高考语文专题复习课件语言表达的简明2

语言的简明专题复习语言的简明专题复习

指出下列语句存在的毛病

1.他家的菜地里共生产了茄子、冬瓜、西红柿等共计1300多斤。2.你应当安心养病，康复之后照旧可以继续工作，不要有思想负担。3.两个大学的校长都在会上发了言。4.1940年，在纽约的海德公园罗斯福自己筹款建图书馆，收藏了三届总统任内的有关文献。5.对犯人严禁打骂体罚当人看待。6.刘少奇同志对党的建设、祖国的解放和建设事业做出的贡献，将永远受到全党、全国各族人民的崇敬和爱戴。

练习导入罗嗦重复、有歧义、句式杂糅。这些毛病都造成句子的表意臃肿晦涩。在语言表达上，我们应力求：简要明了。练习导入罗嗦重复、有歧义、句式杂糅。这些毛病都造成句语言表达的简明语言表达的简明考点要释

简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量，达到最高的准确性，收到最佳、最大的表达效果。①不罗嗦重复，不说多余的话。

——简简单单②表述要清晰，明白易懂。

——明明白白考点要释①不罗嗦重复，不说多余的话。一、学会刪削多余词语，确保用语简要1、为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意，需要删掉一些词语，在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。（2000）

记得在

一次

期末

考试

中，在

考完

了（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）(8)语文

后，我感觉相当不错，兴奋了好长时间。（9）（10）

必须保留的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿②③④⑦⑨一、学会刪削多余词语，确保用语简要1、为使下面画线的语句简2、选出表达准确、简明的一句：

A甲乙双方不得终止协议，否则，由终止方负责对方的经济损失。B甲方报资装修的房屋将作为不动产，在期限满时移交乙方，不包括室内设备。C由甲方提供周转资金1万元整。D此协议自1995年1月1日起至2000年12月31日止，有效期六年，期满前没有其他特殊原因，双方都应遵守协议。2、选出表达准确、简明的一句：3、下面一句话中。编号的地方有些是可以删去的。请将可删去的序号写在题后横线上。(01春)

由于

人体脂肪的密度远小于人体

肌肉

①②③④⑤蛋白和水的密度，所以减掉一公斤脂肪后所减去

⑥⑦的体积

远大于由脱水而减少的体积。

⑧

可以删去的是

。①②③⑤⑥⑦3、下面一句话中。编号的地方有些是可以删去的。请将可删去的序二、学会区分歧义，确保语意明确(1)产生原因a词语的多义性b指代不明c语意不明

d句中的停顿

e层次划分（2）消除歧义方法

A设置具体语境b增加标点区分C明确指代内容d调整句内语序二、学会区分歧义，确保语意明确(1)产生原因（2）消除歧1、在下面句子的相应位置标出停顿，使括号内外的意思相符。

（1）你说不过他也得说。（两个人都得说）（2）你说不过他也得说。（一个人说）2、下面两句都有歧义，试分析之。

A大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。B他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱分别存入了两家银行。1、在下面句子的相应位置标出停顿，使括号内外的意思相符。2３、某人接到一学术会议秘书处来函，信上说：只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。请就文意写出三种不同的理解。３、某人接到一学术会议秘书处来函，信上说：只要你单位同意，报４、“船已行二日即到”有歧义，请用语言表达出其中多种的理解。

分析：“二日”可以理解为“两天”，也可以理解为“二号”，这是语词多义；其次，电报稿没有标点，因此可以读成“船已行/二日即到”，也可以读成“船已行二日/即到”，这又是层次切分的多种解释。可以有三种理解：①船已开了两天，马上就到。②船已启程，两天就到。③船已启程，二号就到。４、“船已行二日即到”有歧义，请用语言表达出其中多种的理解。第一讲简明1了解高考对“简明连贯得体”的要求

