2021年云南商务职业学院辅导员招聘考试题库及答案解析

PAGEPAGE342021年云南商务职业学院辅导员招聘考试题库及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、单选题1．高校一线专职辅导员配备的师生比是()A.1：180B.1：200C.1：250D.1：300答案：B考点辅导员知识2．人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。A.公平公正B.和谐幸福C.民主法治D.核心价值观答案：D考点辅导员知识3．“善于提出问题，启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则()A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则答案：C解析：教师主导作用与学生主动性相结合的原则贯彻要求包括运用启发式教学，善于提出问题，启发学生积极思考。考点高等教育学4．李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考点辅导员知识5．班级授课制最主要的缺点是不利于()A.扩大教学成果B.发挥教师主导作用C.教师因材施教D.培养学生集体观念答案：C解析：班级授课制是一个教师面对班级内的全体学生上课，缺乏针对性，不利于因材施教。考点高等教育学6．“眼见不一定为实”，这主要是因为()。A.认识包括感性认识和理性认识B.现象包括真象和假象C.经验有直接经验与间接经验D.本质是眼睛看不见的东西答案：B解析：“眼见不一定为实”，即“眼见”的只能是现象，不会是本质，而现象有两种可能，可能是真，也可能是假。因此B选项是“不一定为实”的主要原因，符合题意。考点政治理论7．“在互联网上，没有人知道你是一条狗”这句话出自()。A.纽约客B.费加罗报C.泰晤士报D.时代答案：A考点辅导员知识8．当地时间2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行，此次峰会主题是()。A.塑造联动世界B.与会领导探讨关于世界经济形势C.深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来D.高质量增长和人类发展答案：A解析：2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行。德国作为此次G20峰会的主席国，将会议主题确定为“塑造联动世界”，并从三方面推动G20的工作：重构韧性、改善可持续性、承担责任。故本题选A。考点政治理论9．()是物质的固有属性。A.客观实在性B.运动C.能动性D.绝对性答案：B解析：运动是物质的固有属性，是绝对的、永恒的;静止则是相对的、暂时的和局部的。故本题选B。考点政治理论10．错觉是()A.对错误东西的知觉B.与实际情况不一致的知觉C.错误的东西引起的知觉D.变了形的感觉答案：B考点心理健康教育11．学校增进心理健康的主要途径和方法是()A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗答案：A考点辅导员知识12．接受非学历高等教育的学生，成绩合格，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A.结业证书B.学习证明C.肄业证书D.毕业证书答案：A考点辅导员知识13．创造性的核心部分是()A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平答案：C考点心理健康教育14．选修课制度萌芽于德国，真正成型于()A.英国B.法国C.美国D.中国答案：C考点高等教育学15．从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是()A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级答案：B解析：从年级角度看，大学二三年级的学生，心理健康状况最差。一年级次之，四年级最少，考点高等教育心理16．人们提起天安门就会想到人民大会堂，人民英雄纪念碑，这种联想主要属于()A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.因果联想答案：A考点心理健康教育17．态度的三种结构不包括()A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分答案：B解析：态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。考点高等教育心理18．《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，育人为本、德育为先，()是教育的根本任务。A.培养人才B.立德树人C.道德教育D.素质教育答案：B考点辅导员知识19．老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化答案：B考点高等教育学20．教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的()特点。A.复杂性B.创造性C.个体性D.群体性答案：A解析：劳动的复杂性主要表现为教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化等。考点高等教育学21．高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件答案：C考点高等教育学22．我国高等教育发展的必然趋势是()A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大众教育答案：D考点高等教育学23．在教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》中，规定“发生学生伤害事故，学校应当()，并应当及时告知未成年学生的监护人。”A.及时保护现场B.及时救助受伤害学生C.及时报告上级D.及时报告警察答案：B考点辅导员知识24．教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求()A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者答案：D解析：教师要充当好班集体的领导者，首先要在课堂教学活动中建立良好的课堂秩序;其次，教师要建立好班集体，须注意选择学生干部，培养积极分子，形成有力的领导核心。考点高等教育心理25．中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的“癸卯学制”，将高等教育由低到高分为三级，即高等学堂、大学堂和()A.太学B.翰林院C.学宫D.通儒院答案：D考点高等教育学26．来访者中心属于()。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法答案：D考点心理健康教育27．生源地信用助学贷款期限最长为()年，还款责任由学生和家长共同承担。A.10B.14C.6D.8答案：B考点辅导员知识28．学校相关部门在水平方向依职能不同进行分工，再分别对下级部门实施领导的结构，属于()组织结构。A.直线制B.职能制C.直线职能制D.扁平制答案：B解析：职能制是指相关部门在水平方向依据职能不同进行分工，再分别对下级部门实施领导。考点高等教育学29．“三个和尚没水吃”体现了群体的()A.从众心理B.群体极化效应C.服从心理D.社会懈怠作用答案：D考点心理健康教育30．遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分答案：C解析：遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢，先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。