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文档简介

培训内容关注身边的小人物1A培训内容关注身边的小人物1A想一想,为什么?俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步,路边有一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施与,从口袋掏钱时才发现没有带钱。见乞丐的手伸得高高地等待着,屠格涅夫面有难色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含泪说:“

”不,我宁愿接受你的握手。2A想一想,为什么?俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步,路边有一个文题呈现:如果仔细观察,你会发现,在一些平凡的小人物身上有着美好的品质、博大的胸怀。他们如同尘埃中的花朵,虽然渺小,却散发出馥郁的清香。他们带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了光明与希望。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的却是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。请以身边小人物(普通人)的故事为题材,自拟题目,写一篇记叙文,600字左右。

阳光作文3A文题呈现:阳光作文3A“小人物”有谁?

阳光作文4A阳光作文4A1:每天蹬着三轮车捡垃圾、拾破烂、卖废品的人。2:早出晚归、忍受着寒风呼啸或太阳暴晒的——环卫工人/校园清洁工3:还有那些留守乡村日出而作日落而息的人/留守老人、儿童4:还有那些背井离乡四处漂泊的人/打工者/经商者建筑工人快递小哥/大叔保安(学校的、小区的、工厂的、公司的)保姆/钟点工三轮车夫/出租车司机/大巴车司机/旅游车司机/公交车司机/滴滴专车司机……阳光作文5A1:每天蹬着三轮车捡垃圾、拾破烂、卖废品的人。阳光作文5A5:街头墙角那些摆小摊的——菜场卖水果的一家人街头巷尾卖早点的人路边小吃摊手工达人(做糕点、编绳等)卖麻团的老人一个老鞋匠中心公园西侧买自制糕点的女孩在工厂前门对面看管单车的一位40多岁的阿姨6:陌生人文具店店员帮我付车费的老人考试时对我笑的那个对手……

阳光作文6A5:街头墙角那些摆小摊的——阳光作文6A怎么写好“小人物”?

阳光作文7A阳光作文7A范例1:他黑黑的,瘦瘦的,三十多岁的年纪却有着五十多的模样,岁月在他的脸上刻上了一条条的痕迹。他头发很少,顶上还秃了一大块。他常常穿一身深蓝色的工作服,但事实上他很少出去。技法1.刻画外貌,做好铺垫刻画人物的外貌,写出人物生活的艰辛。阳光作文8A范例1:阳光作文8A范例2:环卫工人——早晨,夏天天亮的较早,所以感觉不到什么,可是到了冬天,可能你还在甜蜜的梦乡里吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每天上班我骑车走在大街上看见一个个身穿黄色马甲,将自己包裹的严严实实的,脸上还带着一个硕大的口罩,只露出两只眼睛的环卫工人,心中总是无名的产生一种感动。技法1.刻画外貌,做好铺垫阳光作文9A范例2:环卫工人——阳光作文9A范例3:一个老鞋匠——每当我经过他的摊子前,他便用一种怪异的目光盯着我,整个人看起来像只老猫;他的目光如此深邃,乌黑的瞳仁间散着阴冷的光芒,如一把利刃刺入我的眼,直到我的身影在他的眼前消失为止——对每个经过胡同的人都是如此。

老鞋匠的生活并不富裕,他总是穿着一件沾满油漆的迷彩服,就算是寒冷的冬天,也是如此。黝黑的肌肤将他衬得有几分诡异,岁月在他的脸上留下浓厚的痕迹。技法1.刻画外貌,做好铺垫阳光作文10A范例3:一个老鞋匠——阳光作文10A范例4:(动作/姿态特写)在拥挤的公交车上,透过一层层被香烟和汗水浑浊了的空气,一个背着大大的公文包的穿着整齐的中年男人捧着一本新出版的《读者》,摇摇晃晃地挤在狭小的座位里,把头抵在前面的铁栏上面,微微扬起的嘴角享受着阅读带给他的极大满足。他薄薄的镜片上折射出夕阳的余晖,猛然间让这片嘈杂的空间也变得干净了,安静了。我不由感叹,在这样一个浮躁的社会,确实缺少这样热爱阅读并懂得欣赏与思考的小人物……技法2.善用特写镜头阳光作文11A范例4:(动作/姿态特写)阳光作文11A范例5:帮我垫付公交车费的陌生老人——(外貌特写)此人是谁?她为何帮我付了车票?带着一份感动,我说了声“谢谢”后,我惊异地望着她。她约摸七十上下年纪,蓬松零乱的头发不长,却比较多;脸上布满皱纹,显得更加苍老;眼睛不大,时常眯缝着,成一条线;嘴巴挺大的,嘴角挂着一丝的微笑。那笑脸多真切呀!真切到令人身心温暖一阵子。这位素昧平生的陌生老人的出现,打破了我尴尬的场面。带着感激之情,我禁不住又打量着这位老奶奶。她多么瘦小啊,小到可以与我的身材相比;她多老呀!背驼着,像背着一口沉重的铁锅;她脸上一道道的皱纹,记载着她饱经风霜的经历。她是那么的平凡,平凡到只是人类家族中的一员罢了;她又是那么的不平凡,在一群冷漠人群中伸出她温暖的手,做了别人不愿做的事情。阳光作文技法2.善用特写镜头12A范例5:帮我垫付公交车费的陌生老人——(外貌特写)阳光作文技范例6:卖玉米的人一听我嘲笑他不会算账,他沉下脸,指着我庄严的说:“卖给你生的,那些要吃烤玉米的人,要是不够吃了怎么办?”