2对“简明”有个整体的认识（概念）

重点3掌握“简明”的三个基本要求

4学会有关题型的解题方法第一讲简明重点3掌握“简明”的三个基本要求

4学会有关题第一节怎样做到“简”第一节怎样做到“简”假定a甲地有一座工厂b厂方派采购员张X去乙地购置设备c张X购得牛头刨一台，价XX元d张X已购好船票，将于7日启程返厂e船次为6次，航程约一天，预计8日下午四时抵达f牛头刨床已装箱托运，与张X同时到达g刨床笨重，需要厂方派车来接h船将停泊在2号码头

把以上内容加以综合，拟成电报稿。要求：内容要周全，40字以内。假定价XX元

将于7日

返甲地张乘

船

6次

下午四时

来2号码头

牛头刨

一台

接

8日

已购得

望

X牛头刨

已购得

价XX元将于7日返甲地张乘船6次下午四时来2非多余语言信息本月23日（星期二）上午8时召开班组长会议，请准时出席。为减少信息传递中的误差，加强语言清晰性的重复。礼貌性语言和服务性语言。修辞上的反复、

顶针、

回环、

铺陈和为了强调的同义重复。出于音律和谐的需要这是一声古老的、古老的叹息，这是一种现代的、现代的心绪；这是一个未开化、未开化的角落，这是一个不安分、不安分的年头；这是一个被损害、被损害的弱女子；这是一个要自由、要自由的强女人；这是一件不起眼、不起眼的小事，这是一个永恒、永恒的主题。（《给有头有脸的人看不起眼的小事》陈祖芬）有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡，断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。（苏轼《百步洪诗》）非多余语言信息本月23日（星期二）上午8时召开班组长会议，请必要语言信息不写（说）出来的话1情感、人物思想、性格等2语言环境

已购得一台望8日到下午四时来2号码头接6次船X牛头刨必不写（说）1情感、人物思2语言环境已购得一台望8日到下午

1为减少信息传递中的误差，加强语言清晰性重复

2礼貌性语言和服务性语言

3修辞上的反复、顶真、回环

铺陈和为了强调的同义重复

4出于音律和谐的需要

1情感、人物思想、性格等2语言环境便于理解说（写）出来的话

不说（写）出来的话防止误解不说费话简明必要语言信息非多余语言信息1为减少信息传递中的误差，2礼貌性语第二讲怎样做到“明”

(一）防止误解歧义句的类型第二讲歧义句的类型断句歧义无鱼肉亦可唯粗茶淡饭不可少一文钱无鱼，肉亦可；无鸡，鸭亦可。唯粗茶淡饭不可。少不得一文钱。无鸡鸭亦可不得，，下雨天留客下雨天,留客天,留我不?留!天留我不留,。。，明日逢春好不晦气终年倒运少有余财

此屋安能久居主人好不悲伤养猪头头大老鼠只只瘟酿酒缸缸好做醋坛坛酸富财少病多人断句歧义无鱼肉亦可唯断句歧义[练习]最贵的邮票一枚售价800美元我说你可不要笑年轻的丈夫死了妻子发誓不再结婚男人没有了女人将一无所有断句歧义[练习]语音歧义[练习]这个人好说话。我想起来了为家乐商场有的是化妆用品他在办公室看材料空房间做什么用？

语音歧义[练习]词汇歧义[练习]铁锤锤碗锤不破他在火车上写标语县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。文章分析了无产阶级和资产阶级在各个时期进行斗争所采取的策略。三个办公室的工作人员都要学习文件词汇歧义[练习]结构歧义叶利钦和议会的两名支持者因观点相左而扭打起来爱护人民的军队小明和小华的爸爸去找老师关于规则的讨论结构歧义叶利钦和议会的两名支持者爱护人民的军队小明和小华的爸结构歧义[练习]其他的同学和老师老师看到我们很高兴，就把我们拉到办公室去坐。班主任采纳了两个同学的合理化建议。鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。学生们对老师的要求是十分明确的。结构歧义[练习]指代歧义你这头驴多少钱？指代歧义你这头驴多少钱？指代歧义[练习]①这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品送给他。（1998全国）指代歧义[练习]指代歧义[练习]②美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（2004年山东）指代歧义[练习]指代歧义[练习]③搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。指代歧义[练习]指代歧义[练习]小王的师傅来电话说，他今天有事不能来了。元旦过后，我终于答应儿子去北京过年。他的小说看不完。天色越来越黑了，摩托车还没有修好，修车的急坏了。看病的是王大文。指代歧义[练习]省略歧义[练习]①大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。②买车、船、饭票在服务台。