考点高等教育心理31．在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家励志奖学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家奖助学金答案：A考点辅导员知识32．正确的人格动力结构模式是()A.“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式B.“本我、自我、超我”的人格动力结构模式C.“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式D.“动机理论”的人格动力结构模式答案：A考点思想政治教育33．奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.同化说答案：D考点高等教育心理34．在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点，按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案：B解析：这是研讨法的概念。考点高等教育学35．我国高等教育发展的核心任务是()。A.传承文化B.提高质量C.服务社会D.优化结构答案：B考点辅导员知识36．“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。A.能力B.气质C.兴趣D.性格答案：B考点高等教育心理37．在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是()A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案：B解析：布鲁纳提出了认知发现学习论，也被称为认知一结构教学论。考点高等教育心理38．追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是()A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者答案：C考点心理健康教育39．马克思主义是科学，从根本上说在于它()。A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系答案：B解析：马克思主义哲学的科学性表现：它以事实为依据，用唯物辩证法观察事物，反对把世界和人的认识绝对化和凝固化，通过概括自然、社会、思维发展的成果，揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。A、C、D三项观点正确，但是与题干连接起来就不是正确的命题了，排除。所以该题选B。考点政治理论40．美国前总统奥巴马曾引用中国谚语“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”祝福两国，放眼未来。下列名言与该谚语体现的哲理相同的是()。①运筹帷幄之中，决胜千里之外②城门失火，殃及池鱼③凡事预则立，不预则废④人不能两次踏入同一条河流A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”是《管子·权修》中的经典名言，意思是种粮食是为当年打算(一年的打算，就种粮食);种树是为十年后打算(十年的打算，就种树);培养人才则是为长远打算(一辈子的打算，就培养人才)。“运筹帷幄之中，决胜千里之外”多用来形容善于谋划未来的人。“凡事预则立，不预则废”是指做任何事情，事先谋虑准备就会成功，否则就要失败。只有这两句与其蕴含的哲理相同。所以该题选B。考点政治理论二、多选题1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()。A.进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化C.进入创新型国家行列D.基本建成学习型社会答案：ABD2．知识的应用主要经历的基本环节有()A.审题B.理解C.联想D.答案：ACDE解析：E.类化知识应用的具体过程一般包含以下四个基本环节：(1)审题;(2)联想;(3);(4)类化。3．大学生增进心理健康的途径和方法有()。A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心答案：ABC4．从结构形式上看，自我意识可以分为()。A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控答案：ACD5．以下关于共同借款人表述中，正确的有()A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间答案：ABCD6．高等教育的办学形式结构概括为()。A.私立主导型B.双轨型C.公立主导型D.私立主导和公立主导相结合型答案：ACD7．大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示答案：ACD8．毕业生个人档案归档所需的材料包括()。A.学生成绩总表B.毕业生登记表C.报到证下联(白色联)D.报到证上联(蓝色联或红色联)答案：ABC9．思想政治教育过程的显著特点是()A.社会性B.实践性C.同时性D.长期性E.反复性答案：ABCDE10．谈及大学生的爱情心理保健问题，应包括()。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案：ACD11．具有下列()情况的，可以申请学校的临时困难补助A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的答案：ABC12．引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言论霸权C.休息紊乱D.亲密过分答案：ABCD13．根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为()A.工具性动作技能B.连续性动作技能C.封闭性动作技能D.非连续性动作技能E.开放性动作技能答案：CE解析：根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。14．观察法可分为()A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察答案：ACE解析：从观察者的参与程度划分，观察法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度，观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性，观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。15．高等教育采用()教育形式。A.全日制B.学历C.非学历D.非全日制答案：AD三、判断题1．对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。()是否答案：是考点辅导员知识2．学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。()是否答案：是考点辅导员知识3．研究表明，电视对儿童的白日梦有影响，儿童看电视节目越多，做白日梦的频率就越高。()是否答案：是考点心理健康教育4．心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常有差异乃至引发争议。()是否答案：否考点心理健康教育5．能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。()是否答案：是考点心理健康教育6．《就业协议书》一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，