天哪,竟然是这理由!我心底里骂着他“蠢货”,掉头而去。到了中山路革街相交的路口,我碰到了另一个烤玉米的人。这次,我以熟玉米的价钱了,顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来,很高兴,他笑着对我说:“好吃了再来啊。”

我提着生玉米走的时候,又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了,示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候,看到了我,也看到了那兜玉米,他张大了嘴,很惊恐的样子,好像的提着的,是一颗颗手雷。他别过身去,连打了几个喷嚏,然后回过头来,接着烤他的玉米,那么地安闲,那么地从容。(节选自《玉米人》)技法3.妙用对比,形象鲜明阳光作文13A范例6:卖玉米的人阳光作文13A范例7:

夏季过去了,街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥,在苍茫的暮色中,我忽然想起了那个烤玉米的人,想起了他清瘦而黧(lí)黑的脸,以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念,或者说是一种责任,拒绝唾手可得的利益,他这种固执,难道不可贵吗?(节选自《玉米人》)技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文14A范例7:阳光作文14A范例8:老农民——

刹那间,我的目光凝住了,我发现田里站着一位老人。

【老人白发苍苍,穿着朴素,一看就想到自己那位年逾古稀的爷爷。再仔细看,原来是在种地啊!也许这块地是他自己开垦的吧?也许这块地是他从小玩耍的地方?无数问题萦绕在我的脑际中。瞧,他佝偻着背,蹒跚的脚步见证着老人的年迈,但是,他又是那么从容顽强,认真细致。每一根野草都逃不出他的眼睛,每一个举动都精益求精。干了少会儿,他已经满头大汗了。老人时而坐着歇歇,时而叼起烟抽几口,时而又捶捶自己弯曲的背。他用自己的一份力量为社会奉献最后的光和热,这是多么令人敬佩啊!兴许他小时候就生长在这片黑土地上,一边玩,一边帮着父母耕作;年轻力壮时,他又是干得那么热火朝天,那么带劲;现在虽然老了,他还是那么坚强淡定,一丝不苟。】技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文15A范例8:老农民——阳光作文15A范例9:建筑工人——

他们站在高高的脚手架上构筑着别人的幸福,他们蛰伏在幽暗的地下室里盘算着明天的出路,他们骑着租来的单车无所适从地到处搜索招工广告。没有人知道他们的名姓,没有人记住他们的容颜,更没有人送他们一个低廉的微笑,给他们一句随意的寒暄。但他们却如同伟岸的隐者,仍然以自己的方式不怨尤,不放弃,顽强地奔走着,奋斗着,付出着。这种精气与神韵,我们同样没有理由不向他们表达敬意。技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文16A范例9:建筑工人——阳光作文16A范例10:面试时对手对我的微笑——

下一个是我,而她的失败,令本已紧张异常的我更加惴惴不安。可是当我们在练功房门口擦肩而过的一刹那,【她抬起头给了我一个灿烂的微笑,鼻翼微皱,嘴角稍稍上扬,没有丝毫怯懦与沮丧的微笑,这笑是如此纯美,使得我无法立刻去体味去诠释,而我站在那宽敞的练功房里,那光亮的地板的正中央时,我已不再紧张压抑,却充满了信心与力量。我边唱边跳,歌声与舞步是如此地和谐,而展现在我眼前的始终是一个灿烂、纯美的微笑。】技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文17A范例10:面试时对手对我的微笑——阳光作文17A

全篇怎么布局?阳光作文18A阳光作文18A5.全篇布局:

布局1:欲扬先抑先写他(她)平庸、普通的外貌,表达自己对他(她)的不喜欢,然后通过具体与之交往的事例来突出他(她)不同于普通外貌的内在的精神品质,从而表达自己的赞美之情。

阳光作文19A5.全篇布局:阳光作文19A5.全篇布局:

布局2:点面结合选取你身边的一个小人物,如学校门卫爷爷,从“点”上详写他每天放学指挥校门口的交通、下雨天帮助没伞的学生,从“面”上略写他修自行车、代送物品、关门窗等,从而写出他可贵的生命光辉和精神境界。阳光作文20A5.全篇布局:阳光作文20A5.全篇布局:布局3:欲扬先抑+点面结合选取生活中的一个普通人物,如水电师傅。先略写他的拘谨、卑微和内向(面)(抑),详写他在埋头干活时的专注投入以及技艺的娴熟(点)(扬),最后表达他憨厚而木讷,显得与周遭的一切格格不入。但是,在他的心里,有一个属于自己的舞台,有一个主宰人生的梦想。阳光作文21A5.全篇布局:阳光作文21A范文先行