省略歧义[练习]省略歧义张老师给我们上了一次作文辅导课，收获很大。我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。我看见你那年才五岁，怎么认得出？省略歧义张老师给我们上了一次作文辅导课，收获很大。语境歧义病人不收了，床位不够。他一点东西也不能吃。语境歧义床位不够。他一点东西也不能吃。语境歧义不过，那才叫人受不了呢！”“他总算唱了一支歌，查查职称英语考试通过没有？语境歧义不过，那才叫人受不了呢！”“他总算唱了一支歌，查语境歧义孩子脾气不要耍

不好，请你多多包涵你真是一个好人！你能在我处境艰难的时候帮我，我处境艰难时你躲着我，我处境好了，你天天来帮我。语境歧义孩子脾气不要耍消除歧义的方法①他才来，许多人还不认识。①添加词语⑧读出重音⑦标出停顿⑥添加标点⑤设置语境④变换句式③调整词序②改换词语②三个学校的校长参加座谈。③几个工厂的工人。④学生的天职是读好书⑤他要粉蒸肉。⑥这份报告我写不好。⑦我哥哥姐姐的同学。⑧你为什么打他？消除歧义的方法①他才来，许多人还不认识。①添加词语⑧读出跟踪训练

⑴他走了一个多小时。

⑵马路的一边站着一个孩子。⑶躺在床上没多久，他想起来了。下列句子都有歧义，试说出它们的不同理解。

跟踪训练

⑴他走了一个多小时。

下列句子都有歧义，试说出跟踪训练

⑷遗产纠纷已告某某。

⑸他借我一本书。

(6)到1999年底，他还欠款1000元。

⑺这个人头发长的怪。跟踪训练

⑷遗产纠纷已告某某。

跟踪训练

⑻游击队对敌人的袭击有充分的准备。

⑼山西和河南的部分地区遭到水灾。

⑽身长等于头长和尾长的一半。⑾三个报社的记者来这里采访。跟踪训练

⑻游击队对敌人的袭击有充分的准备。跟踪训练

⑿孩子们很喜欢离休干部王大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。

⒀他有一个女儿，在医院工作。

(14)这本书是黄色的。

跟踪训练

⑿孩子们很喜欢离休干部王大伯，一来到这里就有说跟踪训练

⒂你说不过他也得说。

⒃这辆车没有锁。

(17)

他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

跟踪训练

⒂你说不过他也得说。跟踪训练

⒅咬死了猎人的狗。

⒆我在屋顶上发现了他。⒇老李看到他很不高兴。跟踪训练

⒅咬死了猎人的狗。修饰歧义根据1898年的《胶澳租界条约》，德国获得在山东境内修筑胶济铁路权、铁路沿线三十里内矿产开采权。支部书记和其他学校领导人都很关心我们。修饰歧义根据1898年的《胶澳租界条约》，德国获得在山东境内第三讲怎样做到“明”（一）防止误解——

加强语言的清晰性第三讲——加强语言的

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。

下面是一句翻译得不好的文字，请改成三个连贯的短句，要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，文意不能改动。

ABC地方法院今天推翻了那条严禁警greatcivilwar,testingWhetherthatnationoranynationsoconceivedandsoDedicated,canlongEndure现在我们是从事一场伟大的内战试验着是否这个国家或任何国家如此信仰和如此献身能够长久存在Nowweareengagedina现在，我们正从事于一场伟大的内战。我们在试验：这个国家，或者任何一个有这样的信仰和这种献身精神的国家，是否能够长久存在。greatcivilwar,testingWheth长句化短的原则①先把一个意思分解成若干点②组织一个个句子加以表述③再考虑这些点的先后顺序长句化短的原则①先把一个意思分解成若干点

