胜利小学百年校庆宣传片解说词

胜利小学百年校庆宣传片解说词胜利小学百年校庆宣传片解说词胜利小学百年校庆宣传片解说词胜利小学百年校庆宣传片解说词编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:胜利小学百年校庆宣传片解说词及画面安排画面解说词南平市景、胜利小学校景、学生上课的画面、学生读书的画面、老师讲课的画面、学生游戏的画面、老师给学生辅导的画面、南平，一颗八闽大地的璀璨明珠；胜利小学，一所有着悠久历史的百年老校。一个世纪的办学之路，风雨兼程，潮起潮落，不断的是琅琅的书声，不绝的是淡淡的墨香，不息的是胜利人豪迈的脚步。推出片名：“胜利”之路————谨以此片献给南平市胜利小学百年华诞南平三江汇合画面、江水画面、学校外景、校牌、学校校园空画面、学校老照片、南平市景（山景）、南平市景（水景）、校园空景（学生学习、课外活动、课间活动）、学校荣誉牌、升国旗（鼓乐队、出旗、行队礼、唱国歌）、南平市胜利小学座落在美丽的延平湖畔，南平市区最繁华的胜利街口。鲜艳的花朵，现代化的建筑群错落有致，生意盎然。南平市胜利小学是一所有着良好社会声誉的百年老校，她始建于1909年，创建之初为“天河小学”，后历经沧桑，屡加更迭，相继更名为“启智小学”、“超骧镇第三中心小学”，解放后正式定名为“南平市胜利小学”，巍巍九峰山麓、悠悠延平湖水见证了百年胜利的岁月变迁和飞跃发展。学校教育规模由无到有，从小到大，驶上了飞速发展的快车道，尤其近些年学校推行素质教育，围绕着“勤教、乐学、求实、创新”的办学宗旨，面向学生的全面发展，取得了可喜的成绩，学校先后获得了“全国群众体育先进单位”、“全国小红花集体”、“全国红旗大队”、“全国校园文化先进单位”、“首批省文明学校”、“省少先队工作金奖学校”、“省级图书馆达标校”“市数学教研工作先进单位”连续三届被评为市“文明学校”等一百多项荣誉。百年老校换新颜，古老而又年轻的胜利小学，伴随着时代脚步激情跨越，掀开了新世纪的扉页。她以累累硕果，带着崭新面貌走在“胜利”的道路上。字幕（一）与时俱进，名校之路（或创名校之路）天空太阳空画面、学校基建画面（没有就用现在学校的画面）、学校大楼空景、学校电脑室、书法室、语音室、多功能音乐室、美术室、排练厅、多功能阶梯教室、图书馆、学生学习、老师上课、老师研讨、校园空景、校训、教室上课、校内名言警句、学生上课（电脑、舞蹈、音乐等）、心理咨询室、学生在操场上自由活动、学生读书（写意）、阳光体育锻炼、“工欲善其事，必先利其器。”2007年月学校抓住机遇，在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下，胜利小学旧址新建，新的校园处处洋溢着现代化的气息。全体胜利人凭借这股春风，与时俱进，锐意改革，使这所百年老校越发充满活力。现新校园总用地面积4438平方米，建筑面积7900平方米，学校设施设备一流，内设电脑室、书法室、语音室、多功能音乐室、美术室、排练厅、多功能阶梯教室等专用教室，建有校园局域网和一个省级达标图书馆。现有24个教学班，1226名学生在这里孜孜不倦地汲取科学文化的营养，68名“人类灵魂的工程师”在这里无私地奉献自己的青春岁月。走进校园，你会立刻感受到迎面扑来的生机和活力，镶嵌在楼前的“勤教、乐学、求实、创新”八字校训在阳光下熠熠生辉，窗明几净的教室充满人文、书香的气息。