阳光作文22A阳光作文22A一、他,不普通(一个学校门卫——张爷爷)“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对他最好的诠释。他,虽然是一个普通人,却让生命在普通的岗位上绽放异彩。他,身体修长,非常瘦削,头发有些发白,饱经风霜的脸上长着一个高高的鼻梁,穿着朴素,显得憨厚、诚恳。他就是我们学校门卫张爷爷。

每天下午的放学高峰期,他总是早早的站在马路的一边,始终重复着那几句令人耳熟的叮嘱:“过马路慢一点,靠右行驶,车速不能快……”等到大部分学生都来了,便开始有条不紊的指挥起交通来,停一下,倒车,向右转,好了,继续前进……姿势摆得都很标准,到位,在确定没车经过后,便开始指挥着学生们过马路。阳光作文技法2.善用特写镜头技法1.刻画外貌,做好铺垫23A一、他,不普通(一个学校门卫——张爷爷)阳光作文技法2.每年的六月,天公总是不作美,大雨总是不期而至。早晨,原本就很拥挤的校园门口更是水泄不通,有时车辆被堵在了几十米远之外。他总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生,就第一时间冲上去为他们遮风挡雨,嘴里不停喊着:“孩子,慢点,小心跌跤!”这雨有时一下就是几天,每天早晨都能看见她那熟悉亲切的身影,似乎从没间断。有时,放学时下起了大雨,他好像变戏法似的拿出一些雨衣和雨伞,尽可能地帮助那些没有家长来接送的同学。

同学们的自行车坏了,他总会及时出现,帮助修理;家长送来的东西,邮寄来的信件、杂志他都会送到学生的手里;刮风下雨的时候,他总是替我们教室关好门窗。冬天他在操场上扫雪,脸和手冻得通红;夏天,他给干燥的操场洒水,大汗淋漓……一年四季,每天都能看到他忙碌的身影,他多年如一日,始终坚持在自己的平凡岗位上,坚持为我们服务。技法2.善用特写镜头24A每年的六月,天公总是不作美,大雨总是不期而至

他,虽是一个普通人,但他的所作所为却传递出可贵生命光辉和精神境界,让人动容。古往今来,无数的普通人都在平凡的岗位上唱出一首首不平凡之歌,让我们永远记住他们,为他们谱写赞歌吧!技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵

简评:本文点面结合,详略分明。“每天下午放学”“下雨天”是“点”,进行详细描写;“修自行车”“送物品”“关门窗”是“面”,进行粗笔勾勒,这样不仅使文章详略分明,结构精美,还有力的凸显了人物的形象,给人留下深刻印象。开头点题,总领全文,结尾承接开头,再次点题,首尾圆合,焕然一体。尤其值得称道的是,作者从描写一个普通人联想到千千万万个这样的普通人,提升了本文的主题。

阳光作文25A他,虽是一个普通人,但他的所作所为却传递出可二、难忘那张脸(一个蹬着自行车送报纸的大妈)

那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨。我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道,都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意。此刻,有谁会在意寒风中的我呢?

忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,细听,竟是秦腔,那声音似乎用尽了全身气力,显得沙哑而有力。瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。很快,一个骑着自行车的黑影从黑暗中渐渐显现。

阳光作文26A二、难忘那张脸(一个蹬着自行车送报纸的大妈)阳光作文26A

微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着一件标志性的黄马甲。哦,原来是送报纸的大妈。只见她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏。渐渐的,她就整个的出现在灯光下。那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑。微胖的面孔却散发着一种柔和的光芒。

在这样繁忙而又时尚的城市里,她的存在,或许是格格不入的,我心想。很快的,她从我的面前经过,有滋有味的秦腔戛然而止。她回过头,向我一笑,和善而亲切,就像是看见了邻居家的小孩。

我愣住了。这是多么温暖灿烂的笑容啊!阳光作文27A微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又

在这个城市里,有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的枷锁,她却要带着这枷锁,自信地舞蹈。生活中有许多苦难,她们默默地承受,苦难并没有磨平她们对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人,一直在努力建设着这个城市,努力地生活,面带着微笑。她的背影很快消失在街道的另一头,粗犷的秦腔再一次响起。我至今难忘那张灿烂明朗的笑脸——那个清晨,那个勤劳、朴实、乐观的中年妇女,给了我最深刻的生活启迪。

阳光作文28A在这个城市里,有无数个这样的女人,她们也许为了点评关键点:

