉上移到最高位置*舌骨上移到最高位置*上食管括约肌完全舒张*软腭开始下降*下颌肌群舒张舌骨开始回位*喉开始回位*舌根与咽后壁开始分开*软腭完全回位*上食管括约肌完全关闭*会厌开始回位*舌根与咽后壁完全分开*从新开始呼吸会厌完全回位*

53整理课件正常吞咽各器官的活动顺序

Perlmanetal.(2054整理课件12整理课件55整理课件13整理课件造影剂准备硫酸钡混悬液:将硫酸钡粉剂加适量的水调制而成,一般不能太稀,可用200mg硫酸钡加入286ml水中,调均匀致60%浓度即可。可显影的糊状食物:取上述适量的硫酸钡混悬液和适量的米粉或食物加稠剂,根据需要调制成不同浓度的糊状造影剂。可显影的硬食物:取适量面包、馒头或饼干夹上述的可显影的糊状食物即可。56整理课件造影剂准备硫酸钡混悬液:将硫酸钡粉剂加适量的水调制而成,一般57整理课件15整理课件58整理课件16整理课件患者体位59整理课件患者体位17整理课件60整理课件18整理课件61整理课件19整理课件62整理课件20整理课件63整理课件21整理课件64整理课件22整理课件65整理课件23整理课件66整理课件24整理课件67整理课件25整理课件68整理课件26整理课件69整理课件27整理课件70整理课件28整理课件71整理课件29整理课件72整理课件30整理课件73整理课件31整理课件74整理课件32整理课件75整理课件33整理课件76整理课件34整理课件77整理课件35整理课件78整理课件36整理课件

吞咽造影的分析–定量分析79整理课件

吞咽造影的分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论