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。

下面是一句翻译得不好的文字，请改成三个连贯的短句，要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，文意不能改动。

BC

A市长作出了不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。禁令严禁警方执行这一指示。地方法院于今天推翻了这道禁令。地方法院今天推翻了那条严禁警将长修饰语析出，使之独立成句

在前线暂时平静的日子里，就有一批胡须刮得很干净的、非常干练的、细心的、总是什么都知道的少校军需官在城里安居下来。

在前线暂时平静的日子里，就有一批胡须刮得很干净的少校军需官在城里安居下来。他们非常干练，也很细心，总是什么都知道。将长修饰语析出，使之独立成句在前线暂时平静的日子里，就重新划分思维单位，组织思路，改写成几个句子A原子是由居于原子中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成的。B

原子都是由原子核和电子组成的。原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的，位于原子的中心；电子带负电，围绕原子核作高速旋转。C原子的中心是带正电的质子和不带电的中子组成的原子核，核的周围是绕核高速旋转的带负电的电子。重新划分思维单位，组织思路，改写成几个句子A把长联合结构改成叠用的并列形式

充分发挥广大群众的积极性和创造性，提高工作效率，节约国家资财，更有效地支援农业生产，我们必须坚决贯彻上级这一重要指示为了为了和为了。把长联合结构改成叠用的并列形式充分发挥广大群

双曲线上任意一点到双曲线焦点之间的线段叫做这一点的两条焦点半径。如果双曲线的两个焦点是F1、F2，PT是过双曲线上一点P的切线（如图），则∠F1PT＝∠F2PTyF1oTF2x

要求：不用任何符号，只用语言来表述，并且写成一个单句。P

A过双曲线上任意一点的切线是这一点的两条焦点半径所形成夹角的平分线。

B过双曲线上任意一点的切线平分这一点的两条焦点半径的夹角。双曲线上任意一点到双曲线焦点之间的线段叫做P短句变长的方法

①利用扩展的句子成分，把有关的内容作为附加语依附在句子的主干上。

②利用联合成分，同类归纳，把几句合成一句。[练习]A原子核由质子和中子组成B质子带正电C中子不带电D原子核居于原子中心E原子是由原子核和核外电子组成的F电子带负电G电子围绕原子核作高速旋转把以上的意思合并成一个单句

原子是由居于原中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成的。

“她是……教练”中的“教练”前有六个修饰成分，下列四项中排列妥贴的一项是

a优秀的

b有二十多年教学经验的

c国家队里（的）

d篮球（教练）

e女（教练）

f一位（教练）AabfcdeBcfbadeCabcfedDbacfde[例]A抛物线和它对称轴的交点叫抛物线的顶点。

B椭圆和它对称轴的交点叫椭圆的顶点。

C双曲线和它对称轴的交点叫双曲线的顶点。把以上的内容用简洁的语言加以表述。抛物线、椭圆、双曲线和它们各自对称轴的交点分别叫做它们的顶点。

观察、体验、研究、分析一切人、一切阶级、一切群众、一切生动的生活形式和斗争形式、一切文学和艺术的原始材料，然后才有可能进入创作过程。里根、舒尔茨分别同费萨尔、哈达姆会谈。A里根和舒尔茨一起分别同费萨尔、哈达姆会谈。B里根同费萨尔会谈，舒尔茨同哈达姆会谈。C里根同费萨尔、哈达姆会谈，舒尔茨同费萨尔、哈达姆会谈。D里根分别同费萨尔、哈达姆会谈，舒尔茨分别同费萨尔、哈达姆会谈。