一个短暂的邂逅,一次心灵的洗礼。文章描写这次短暂的会面,由远及近,分层描写,使人物形象逐渐鲜明起来。先写声音,突出她的豪迈与粗犷;再写外貌,显出她的平常与艰辛;接着描写她独特的蹬车动作,可见她的吃苦耐劳。这些,都是为后文的“那张脸”、“那个微笑”、“那次心灵感悟”作浓墨重彩的铺垫——生活的艰辛并没有使她心生害怕,生活的重担并没有压垮她坚强的信念,那一笑,透出她的和善与乐观,她微笑着拼搏,默默地奉献,坦然地生活,一如她从内心深处吼出的秦腔。布局3:欲扬先抑(前后对比)+点面结合阳光作文29A点评关键点:阳光作文29A他们(高考满分作文)

在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。

30A他们(高考满分作文)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。

31A他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。32A记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,三.三轮车夫

⑴深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。

⑵她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。

⑶突然,她看见前面街口处停着一辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

⑷她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”

阳光作文33A三.三轮车夫阳光作文33A

⑸“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”

⑹“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。

⑺车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”

⑻“别哆嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。

阳光作文34A⑸“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我

⑼女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

⑽车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。

⑾“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。

⑿她还是从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。

阳光作文35A⑼女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大

简评:此文刻画了一位富有同情心的三轮车夫的形象,让人印象深刻,久久难忘。原因何在?在于作者善于利用人物的语言、动作以及心理活动描述,立体的表现人物的性格特征。同时,文章开头的景物描写既突出了小城深夜的寂静,同时为下文三轮车夫帮助母女这一情节做铺垫,又合乎情理,使三轮车夫的形象变得更为高大。

阳光作文36A简评:此文刻画了一位富有同情心的三轮车夫的形象,让人写作要求1、文题自拟,字数600字以上(参考文题:小人物也有春天、他、她……);2、有对小人物的外貌描写;3、用特写镜头放大人物的动作、语言、神态等;4、用“欲扬先抑”或“点面结合”的方法构思全篇;5、融入自己的思考。阳光作文37A写作要求阳光作文37A

阳光作文38A阳光作文38A四、他(一个老年出租车司机)

每天放学回家,我都会看见小区门口停放着一辆车门玻璃破裂、车身因粘贴广告腐烂而越发斑驳破旧的马自达出租车。看到这样的马自达孤零零的停在路边,你心中定会一阵心酸并猜测:车主的生活一定也不太好吧?没错,开车的小老头已年过花甲,却一直孤身一人。蓬乱的头发和因常年开车暴晒而暗黄枯燥的皮肤,使他更显苍老。他身躯瘦小,却时常穿着一件比他体型宽大许多、补丁接二连三的旧外套。更让人震惊的是,衣服的补丁上仍有漏洞。看着他,不仅心生怜悯并猜测,他一定很苦吧?

阳光作文39A四、他(一个老年出租车司机)阳光作文39A

不,熟悉他的人都知道,人们很难看见他长时间坐在破旧马自达里盼望着客源的到来。相反,他的马自达经常空落落的停在路边,人去车空。但他因常年拉客而沙哑的嗓门所发出是爽朗笑声,总会在马自达方圆十米响起。“

哈!我吃了你的车!”“小心!我要将军了!”一阵阵的欢呼声,听得过路人都不禁会心一笑。他无心去想自己的同行在多么辛苦的拉客,也无意东奔西跑“商场争霸”,只全身心陶醉于“攻打天下”。他对面的“敌军将领”更换频繁,但他稳坐宝座,从未下场。每天晚上,他都会蹲在街边的路灯下,津津有味地看着报纸。

阳光作文40A不,熟悉他的人都知道,人们很难看见他长时间坐在某晚,我和妈妈踏着暮色迟迟才归,小区内的车位早已被抢光,只剩小区门外的那一处,但见那里的一角,如往常一样停放着他那破旧的马自达。妈妈只得勉强地挤在他的车后,进退不得。他似乎觉察到了些许动静,不知从哪里跑出来,扯着沙哑的嗓门喊道:“别急别急,我让我们停!”“不用,不用,你还要做生意呢!”妈妈连忙谢绝。“没事,你们停不好,我做生意也不安心!”说着,便奔回自己的车,转弯,掉头,离去前还不忘向我们微笑示意。随着他高喊一声“走咯!”便疾驰而去。开马自达的他,很穷,却很快乐。其实,穷和苦并不是一回事,只要你拥有一颗热爱生活的心,人生就会因快乐而富有。简评:本文有两大亮点特别突出:一、布局3:欲扬先抑二、把老人爽朗的笑声作为线索,贯穿全文,结构完整。阳光作文41A某晚,我和妈妈踏着暮色迟迟才归,小区内的车位早已五、街头暖心生意人(个体老板群体)

小区马路对面有个买粮油调料的老叔,记不清他在那儿开店有多久,周五的店铺总在改换门庭,这老叔的生意却做得不疾不徐。每次经过那儿,老叔要么在喝茶,要么悠闲看报,还微笑着跟我打招呼。他老伴似乎在店子里忙这忙那,总不得闲。

