




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4课欧洲文化的形成1453BC27罗马帝国BC337希腊被马其顿征服BC4上伯里克利改革BC5BC6末克利斯提尼改革BC6初梭伦改革BC8城邦形成古典时代一、源:古典希腊文化与罗马文化(一)古典希腊文化1.时空(1)空间:(2)时间:公元前5世——公元前4世纪上半叶“古典时代”,文化高度发展以巴尔干半岛南部为中心区域一、源:古典希腊文化与罗马文化(一)古典希腊文化3.成就(1)哲学公元前7世纪以前:古希腊人认为自然界和人类都是神创造的,人的一切活动都是鬼使神差的结果。大约在公元前7世纪,有人开始怀疑宗教对世界和人生的解释,他们提出了一种新的思考方式。
新的思考方式的产生需要条件?地理:多山地少平原,三面环海多优良港湾,地理位置优越;经济:工商业经济、海外贸易发达、奴隶制经济发展;政治:城邦制度繁荣,公民阶层活跃
生产力的进步,使农业和手工业、体力劳动和脑力劳动之间的分工成为可能。奴隶承担了主要的生产劳动,社会才有可能分化出一个无须为日常生计而奔忙、能够专心致志从事特定的文化创作活动的知识阶层,也才有可能大力推进文化和学术事业。希腊城邦制度下,公民生活安定,思维活跃,精神束缚少,人们普遍具有比较强的政治参与意识,重视个性发展。这些都为文化的广泛发展提供了重要的内部条件。此外,希腊还有可供其借鉴的良好的外部文化环境,它以地利之便,自古即与埃及、小亚细亚、腓尼基和两河流域等地经常保持交往关系,能够就近吸纳这些东方文明古国的优秀文化素养,取人之长,融会贯通。所以,希腊古典文化在世界文化史上享有崇高的地位,得以结出如此丰硕之果,决不是偶然的。古典时代战国时代希腊三贤百家争鸣公元前800年-公元前200年是人类文明的“轴心时代”,是塑造人类精神与世界观的大转折时代。在这个时代,西方、中东、印度、中国都出现了一批先贤,如苏格拉底,以色列先知、释迦牟尼、孔子等,他们创立各自的思想体系。以色列的一神教及希腊哲学、印度的印度教和佛教、中国的儒教、道教都开始形成发展,这些思想搭建起了人类精神思想的根基。一、源:古典希腊文化与罗马文化(一)古典希腊文化3.成就(1)哲学
①产生背景:产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求,古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界②杰出代表:“三大哲人”柏拉图亚里士多德亚里士多德(前384~前322)是柏拉图的学生。他解剖过50多种动物,开辟了动物学的新领域。他最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。他非常尊敬老师,但并不因此而放弃自己的独立思考。苏格拉底(前469一前399)是雅典著名的哲学家。他专门探讨人类的心灵智慧,重点研究人的伦理道德问题。苏格拉底最喜欢的消遣是与人讨论问题或给年轻人讲授哲学。终其生述而不作,他的哲学思想主要是通过学生柏拉图留传下来的。苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理,用对话形式提出的哲学思想柏拉图(前427—公元前347)创建“学园”;在几何学发展方面作出了重要贡献,为欧几里德《几何原本》奠定了基础一位“百科全书式的学者”,其著作涉及哲学、政治学和诸多科学领域,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。认识你自己吾爱吾师吾更爱真理领域代表哲学苏格拉底、柏拉图、亚里士多德文学雕塑建筑史学《荷马史诗》、戏剧下篇:《奥德赛》,希腊英雄俄底修斯在胜利后,渡海返乡,历经艰险的故事上篇:《伊利亚特》,描写希腊人征服特洛伊城之经过
悲剧是对好人陷入窘境的富有同情心的包含道德复杂性的叙述,人们应该定期观看悲剧,来对抗他们原本强烈的评判和说教的倾向,悲剧是对草率评判的纠正。——亚里士多德古希腊文学当中透露出的这种思想被后世称之为“人文主义”,提倡人性反对神性,倡导人们追求现世幸福的主张,在文艺复兴时期成为资产阶级向封建教会发起攻击的锐利思想武器。表演形式:通过表演者对“行动”和“动作”的摹仿、“语言”(人物之间的对话)、“悦耳之音”(音乐),来表达一定的内容和主题。悲剧的内容大多取材于神话传说和英雄史诗,表达严肃、崇高的主题。剧作家和表演者通过塑造悲剧性的人物,展现其命运,让观众产生“怜悯与恐惧”等情感,以达到抑恶扬善、陶治情操的教育功能。喜剧的题材大多来源于日常生活,剧作家和表演者以诙谐、开玩笑的态度反映社会现象,讽刺、抨击社会的阴暗面,通过另一种方式发挥教育功能。领域代表哲学苏格拉底、柏拉图、亚里士多德文学雕塑建筑史学《荷马史诗》、戏剧《掷铁饼者》帕特农神庙希罗多德《历史》(《希波战争史》)修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》一、源:古典希腊文化与罗马文化(一)古典希腊文化3.成就古罗马是从公元前9世纪初在意大利半岛(即亚平宁半岛)中部兴起的文明,罗马王政时代(前753-前509)罗马共和国(前5世纪-前27)罗马帝国(前27-476-1453)继承和发展古希腊文化而形成。“光荣属于希腊,伟大属于罗马”一、源:古典希腊文化与罗马文化