教室内外的走廊过道的名言、警句潜移默化地陶冶着孩子们的品行；设施齐全的功能室环境优雅，成为学生实践真知的舞台；心理咨询室是学生倾诉衷肠、解除烦恼与困惑的温馨港湾；平整洁净的塑胶操场，活跃着孩子们矫健的身影；清晨书声琅琅，孩子们迎着霞光认真阅读，尽情地享受着诵读带给他们的快乐与财富。黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖参与阳光锻炼，尽情地挥洒着自由与欢乐。这是一幅多么文明尚美、和谐共进的图画啊！一百年来，胜利小学辉煌的业绩，得益于她拥有一个创名校的光荣传统、代代相传的领导集体，他们甘于清贫，他们耐住寂寞，他们和全体师生一起和谐共进，以自己艰辛的今天换取大家幸福的明天；以“做更好的自己”来率先垂范，严于律已的榜样力量来修身博爱，不断进取，探索先进的办学思想，在争创名校之路上兢兢业业，勇于创新。就是在这种信念的推动下，才没有辜负前辈的期望，才有百年后今天的胜利小学。一直以来，学校的教育教学质量稳步提高，每年各科期末成绩评比均走在全区前列。据统计，近两年来，全校共获得各级各类奖项683次，其中：国家级128项次，省级63项次，市级311项次，区级186项次。依托雄厚的师资力量，良好的教研氛围，学校确立了“教研兴教”的理念。承担了全国级课题一个、省级课题一个、市级课题三个、区级课题五个。每位教师都有子课题。教师参与课题研究的积极性高，取得了许多阶段性成果，先后在各级刊物上发表过百余篇论文，在全国获奖人次，省级奖次，市级奖次。并将科研成果成功转化到教学实践中，全校教育教学水平明显提高。厚重的历史底蕴孕育出胜利小学灿烂绚丽的校园文化。学校经常开展主题鲜明、内容健康、形式多样的校园文化活动，开设“红领巾广播站”、“国学经典诵读班”学校领导老照片、学校现任领导班子开会、研讨、听课、在校内规划、学校各类奖项镜头、教师队伍画面：如：教学研讨、教师上课、论文、刊物学校空画面、学校广播站、诵读班、校办杂志、各类比赛、活动、字幕（二）教师队伍空画面（如教师几个人从走廊走过）、教师业务学习、教师演讲、教师业务培养（主要是三笔一话）、教师听课、教师批改作业、教师在校听专家讲课、教师在外校学习、学校老师在办公室讨论、学习、等画面、教室各种上课画面、单个教师画面、、创办了《教师风采报》、《九峰文学社》等，每年还举行古诗词诵读比赛、器乐比赛、歌咏比赛、校运动会，校园文化艺术节已成功举办了十一届。同时还开展了小制作、小发明竞赛。孩子们在丰富多彩的校园文化的薰陶和培养下，如娇嫩的幼苗在明媚的春日下茁壮地成长。天道酬勤，名师之路（或树名师之路）名校必须有名师，我校大力实施“名师工程”，在“名师工程”的推动下，我校的教师队伍建设工作始终没松懈过。在教师思想素质培养方面，通过政治学习，学习先进人物，教师师德演讲等方法，加强教师道德修养的形成；在业务能力培养方面，学校经常组织“三字一话”（即毛笔字、钢笔字、粉笔字、普通话），听课、评课各种学科竞赛等活动，着力提高教师的基本素质；在学历进修方面，我校教师自觉认真地参加学历进修，他们勤奋刻苦，文化素质和教学水平得到了很大提高。到目前为此，大专以上学历的老师54人，其中：本科学历人。学校领导非常重视教师培训工作，认真制定了教师培训计划，分层次多方位的全员培训，全体教师都参加了继续教育远程培训，并通过“请进来，走出去”的方式加强教育教学信息的采集和学习。近两年来，请教育专家到校开展讲座达次，先后派出60多人次到南京、武汉、厦门、福州等地听课、观摩，接收新理念，开拓新思路。同时，还开展“一帮一，一对红”活动，让教学经验丰富的教育教学水平高的教师指导年轻教师，互帮互学，共同提高。