有一次出差前,父亲特别嘱咐我在一家店买80斤东北米。街头这么多卖米的,父亲为啥对它“情有独钟”呢?父亲说,那老叔是老乡,以前悄悄地验证过,他从来不玩秤,也不卖陈米,每斤的价格总比行市便宜一毛。我赶着去火车站,顺道对他一说,并预交了米款,老叔说知道我家地址。等我上了火车,父亲打电话说,大米已送到家。这米有些分量,也不知老叔是怎么弄上五楼的。因为价格比较低,换了别的米贩,肯定不干。从那以后,需要类似的东西,我也宁愿舍近求远,尽量在老叔店里采购,心里感觉很踏实。

阳光作文42A五、街头暖心生意人(个体老板群体)阳光作文42A

还有个修鞋的老者,长年累月在巷口摆摊。有活做时他戴着老花镜坐在小板凳上缝缝补补,一丝不苟。闲下来了,就看别人下棋。他只在旁边作点评,从不找人下。每逢顾客在摊位前见不到人,只要喊一声“老霍头”,他立即从看棋的状态中抽出身来。人人都夸其手艺好,胶粘得牢、线走得密、钉儿钉得紧,收费也十分合理。

有一次,我的电脑包拉链坏了,把在看棋的老霍头叫过来。他用钳子夹了夹,上点油,就好了。我问多少钱,老霍头摇手,冒出幽默之语:“举手之劳,何谈钱乎?帮我打打广告就行啦!”难怪总是见街坊邻居提着几十双旧鞋、骨架坏了的折叠伞,要他一次性全部修好,开玩笑地说,照顾你这大的生意,得享受“批发价”!老霍头也乐了,道出了他的口头禅:“没有做得完的生意。借此宝地落脚谋生,只图便民,混个温饱就满足了。”阳光作文43A还有个修鞋的老者,长年累月在巷口摆摊。有活做

小区旁边开小超市的吴嫂,她大部分时间都坐在店门口,与南来北往的人打着招呼,和熟客叨着家常。有天,我出门时,天阴沉沉的,一到超市店门前就下起了小雨。我懒得回去拿雨伞,打算用报纸遮遮,跑到车站。吴嫂见状,从货架下拿出一把伞,说这雨淋不得,搞不好要感冒。我不好意思,要掏钱买。吴嫂大度地说:“买啥呀!记得下班时还过来就行啦!”这些老板,或实诚、或洒脱、或豁达、或乐观。从他们身上,我能感受到人间传递出的温暖。在相同的情况下,我更愿意选择他们的商品或服务。因为与他们打交道的过程中能产生愉悦和快乐。简评:从不可口顾客斤两的老叔,手艺好、收费合理的老霍头,热情、乐于助人的吴嫂,题目可能是千千万万的个体老板中最为卑微的一群,但他们身上折射出的实诚、乐观、热情的品质却像金子一样熠熠闪光。从他们的身上,我们感受到人间传递出来的温暖。

阳光作文44A小区旁边开小超市的吴嫂,她大部分时间都坐在店

阳光作文45A阳光作文45A培训内容关注身边的小人物46A培训内容关注身边的小人物1A想一想,为什么?俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步,路边有一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施与,从口袋掏钱时才发现没有带钱。见乞丐的手伸得高高地等待着,屠格涅夫面有难色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含泪说:“

”不,我宁愿接受你的握手。47A想一想,为什么?俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步,路边有一个文题呈现:如果仔细观察,你会发现,在一些平凡的小人物身上有着美好的品质、博大的胸怀。他们如同尘埃中的花朵,虽然渺小,却散发出馥郁的清香。他们带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了光明与希望。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的却是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。请以身边小人物(普通人)的故事为题材,自拟题目,写一篇记叙文,600字左右。

阳光作文48A文题呈现:阳光作文3A“小人物”有谁?

阳光作文49A阳光作文4A1:每天蹬着三轮车捡垃圾、拾破烂、卖废品的人。2:早出晚归、忍受着寒风呼啸或太阳暴晒的——环卫工人/校园清洁工3:还有那些留守乡村日出而作日落而息的人/留守老人、儿童4:还有那些背井离乡四处漂泊的人/打工者/经商者建筑工人快递小哥/大叔保安(学校的、小区的、工厂的、公司的)保姆/钟点工三轮车夫/出租车司机/大巴车司机/旅游车司机/公交车司机/滴滴专车司机……阳光作文50A1:每天蹬着三轮车捡垃圾、拾破烂、卖废品的人。阳光作文5A5:街头墙角那些摆小摊的——菜场卖水果的一家人街头巷尾卖早点的人路边小吃摊手工达人(做糕点、编绳等)卖麻团的老人一个老鞋匠中心公园西侧买自制糕点的女孩在工厂前门对面看管单车的一位40多岁的阿姨6:陌生人文具店店员帮我付车费的老人考试时对我笑的那个对手……

阳光作文51A5:街头墙角那些摆小摊的——阳光作文6A怎么写好“小人物”?

