新民主主义革命复习(3-5单元)课件

专题复习之

新民主主义革命第一部分基础知识（单元范围：3-5）学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧什么是新民主主义革命？学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识新民主主义革命是指无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。领导阶级组成人员：农民、工人、小资产阶级、民族资产阶级革命对象：三座大山概念解析学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识项目旧民主主义革命1840-1919新民主主义革命1919-1949领导阶级资产阶级无产阶级领导政党同盟会等革命党共产党指导思想三民主义马克思主义革命对象封建主义“三座大山”革命目标民主共和国新民主主义中国对比：新旧民主主义革命的不同概念解析学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识1分钟快速复习课本P121大事年表，说出下列历史事件。1919年5月4日五四爱国运动爆发1921年7月中国共产党成立1924年黄埔军校建立1926年～1927年北伐战争1927年4月、7月蒋介石、汪精卫等

国民党右派叛变革命新民主主义革命开始革命面貌焕然一新国民大革命国共第一次合作导火线：经过：主力：初步胜利：性质：自学指导要点精讲地点：中心任务：奋斗目标：书记：意义：全称：校长：政治部主任：目的：对象：总司令：主要战场：著名将领：学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识1927年4月南京国民政府成立1927年8月1日南昌起义1927年9月秋收起义1927年10月井冈山革命根据地建立1928年井冈山会师1931年9月18日九一八事变1934年10月红军开始长征1935年1月遵义会议1936年10月红军长征胜利结束1936年12月12日西安事变国共十年内战局部抗战的开始革命转危为安挽救了革命要点精讲建立者：代表：政策：领导人：意义：中国特色革命道路：人物：建军：武装起义的意义：借口：国民党政策：结果：直接原因：内容：意义：标志：胜利意义：目的：主角：结果：意义：学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识1937年7月7日卢沟桥事变1937年9月平型关大捷1937年12月南京大屠杀1938年台儿庄战役1940年8月百团大战开始1945年4月中共七大1945年8月15日日本投降抗日战争国共第二次合作全面抗日战争开始正面战场的胜利敌后战场的胜利要点精讲爱国将领：结果：意义：作战部队：地点：意义：指挥者：地点：意义：指挥者：地点：目的：目标：意义：地点：中心议题：政治路线：意义：胜利意义：胜利原因：学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识1945年8月重庆谈判1945年10月“双十协定”1946年6月国民党进攻中原解放区1947年3月转战陕北1947年夏刘邓大军挺进大别山1948年9月辽沈战役开始1948年11月淮海战役、平津战役开始1949年4月渡江战役开始1949年4日23日解放南京解放战争内战爆发战略决战战略进攻要点精讲目的：指挥：作战部队：意义：指挥：作战部队：意义：三大战役胜利意义：南京解放的意义：学习目标：1、复习巩固新民主主义革命相关基础知识要点精讲启示类如何处理当今中日关系？解放战争中国共产党胜利的启示前事不忘，后事之师，以史为鉴，面向未来得道多助，失道寡助第二部分精选题目1、“为雪心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛欧卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”材料所反映的这一历史事件体现出的核心精神是()A．爱国主义B．艰苦奋斗

C．开拓创新D．乐观主义学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合北京上海遵义井冈山学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧3、右图所示的地理位置在党的历史上所产生的重要影响不包括A．在上海，党领导的五四运动点燃了新民主主义革命的序幕B．井冈山成为中国革命从城市走向农村的标志C．遵义成为党历史上生死攸关转折点的见证D．北京成为党领导中国人民取得新民主主义革命的象征讲练结合4、孙中山说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于A．广州

