五四爱国运动优质课件

洋务派代表人物之一梁启超，光绪帝和康有为失败，失败！新文化运动中国，路在何方？

山东青岛1919沈泊尘作

1、画面上有“太阳”标记的骷髅脑袋象征哪个国家？日本2、它口中衔着“山东”、“青岛”代表什么意思？代表日本要吞并山东、青岛3、画面上中国的“国民”正用绳索套着“山东”、“青岛”奋力往外拉，不让日寇吞下肚去，这指什么事件？五四运动镜头一山东青岛第10课五四爱国运动1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日，除第五条部分内容以后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。镜头一袁世凯签字的“二十一条”1、一战时，日本加紧侵略中国。民族矛盾加深镜头二此漫画声讨张勋复辟9.25亿亩19174.04亿亩19153.58亿亩1914荒地数年代

对人民的压榨：1912——1919年田赋增加了7倍；盐税、烟税、酒税增加了3倍。2、北洋军阀实行反动统治阶级矛盾加深镜头三1872—1894年中国境内近代工业175家；1895—1913年中国境内近代工业685家；1913—1919年，中国新建厂矿有600多家，新增资本达一亿三千多万元，超过了过去半个世纪。辛亥革命前产业工人达50万—60万人；1919年产业工人达200万，手工工场工人和店员已增至1200万；1912—1919年的7年间，工人罢工130次，仅1919年的前5个月就达19次。3、民族资本主义发展，无产阶级壮大（阶级基础）陈独秀胡适李大钊鲁迅新文化运动的主要代表

“新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理，为伟大的五四运动作了思想的先导，为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路”——《中国通史》镜头四4、新文化运动的开展（思想基础）镜头六巴黎和会会场“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”

———顾维钧6、中国在巴黎和会上的外交失败(导火线)五四风雷天安门东交民巷外国使馆区痛打章宗祥、火烧曹宅北洋政府军警逮捕学生上海工人罢工无产阶级成为运动主力军5月4日－6月初外争主权，内除国贼废除《二十一条》拒绝在和约上签字惩办三个卖国贼6月初起工人罢工学生罢课商人罢市取得初步胜利第一阶段：第二阶段：二.五四运动的过程结合课本内容独立完成下表：二.五四运动的过程结合课本内容独立完成下表：5月4日－6月3学生北京外抗强权，内除国贼，誓死力争青岛。拒绝在和约上签字惩办三个卖国贼6月初起上海工人阶级工人罢工学生罢课商人罢市取得初步胜利第一阶段：第二阶段：被捕学生获释北京政府被迫罢免三个卖国贼职务学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉；乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释；工界罢工不及五日,而曹、陆、章去。

——《上海学联告同胞书》1919年6月五四运动取得初步胜利关键因素是什么？

工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。感悟五四三.五四运动意义性质：特点：影响：是中国近代史上一次彻底的不妥协地反帝反封建的革命运动。青年学生是先锋；工人阶级是主力军。1、工人阶级登上了政治舞台2、促进了马克思主义的传播且与中国工人运动相结合。3、运动具有广泛的群众性。4、是中国新民主主义革命的开始（具有划时代的意义）思考:五四运动是新民主主义革命的开端,

“新”表现在哪?新的领导阶级——工人阶级新的指导思想——马克思主义新的奋斗目标——社会主义名称比较新旧民主主义革命比较半殖半封社会半殖半封社会资产阶级民主革命资产阶级民主革命反帝反封反帝反封资产阶级三民主义马克思主义资本主义社会主义世界资产阶级的一部分世界无产阶级革命的一部分无产阶级八十年前的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反封建的伟大的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动。这场运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点……五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。

胡锦涛在纪念五四运动八十周年大会上的讲话：

它孕含了爱国、进步、民主、科学的伟大精神……五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。畅所欲言

作为新时代的青年该怎样发扬“五四精神”？解放思想，勤于学习开拓创新，勇于奉献在顺利的时候，不骄傲自满，始终谦虚谨慎；在挫折和困难面前，不悲观失望，始终坚韧不拔；不随波逐流，始终坚持正确的前进方向!在风云变幻之际，五四爱国运动背景日本的侵略,加剧民族矛盾北洋军阀的反动统治无产阶级队伍的壮大巴黎和会上中国外交的失败第一阶段第二阶段中心：北京先锋：学生中心：上海主力：工人过程意义是一次彻底的反帝反封建的爱国运动青年学生是先锋队，无产阶级是主力军马克思主义得到广泛传播并与中国工人运动相结合是中国新民主主义革命的开端新文化运动的影响十月革命的影响五四运动，永远的记忆；五四青年，永远的楷模；五四精神，永远的向导！过过招1、不是五四运动的国际背景是（）A、日本、美国加紧侵略中国。B、十月社会主义革命的胜利C、共产国际对中国革命的指导和影响。D、巴黎和会重新分割中国的山东。2、五四运动中学生提出的斗争口号初步实现的有（）（1）外争国权，内惩国贼（2）誓死力争，还我青岛（3）废除二十一条（4）拒绝和约签字A、（1）（2）（3）B、（1）（4）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）CB3、五四运动第一阶段的主要局限性是（）A、只限于北京周围B、主要限于知识分子范围C、只限于思想领域D、只限合法斗争4、在五四运动中，工人阶级的作用是（）A、领导作用B、主力军作用C、先锋作用D、推力作用5、对五四运动的性质概括准确的是（）A、反帝反封的学生运动B、反帝爱国的