阳光作文52A阳光作文7A范例1:他黑黑的,瘦瘦的,三十多岁的年纪却有着五十多的模样,岁月在他的脸上刻上了一条条的痕迹。他头发很少,顶上还秃了一大块。他常常穿一身深蓝色的工作服,但事实上他很少出去。技法1.刻画外貌,做好铺垫刻画人物的外貌,写出人物生活的艰辛。阳光作文53A范例1:阳光作文8A范例2:环卫工人——早晨,夏天天亮的较早,所以感觉不到什么,可是到了冬天,可能你还在甜蜜的梦乡里吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每天上班我骑车走在大街上看见一个个身穿黄色马甲,将自己包裹的严严实实的,脸上还带着一个硕大的口罩,只露出两只眼睛的环卫工人,心中总是无名的产生一种感动。技法1.刻画外貌,做好铺垫阳光作文54A范例2:环卫工人——阳光作文9A范例3:一个老鞋匠——每当我经过他的摊子前,他便用一种怪异的目光盯着我,整个人看起来像只老猫;他的目光如此深邃,乌黑的瞳仁间散着阴冷的光芒,如一把利刃刺入我的眼,直到我的身影在他的眼前消失为止——对每个经过胡同的人都是如此。

老鞋匠的生活并不富裕,他总是穿着一件沾满油漆的迷彩服,就算是寒冷的冬天,也是如此。黝黑的肌肤将他衬得有几分诡异,岁月在他的脸上留下浓厚的痕迹。技法1.刻画外貌,做好铺垫阳光作文55A范例3:一个老鞋匠——阳光作文10A范例4:(动作/姿态特写)在拥挤的公交车上,透过一层层被香烟和汗水浑浊了的空气,一个背着大大的公文包的穿着整齐的中年男人捧着一本新出版的《读者》,摇摇晃晃地挤在狭小的座位里,把头抵在前面的铁栏上面,微微扬起的嘴角享受着阅读带给他的极大满足。他薄薄的镜片上折射出夕阳的余晖,猛然间让这片嘈杂的空间也变得干净了,安静了。我不由感叹,在这样一个浮躁的社会,确实缺少这样热爱阅读并懂得欣赏与思考的小人物……技法2.善用特写镜头阳光作文56A范例4:(动作/姿态特写)阳光作文11A范例5:帮我垫付公交车费的陌生老人——(外貌特写)此人是谁?她为何帮我付了车票?带着一份感动,我说了声“谢谢”后,我惊异地望着她。她约摸七十上下年纪,蓬松零乱的头发不长,却比较多;脸上布满皱纹,显得更加苍老;眼睛不大,时常眯缝着,成一条线;嘴巴挺大的,嘴角挂着一丝的微笑。那笑脸多真切呀!真切到令人身心温暖一阵子。这位素昧平生的陌生老人的出现,打破了我尴尬的场面。带着感激之情,我禁不住又打量着这位老奶奶。她多么瘦小啊,小到可以与我的身材相比;她多老呀!背驼着,像背着一口沉重的铁锅;她脸上一道道的皱纹,记载着她饱经风霜的经历。她是那么的平凡,平凡到只是人类家族中的一员罢了;她又是那么的不平凡,在一群冷漠人群中伸出她温暖的手,做了别人不愿做的事情。阳光作文技法2.善用特写镜头57A范例5:帮我垫付公交车费的陌生老人——(外貌特写)阳光作文技范例6:卖玉米的人一听我嘲笑他不会算账,他沉下脸,指着我庄严的说:“卖给你生的,那些要吃烤玉米的人,要是不够吃了怎么办?”

天哪,竟然是这理由!我心底里骂着他“蠢货”,掉头而去。到了中山路革街相交的路口,我碰到了另一个烤玉米的人。这次,我以熟玉米的价钱了,顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来,很高兴,他笑着对我说:“好吃了再来啊。”

我提着生玉米走的时候,又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了,示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候,看到了我,也看到了那兜玉米,他张大了嘴,很惊恐的样子,好像的提着的,是一颗颗手雷。他别过身去,连打了几个喷嚏,然后回过头来,接着烤他的玉米,那么地安闲,那么地从容。(节选自《玉米人》)技法3.妙用对比,形象鲜明阳光作文58A范例6:卖玉米的人阳光作文13A范例7:

夏季过去了,街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥,在苍茫的暮色中,我忽然想起了那个烤玉米的人,想起了他清瘦而黧(lí)黑的脸,以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念,或者说是一种责任,拒绝唾手可得的利益,他这种固执,难道不可贵吗?(节选自《玉米人》)技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文59A范例7:阳光作文14A范例8:老农民——