经过多年艰苦砥砺和锻炼，我校一支“德馨、学笃、有为”的名师队伍正在形成。学校现有在编专任教师66人，其中：小学高级教师57人，省、市、区级骨干教师24人，16位教师获得省级以上优秀教师等称号。他们用自己独特的人格魅力感染和教育着每一位努力求学的孩子，虽呕心沥血，却“衣带见宽终不悔”。他们以先进的教学理念，一流的教学业绩书写着自己人生的辉煌，书写着发展胜利小学精彩历程。胡敏：全国优秀团员、省优秀辅导员、区教坛新秀是数学教学的行家能手，曾参加第二届“智慧·互动·成长”全国青年教师教学风采展示活动，与全国名师同台竞技，表现出色，荣获一等奖。魏昌成，教导处副主任，市优秀青年教师，区小语会秘书长，执教各级各类公开课、专题讲座30余场。均获得与会专家、老师的一致好评。郑丽芳，省优秀青年教师，在音乐音乐教学和钢琴演奏上很有造诣，多次在省、市级音乐课上获得佳绩。……字幕打出：注：骆金顺：省先进教育工作者、陈凤敏：省课改先进个人、肖碧华：省优秀班主任、程锦：市教坛新秀、南平市课改先进个人称号、江修忠：市优秀教师、王梅莺：南平市美术学科优秀教师、朱柳花：南平市“优秀班主任”……近年来，我校教师参加各类优质课比赛取得优异成绩：陈玲、陈凤月分获省录像课比赛一等奖；林文强在省首届“闽教杯”小学英语教师教学技能大赛中夺得二等奖；吴秋琴获2004年福建省少先队辅导员风采大赛舞蹈比赛铜奖、并在南平市2005年中小学美术“说课”竞赛中获一等奖；程锦、胡松英分获南平市小语阅读教学观摩评比活动一等奖……让我们一起来听听孩子们对老师的评价吧。甲乙姹紫嫣红，名生之路（或育名生之路）胜利小学坚持“为学生终身发展奠定基础”这一理念，全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，关注每一位学生的成长，把学生的德育工作落实在每一天的学习和生活中，强化在每一项活动中，“文明礼仪示范员”、“环保小卫士”“五项评比监督员”等时时刻刻都关注着学生的一言一行，提醒他们如何做一个合格的小公民。内容新颖，形式各样的班队活动在轻松活泼的气氛中启迪了学生的品德；丰富多彩的语文周、数学周、英语周的学科活动，提升了学生的素质；精彩纷呈的趣味比赛，文艺活动，在欢快激烈的氛围里愉悦学生们的身心。几年来，学生的素质和修养悄然间发生着变化，来到胜小的校园，这里的一切让人焕然一新的感觉，学生变得更加勤奋、文明、守纪。“三尺讲台，终岁莫问枯荣，两袖清风，回首只闻桃李香。”胜利人的满腔热忱，谱写了教育事业的华美篇章。胜利的学子们从这里走向成功，（举三个典型例子）张铭清：我校59届毕业生，副部级领导干部，曾任任国务院国务院台湾事务办公室主任助理、新闻局局长、新闻发言人、中华全国新闻工作者协会常务理事、中央对台宣传领导小组成员、中央外宣办顾问、中新社新闻学术研究中心副主席。现任海峡两岸关系协会副会长、厦门大学新闻传播学院院长、教授、博士生导师。陈璐：胜利小学1998届毕业生，她在读高二时曾以优异的雅思成绩在短短三个月里里获得了澳大利亚、美国等国七所著名大学的录取通知书，她还拥有三项国家专利。她18岁时的学术论文被财经类核心期刊《商业时代杂志》录用，成为该杂志年龄最小的作者。如今她是美国哈佛大学的研究生。这位曾轰动闽北的追梦女孩当回忆起在胜利小学的六年学习生活时，她感慨道：“母校给了我多姿多彩的学习生活，为我成功奠定了坚实的基础。感谢母校的培育之恩！”