(二)古罗马文化1.概述:继承并发展了古希腊文化,在法律、文学、史学、建筑和历法等领域多有建树政治:建立了疆域辽阔统治民族众多的大帝国经济:工商业经济及海外贸易发达;奴隶制经济繁荣文化:将基督教作为国教,便于加强对人民的思想控制法律:注重以法律的方式加强对帝国的管理与统治(二)古罗马文化2.成就(1)法律——《十二铜表法》地位是古罗马第一部成文法内容评价影响第一表第二表第三表第四表第五表第六表第七表第八表第九表第十表第十一表第十二表传唤审理执行家长权继承和监护所有权和占有土地和房屋私犯公法宗教法前五表的补充后五表的补充包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面维护贵族和富人的财产利益为核心第六表:缔结(“现金借贷”或“要式买卖”)契约后又否认的,处以双倍于标的的罚金。第八表:利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金。第九表:任何人非经审判,不得处死刑。①明文公示,按律量刑,限制了贵族滥用权力,规范了社会契约行为②一定程度上保障了平民利益,成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础罗马法体系适应了当时社会发展的需要,对后世欧洲国家的法律制度产生深远影响(二)古罗马文化2.成就(1)法律——《十二铜表法》(2)其他艺术形式领域成绩文学克莱修、西塞罗和维吉尔史学建筑历法李维为了挽救中后期的罗马,他决定写一部史书来记述罗马人祖先的英勇,避免罗马共和国覆灭,于是创作了《罗马自建城以来的历史》,书中充满爱国思想、复古主张和对共和制度的赞赏李维的《罗马史》塔西佗的《编年史》万神殿、大竞技场等万神殿与内部穹顶大竞技场与内部构造务实与恢弘凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。《儒略历》是由罗马共和国独裁官儒略·恺撒采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算后,于公元前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。儒略历中,一年被划分为12个月,大小月交替;四年一闰。由于实际使用过程中累积的误差随着时间越来越大,1582年教皇格里高利十三世颁布、推行了以儒略历为基础改善而来的格里历,即公历。因为恺撒七月出生,故将此月改为恺撒的名字“儒略”
(July)。因为屋大维生于八月,故将此月改为大月,并改名为他的称号“奥古斯都”(August)。传
承1.理性的思维方式和知识系统2.古代的自由观念和人文精神3.维护私有财产的法律精神前5世纪476年1453年上古时期中古时期近代罗马文化希腊文化东欧拜占庭文化俄罗斯文化西欧基督教文化近代文化395年源流传
承1.理性的思维方式和知识系统2.古代的自由观念和人文精神3.维护私有财产的法律精神基督教诞生于罗马帝国1世纪476年日耳曼人在西欧地区建立法兰克王国等封建国家496年法兰克国王克洛维皈依基督教,赋予基督教会多项特权756年加洛林王朝君主丕平为答谢教皇,使教皇建立“教皇国”,并使教会介入世俗权力丕平献土800年
公元800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称其为“罗马人的皇帝”。他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。843年
843年,查理曼帝国一分为三,互不隶属。成为以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。1056年16世纪1054年第一次分裂16世纪第二次分裂
罗马帝国分裂之后由于东西两部文化差异,促成了说拉丁语的西部派别(罗马教会)和说希腊语的东部派别(君士坦丁堡教会)之间的分化,分裂为天主教和东正教。16世纪天主教会内部改革(宗教改革),形成新教(路德教派、加尔文教、英国国教)与天主教并存局面。逐渐形成了王权和教权并立的二元政治格局二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(一)西欧:以基督教文化为特征二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(一)西欧:以基督教文化为特征2.表现(1)以基督教文化为特征的地域文化A.基督教文化的载体:B.神学家的作用:C.神学家的影响:①基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号②基督教会控制着西欧社会的精神生活托马斯·阿奎纳用逻辑学论证上帝的存在大前提:世间万物都有不同的完善程度,而上帝是最完美的存在;小前提:世界上一定有一种最完美的存在;结论:所以上帝是存在的。“哲学是神学的婢女。”《圣经》以及研究教义的神学神学家用形式逻辑论证基督教教义,发展出经院哲学,维护基督教会和封建主的统治。托马斯·阿奎纳中世纪西欧神学家“神学界之王”他们的思维方式源自古希腊哲学,对西欧思想文化的传承和发展产生了很大影响。③《圣经》对西欧文学艺术有重要的影响二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(一)西欧:以基督教文化为特征2.表现(1)以基督教文化为特征的地域文化中古西欧的文化不是单一的宗教文化,它一方面具有浓厚的宗教色彩,另一方面又传承了古希腊、古罗马的人文精神和哲学思维方式,融合西欧地区日耳曼等民族的文化传统(2)骑士文学和市民文学:反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。(3)科技:少有成就《罗兰之歌》片段罗兰答道;“我的斗志只能更坚。
面对上帝和他神圣的天使,
法兰西岂能因此而丧失荣誉?