刹那间,我的目光凝住了,我发现田里站着一位老人。

【老人白发苍苍,穿着朴素,一看就想到自己那位年逾古稀的爷爷。再仔细看,原来是在种地啊!也许这块地是他自己开垦的吧?也许这块地是他从小玩耍的地方?无数问题萦绕在我的脑际中。瞧,他佝偻着背,蹒跚的脚步见证着老人的年迈,但是,他又是那么从容顽强,认真细致。每一根野草都逃不出他的眼睛,每一个举动都精益求精。干了少会儿,他已经满头大汗了。老人时而坐着歇歇,时而叼起烟抽几口,时而又捶捶自己弯曲的背。他用自己的一份力量为社会奉献最后的光和热,这是多么令人敬佩啊!兴许他小时候就生长在这片黑土地上,一边玩,一边帮着父母耕作;年轻力壮时,他又是干得那么热火朝天,那么带劲;现在虽然老了,他还是那么坚强淡定,一丝不苟。】技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文60A范例8:老农民——阳光作文15A范例9:建筑工人——

他们站在高高的脚手架上构筑着别人的幸福,他们蛰伏在幽暗的地下室里盘算着明天的出路,他们骑着租来的单车无所适从地到处搜索招工广告。没有人知道他们的名姓,没有人记住他们的容颜,更没有人送他们一个低廉的微笑,给他们一句随意的寒暄。但他们却如同伟岸的隐者,仍然以自己的方式不怨尤,不放弃,顽强地奔走着,奋斗着,付出着。这种精气与神韵,我们同样没有理由不向他们表达敬意。技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文61A范例9:建筑工人——阳光作文16A范例10:面试时对手对我的微笑——

下一个是我,而她的失败,令本已紧张异常的我更加惴惴不安。可是当我们在练功房门口擦肩而过的一刹那,【她抬起头给了我一个灿烂的微笑,鼻翼微皱,嘴角稍稍上扬,没有丝毫怯懦与沮丧的微笑,这笑是如此纯美,使得我无法立刻去体味去诠释,而我站在那宽敞的练功房里,那光亮的地板的正中央时,我已不再紧张压抑,却充满了信心与力量。我边唱边跳,歌声与舞步是如此地和谐,而展现在我眼前的始终是一个灿烂、纯美的微笑。】技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵阳光作文62A范例10:面试时对手对我的微笑——阳光作文17A

全篇怎么布局?阳光作文63A阳光作文18A5.全篇布局:

布局1:欲扬先抑先写他(她)平庸、普通的外貌,表达自己对他(她)的不喜欢,然后通过具体与之交往的事例来突出他(她)不同于普通外貌的内在的精神品质,从而表达自己的赞美之情。

阳光作文64A5.全篇布局:阳光作文19A5.全篇布局:

布局2:点面结合选取你身边的一个小人物,如学校门卫爷爷,从“点”上详写他每天放学指挥校门口的交通、下雨天帮助没伞的学生,从“面”上略写他修自行车、代送物品、关门窗等,从而写出他可贵的生命光辉和精神境界。阳光作文65A5.全篇布局:阳光作文20A5.全篇布局:布局3:欲扬先抑+点面结合选取生活中的一个普通人物,如水电师傅。先略写他的拘谨、卑微和内向(面)(抑),详写他在埋头干活时的专注投入以及技艺的娴熟(点)(扬),最后表达他憨厚而木讷,显得与周遭的一切格格不入。但是,在他的心里,有一个属于自己的舞台,有一个主宰人生的梦想。阳光作文66A5.全篇布局:阳光作文21A范文先行

阳光作文67A阳光作文22A一、他,不普通(一个学校门卫——张爷爷)“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对他最好的诠释。他,虽然是一个普通人,却让生命在普通的岗位上绽放异彩。他,身体修长,非常瘦削,头发有些发白,饱经风霜的脸上长着一个高高的鼻梁,穿着朴素,显得憨厚、诚恳。他就是我们学校门卫张爷爷。

每天下午的放学高峰期,他总是早早的站在马路的一边,始终重复着那几句令人耳熟的叮嘱:“过马路慢一点,靠右行驶,车速不能快……”等到大部分学生都来了,便开始有条不紊的指挥起交通来,停一下,倒车,向右转,好了,继续前进……姿势摆得都很标准,到位,在确定没车经过后,便开始指挥着学生们过马路。阳光作文技法2.善用特写镜头技法1.刻画外貌,做好铺垫68A一、他,不普通(一个学校门卫——张爷爷)阳光作文技法2.每年的六月,天公总是不作美,大雨总是不期而至。早晨,原本就很拥挤的校园门口更是水泄不通,有时车辆被堵在了几十米远之外。他总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生,就第一时间冲上去为他们遮风挡雨,嘴里不停喊着:“孩子,慢点,小心跌跤!”这雨有时一下就是几天,每天早晨都能看见她那熟悉亲切的身影,似乎从没间断。有时,放学时下起了大雨,他好像变戏法似的拿出一些雨衣和雨伞,尽可能地帮助那些没有家长来接送的同学。