B．长沙

C．武汉

D．上海学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合5、1926年9月18日《工人之路》载：汉阳兵工厂的工人于9月1日宣布“为自身的利益，为湖北民众的利益，为革命的利益”，实行总罢工。汉阳工人罢工是为了配合()A．北伐战争B．南昌起义C．秋收起义D．红军反“围剿”学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合6、孙中山是中国民主革命伟大的先行者，是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人。他的主要革命活动不包括A.创立中国同盟会B.成立中华民国临时政府C.创建黄埔军校D.成立南京国民政府学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合7、“八一军旗”是中国人民解放军荣誉、勇敢与光荣的象征，它的旗幅为红地，左上方缀有一颗金黄色的五角星和“八一”两字。“八一”两字与下面哪一历史事件有关A、武昌起义B、秋收起义C、广州起义D、南昌起义学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合9、右图反映的是中国革命史上的一件大事——井冈山会师。画中会师的双方是A．朱德、毛泽东的队伍——陈毅的队伍B．朱德、陈毅的队伍——刘伯承的队伍C．朱德、周恩来的队伍——毛泽东的队伍D．朱德、陈毅的队伍——毛泽东的队伍学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧10、梅州某中学八年级同学为准备一节“探究与实践”课收集整理了如下资料：“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“翻越大雪山”，据此判断他们探究的主题是A.力排终难收新疆，忠心为国留史册B.四万万人同一哭，去年今日割台湾C.红军不怕远征难，万水千山只等闲D.晴天霹雳太行头，英帅朱彭筹此役学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合12、下列四个选项表述中，错误的是A．黄埔军校是国共合作后建立的一所革命军校B．南京国民政府代表的是大地主大资产阶级的利益C．1935年遵义会议的召开成为中国共产党历史上生死攸关的转折点D．1936年10月进行战略转移的红军三大主力在吴起镇胜利会师，宣告长城胜利结束学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合13、20世纪30年代，日本发动事变，侵占我国东北三省。这一事变是A西安事变

B七七事变C八一三事变

D九一八事变学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合15、1937年日本开始全面侵华、全国性的抗战拉开序幕的标志是A.九一八事变 B.卢沟桥事变C.八一三事变 D．南京大屠杀学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合16、1938年1月11日，日本外相广田弘毅在电文中称：“据可靠的目击者直接计算及可信度极高的一些人来函，充分地证明：日军的所作所为使不下30万的中国平民遭杀戮。”这场惨绝人寰的杀戮发生在A.上海

B.北平C.南京

D.天津学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合17、1940年，八路军总部发布战役预备命令：“我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，创立显著的战绩……”之后，八路军开展的“较大胜利的胜利”是A、平型关大捷B、台儿庄战役C、挺进大别山D、百团大战学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合19、下列关于抗日战争胜利的历史意义评述不恰当的是A.是中国近百年来第一次取得反对外来侵略斗争的伟大胜利B.为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献C.中国的国际地位得到提高D.结束了半殖民地半封建社会的历史学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合20、毛泽东在一次谈话中说：“（1945年）这一次我们去的好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。”毛泽东谈论的是：A.井冈山会师B.西安事变C.百团大战D.重庆谈判学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合21、“1947年7月至9月，解放战争形势起了一个根本的变化，即人民解放军由战略防御转人战略进攻。这一转变，是以解放军渡过黄河向南进攻，把战争推进到国民党统治区为标志的。”这段话所指的历史事件是A.重庆谈判

B.刘邓大军千里跃进大别山C.三大战役

D.渡江战役学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合22、如果下列图片可以归纳出一个学习主题，你会把它确定为图一黄埔军校图二南昌起义图三重庆谈判图四大决战A.新民主主义革命的兴起B.国共关系的变化C.人民军队的成长历程D.毛泽东思想形成学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧23、历史照片是见证历史、保存历史信息的载体。右图反映出的历史信息是A.南京国民政府成立B.解放军转战陕北C.国民党政权覆灭D.淮海战役胜利学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧阅读下列材料，回答问题。材料一：（见右图）学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合（1）材料一中的②处反映的是人民解放军的哪一重大军事行动？（1分）该军事行动有怎样的影响？（1分）（1）刘邓大军挺进大别山。揭开了人民解放军战略进攻的序幕。讲练结合材料二

文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”（2）三大战役是指辽沈战役、淮海战役、平津战役。“值得”是指三大战役基本消灭了国民党军队的主力。学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧材料三：（见右图）

（2）材料二中毛泽东认为“三个战役，白了一根头发，值得”。三个战役指的是什么？（3分）毛泽东所说的“值得”指的又是什么？（2分）（3）渡江战役。南京，南京国民政府。（3）材料三反映的是哪一战役？（2分）此战役促使了“一个城市的解放，一个政权的垮台”，请你说出这个城市的名字以及这个政权的名称。（2分）（1）材料一涉及的历史事件是什么？该事件有何重要意义？（3分）所学知识和相关材料，回答以下问题。材料一：学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合（1）五四爱国运动。（1分）五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。（2分）材料二：

ABCD学习目标：2、熟悉掌握相关中考题型和解题技巧讲练结合（2）图片A涉及的历史事件是什么？该事件有何历史意义？（2分）（2）中共一大召开。（1分）标志着中国共产党的诞生。（1分）（3）图片B发生的时间和领导人？该事件发生的历史背景是什么？有何历史意义？（4分）（3）1927年8月1日。（1分）周恩来、朱德、贺龙。（1分）国民大革命失败，国民党实行“赶尽杀绝”