黄芷芊：独具一格走特色之路理念为纲，纲举目张，学校秉承“求实、创新”的办学思想，以培养全面发展，特长突出人才为目标，创立了一套科学运行机制，形成传统特色教育活动，开创了一条“特色兴校”之路。特色之一：诵读国学经典教师上课画面或上课照片加字幕教师参加比赛的画面或照片、教师上课画面采访：字幕（三）学校升旗画面、学生上课画面、文明礼仪示范员画面、环保小卫士画面、五项评比监督员、班级队会、学科活动、比赛、文艺活动、学生讲文明的画面（如：在走廊见到老师行队礼、上课起立等）、老师上课、学生听课、张铭清相关画面、让孩子诵读中华文化经典，对其一生的文化知识结构及人文素质的培养将起重要的作用。我校从2005年9月开始开展中华文化经典，充分利用早会课前预备时间诵读经典。全校学生共诵读了《弟子规》、《朱子大全》、《论语.大学.中庸》、《礼纪》等教材，并要求学生落实在行动中。我校的国学经典课题于2007年元月6日被华南课题组批准为国学经典教育与素质教育实验基地，同时，我校被授予“十一五”课题实验基地。几分耕耘，几分收获。2007年8月，我校四名学生参加全国经典诵读活动荣获一等奖，在南平市推普周活动，我校荣获经典诵读学生组一等奖。通过几年教育实践，校园里文明礼仪蔚然成风，遇到师长不理不睬的少了，敬礼鞠躬的多了，自私自利的行为少了，互助互爱的好事多了……特色之二：营造书香校园新课程改革的相关精神，如勃勃生机的春风融进了广大师生的学习、生活当中。“以书为侣、营造书香校园”目标的提出，正是为了更好地践行课程改革要求。为此，学校投入45万元，建立一个拥有4万余册藏书的省级达标图书馆并设有师生阅览室，让全体师生座拥藏书、尽心阅读。和书做永远的朋友作为一种精神贯穿于教育教学活动的始终，每一位教师不仅坚持读书，而且每月要写出自己的读书心得和阅读收获，此举旨在使老师在读书中感悟教育、体味教学。从而读教相长，不断完善自己，提升教育教学艺术。同时，注重培养学生爱读书的习惯，要求学生读整本的书，读经典的书，读古今中外的书，读佳作名篇，活动中，教师给学生的指导，使学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。“读书破万卷，下笔如有神”，良好的读书习惯极大地提高了学生们的写作水平，王舒婷同学在全国青少年读书教育活动荣获特等奖。校刊《九峰文学社》的佳作连连，如今每年学生发表在各级刊物的作品达篇。“最是书香能致远”，在书香的浸润中，在胜利小学的校园里处处着因读书而美丽的教师，因读书而快乐的孩子。特色之三：开设特色课堂为了促进学生全面发展，弘扬个性特长发展，我校在每周三周四下午开设了许多特色课堂，供学生自主选择，开设了百人合唱团，舞蹈、陶艺制作、九峰文学社、小男篮、乒乓球、主持与表演、器乐、吉它等特色课堂，学生自主选择。下面就让我们一起走进这些丰富多彩的特色课堂吧。这是我校的小男篮在挥洒汗水认真训练呢，说起小男篮它可是我校最悠久的特色教学项目，1990年学校被南平市体育局定为篮球传统校，多次代表区、市两级参加省市比赛，先后获得省儿童篮球赛第四名、南平十县市小学生篮球赛第一名等佳绩。说起我校艺术兴趣班，更是让我们引以为豪，学校小百合艺术团经常代表区、市参加全国、省、市、区有关文艺演出。还被评为福建省“十佳”少儿艺术团，1996年8月舞蹈《鼓仔》参加省电视台“六一”汇演，并荣获全国少儿文艺汇演银奖，2007年5月舞蹈《醒山》获福建省优秀少儿舞蹈作品表演金奖，并晋京参加“魅力校园暨第八届全国校园联欢晚会”演出荣获银奖。学校开展特色教学的成功经验，受到各级领导和专家的好评，省电视台、福建日报、南平市电视