同学们的自行车坏了,他总会及时出现,帮助修理;家长送来的东西,邮寄来的信件、杂志他都会送到学生的手里;刮风下雨的时候,他总是替我们教室关好门窗。冬天他在操场上扫雪,脸和手冻得通红;夏天,他给干燥的操场洒水,大汗淋漓……一年四季,每天都能看到他忙碌的身影,他多年如一日,始终坚持在自己的平凡岗位上,坚持为我们服务。技法2.善用特写镜头69A每年的六月,天公总是不作美,大雨总是不期而至

他,虽是一个普通人,但他的所作所为却传递出可贵生命光辉和精神境界,让人动容。古往今来,无数的普通人都在平凡的岗位上唱出一首首不平凡之歌,让我们永远记住他们,为他们谱写赞歌吧!技法4.善于透过事物的表象,去挖掘深层内涵

简评:本文点面结合,详略分明。“每天下午放学”“下雨天”是“点”,进行详细描写;“修自行车”“送物品”“关门窗”是“面”,进行粗笔勾勒,这样不仅使文章详略分明,结构精美,还有力的凸显了人物的形象,给人留下深刻印象。开头点题,总领全文,结尾承接开头,再次点题,首尾圆合,焕然一体。尤其值得称道的是,作者从描写一个普通人联想到千千万万个这样的普通人,提升了本文的主题。

阳光作文70A他,虽是一个普通人,但他的所作所为却传递出可二、难忘那张脸(一个蹬着自行车送报纸的大妈)

那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨。我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道,都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意。此刻,有谁会在意寒风中的我呢?

忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,细听,竟是秦腔,那声音似乎用尽了全身气力,显得沙哑而有力。瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。很快,一个骑着自行车的黑影从黑暗中渐渐显现。

阳光作文71A二、难忘那张脸(一个蹬着自行车送报纸的大妈)阳光作文26A

微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着一件标志性的黄马甲。哦,原来是送报纸的大妈。只见她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏。渐渐的,她就整个的出现在灯光下。那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑。微胖的面孔却散发着一种柔和的光芒。

在这样繁忙而又时尚的城市里,她的存在,或许是格格不入的,我心想。很快的,她从我的面前经过,有滋有味的秦腔戛然而止。她回过头,向我一笑,和善而亲切,就像是看见了邻居家的小孩。

我愣住了。这是多么温暖灿烂的笑容啊!阳光作文72A微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又

在这个城市里,有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的枷锁,她却要带着这枷锁,自信地舞蹈。生活中有许多苦难,她们默默地承受,苦难并没有磨平她们对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人,一直在努力建设着这个城市,努力地生活,面带着微笑。她的背影很快消失在街道的另一头,粗犷的秦腔再一次响起。我至今难忘那张灿烂明朗的笑脸——那个清晨,那个勤劳、朴实、乐观的中年妇女,给了我最深刻的生活启迪。

阳光作文73A在这个城市里,有无数个这样的女人,她们也许为了点评关键点:

一个短暂的邂逅,一次心灵的洗礼。文章描写这次短暂的会面,由远及近,分层描写,使人物形象逐渐鲜明起来。先写声音,突出她的豪迈与粗犷;再写外貌,显出她的平常与艰辛;接着描写她独特的蹬车动作,可见她的吃苦耐劳。这些,都是为后文的“那张脸”、“那个微笑”、“那次心灵感悟”作浓墨重彩的铺垫——生活的艰辛并没有使她心生害怕,生活的重担并没有压垮她坚强的信念,那一笑,透出她的和善与乐观,她微笑着拼搏,默默地奉献,坦然地生活,一如她从内心深处吼出的秦腔。布局3:欲扬先抑(前后对比)+点面结合阳光作文74A点评关键点:阳光作文29A他们(高考满分作文)

在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。

75A他们(高考满分作文)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。

76A他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。77A记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,三.三轮车夫

⑴深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。

⑵她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。

⑶突然,她看见前面街口处停着一辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

⑷她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”

阳光作文78A三.三轮车夫阳光作文33A

⑸“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”

⑹“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。

⑺车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”

⑻“别哆嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。

阳光作文79A⑸“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我

⑼女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

⑽车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。

⑾“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。

⑿她还是从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。

阳光作文80A⑼女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大

简评:此文刻画了一位富有同情心的三轮车夫的形象,让人印象深刻,久久难忘。原因何在?在于作者善于利用人物的语言、动作以及心理活动描述,立体的表现人物的性格特征。同时,文章开头的景物描写既突出了小城深夜的寂静,同时为下文三轮车夫帮助母女这一情节做铺垫,又合乎情理,使三轮车夫的形象变得更为高大。

阳光作文81A简评:此文刻画了一位富有同情心的三轮车夫的形象,让人写作要求1、文题自拟,字数600字以上(参考文题:小人物也有春天、他、她……);2、有对小人物的外貌描写;3、用特写镜头放大人物的动作、语言、神态等;4、用“欲扬先抑”或“点面结合”的方法构思全篇;5、融入自己的思考。阳光作文82A写作要求阳光作文37A

阳光作文83A阳光作文38A四、他(一个老年出租

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