宁可死也不愿蒙受耻辱!
我们作战勇耿,大帝喜欢我们。”二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(一)西欧:以基督教文化为特征3.评价:中世纪的奥古斯丁神学体系继承了新柏拉图主义的哲学,托马斯·阿奎那神学体系奉行亚里士多德主义的哲学,他们都充分利用了古典文化遗留下来的理性资源为信仰服务,强调信仰是出发点和目的,理性是手段和途径,确立了中世纪特有的精神文化形态——基督教神学和经院哲学。——《中世纪古希腊文化对基督教文化的影响》(1)消极:中古西欧文化受到教会控制,少有科学成就(2)积极:继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统,为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(二)东欧:以东正教文化为特征1.拜占庭文化(1)背景①罗马帝国分裂:395年②基督教分裂:1054年③由于地处欧、亚、非三洲交界处古代希腊、罗马文化基督教文化西亚北非由于地处亚、非、欧三洲交界处,拜占庭又地处原罗马帝国东部的希腊语区,加上长期以来该地区东西方各民族及其文化的相互融合,其文化渊源除了希腊和罗马文化、基督教文化之外,东方文化的影响也是一个极为重要的方面,它直接继承了古希腊、罗马文化遗户,兼收并蓄基督教文化和来自西亚、北非的文化,形成了独具一格的拜占庭文化。天主教、(基督)新教与东正教的区别天主教●中心:罗马●主要区域:西欧、美洲、澳洲●教堂样式:尖顶,顶尖有十字架●教义:天主教规定一切神职人员不能结婚●祈祷方式:手掌划十字●中心:君士坦丁堡●主要区域:希腊、东欧、俄罗斯●教堂样式:圆顶,是拜占庭风格,如圣索菲亚大教堂,在土耳其人攻占了拜占庭后把它改成了清真寺●教义:准许除主教以外的一切神职人员结婚、离婚、再婚●祈祷方式:2个手指划十字→拇、食、中指3个指头划十字。东正教二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(二)东欧:以东正教文化为特征1.拜占庭文化(2)表现①宗教:东正教是拜占庭帝国的国教,君士坦丁堡是东正教的中心罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律,……而第三次的征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。——德国法学家耶林②法律:拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。
——查士丁尼拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代;在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了;意大利出现了前所未见的艺术繁荣,这种艺术繁荣好像是古典古代的反照,以后就再也不曾达到了。——恩格斯二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(二)东欧:以东正教文化为特征1.拜占庭文化(2)表现③艺术:拜占庭帝国保存了大量希腊古典书籍,其建筑和雕塑艺术也继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展。④建筑:矗立于君士坦丁堡市中心的圣索菲亚大教堂以其罗马式穹顶而闻名圣索非亚大教堂穹窿顶拜占庭皇室的主教堂,拜占庭建筑最光辉的代表,东正教的中心教堂。1453年后被土耳其人改为清真寺。教堂屋顶以穹隆覆盖,其中的中央大穹隆,直径32.6米,穹顶离地54.8米。二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(二)东欧:以东正教文化为特征2.俄罗斯文化(1)背景①俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响在精神上,俄国人的母体是拜占庭。——雅斯贝斯继承自拜占庭的双头鹰国徽根据希腊字母创造的斯拉夫字母②10世纪中叶,基辅罗斯的统治者接受了基督教,基辅罗斯进入基督教文化圈。基辅罗斯受洗基辅罗斯二、流:中古(5C-15C)欧洲的文化(二)东欧:以东正教文化为特征2.俄罗斯文化(2)表现①神学:10世纪中叶,基辅罗斯进入基督教文化圈。拜占庭帝国灭亡后,东正教的中心转移到俄罗斯。东正教逐渐成为专
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 奉贤区羽毛球球场施工方案
- 水库牧道及库区清施工方案
- 长沙设备内衬防腐施工方案
- 2025年中国搬运机器人产业深度分析、投资前景及发展趋势预测报告
- 生态补偿机制的建设与完善策略及实施路径
- 中西通俗小说赏析知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春温州理工学院
- 2025年电子金融相关设备项目建议书
- 数学高考备考讲义第三章不等式35
- 灯条施工方案模板
- 2025年高三二轮专题复习学案地理(艺体生专用)第26讲地区产业结构变化与产业转移
- 中考百日誓师大会-百日冲刺决战中考-2024年中考百日誓师大会(课件)
- 非线粒体氧化体系讲解课件
- 初中八年级语文课件-桃花源记 全国公开课一等奖
- 《无人机操控技术》教案全套 1.1 无人机概述 -6.2 自动机场操控
- ISO27001标准培训课件
- 《审核员培训教程》课件
- 《光催化技术》课件
- 办公打印机的租赁合同范文
- 危大工程监理巡视检查用表
- 大埔县生活垃圾填埋场应急加固及渗滤液处理站扩容改造工程环境影响报告
- 餐饮行业仪容仪表标准规范
评论
0/150
提交评论