第一步，对所要表述内容形成一个总的概念，从而确定句子的骨架。第二步，把相关的内容分层次依附在句子的骨架上。最后，如果附加语的层次多，还要仔细推敲附加语的位置和它们之间的顺序。短句变长的方法①利用扩展的句子成分，把有关的内22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。（2005年全国高考山东卷）〔例1〕事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。〔例2〕各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。

事实证明，各级领导干部经常到基层调研，是了解真实情况，倾听群众呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性的好方法、好制度，是把领导经验和群众智慧结合起来，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发的好方法、好制度。

22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语）

把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)（2005年高考广东卷22题）

俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新①先把一个意思分解成若干②再考虑这些点的先后顺序③组织一个个句子加以表述①将长修饰语析出，使之独立成句或成为分句②重新划分思维单位，组织思路，改写成几个句子③把长联合结构改成叠用的并列形式①利用扩展的句子成分，把有关的内容作为附加语依附在句子的主干上。②利用联合成分，同类归纳，把几句合成一句1长句化短的原则

2长句化短的方法3短句化长的方法加强语言的清晰性①先把一个意思分解成若干1长句化短的原则2长句化短的方法3①先把一个意思分解成若干②再考虑这些点的先后顺序③组织一个个句子加以表述①将长修饰语析出，使之独立成句或成为分句②重新划分思维单位，组织思路，改写成几个句子③把长联合结构改成叠用的并列形式①利用扩展的句子成分，把有关的内容作为附加语依附在句子的主干上。②利用联合成分，同类归纳，把几句合成一句1长句化短的原则

2长句化短的方法3短句化长的方法加强语言的清晰性①先把一个意思分解成若干1长句化短的原则2长句化短的方法3简明连贯得体系列讲座简明连贯得体系列讲座第四讲怎样做到“明”（二）便于误解突出主要信息

——强调第四讲突出主要信息同学甲缺少刻苦的学习精神，针对这种情况，班主任老师对他说（表示二者缺一不可）：“既要有刻苦的学习精神，又要有科学的学习方法”

把下面加点句子的内容放入A、B两种不同的语言环境中进行变换。要求：①原意不变，但强调的重点可以不同；②要用复句表述。在偏正复句的主句上

当然要有科学的学法，但是还要有刻苦的学习精神。

A同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要。于是，班主任老师对他说（表示强调科学的学习方法）____________________________________________________________

B同学丙学习非常刻苦，但学习方法不太科学，于是，班主任老师对他说（表示婉转地强调学习方法）：______________________________________________________________固然要有刻苦的学习精神，但也要有科学的学习方法。同学甲缺少刻苦的学习精神，针对这种情况，班主任老师对他说（表

[例]1996年高考题5

下列四句话，用的词语相同，但强调的重点不同，其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是（）①他上午在家里是给我打了一次电话②他上午是在家里给我打了一次电话③他是上午在家里给我打了一次电话④他上午在家里给我是打了一次电话

A②③B①②D③④C①④在语气词关联的位置[例]1996年高考题5C①④在语气词关联的位置战争①了他的。②被战争毁去了。③把他的双腿了。④，战争毁去了双腿。⑤双腿他的双腿战争毁去谁说战争没有毁去他的双腿?他毁去在单句的主干上

在句头在单句变式句的移位部分或句尾战争①了他的。双腿他的双腿战争毁去一般来说，肯定句语气重些，否定句语气轻些双重否定句较肯定句语气又强。但双重否定句有时语气更委婉。白杨不是平凡的树白杨是不平凡的树

从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。从前线回来的人说到白求恩，所有的人都佩服，所有的人都感动。

我要讲的，是共产党员的修养问题。现在来讲讲这个问题，对于党的建设和巩固，不是没有益处的。一般来说，肯定句语气重些，否定句语气轻些双重否定句较肯定句语

将在两点钟开始

这场篮球比赛

将决定谁是冠军

①侧重比赛的重要，组成单句。这场两点钟开始的篮球比赛将决定谁是冠军。②侧重比赛的时间，组成单句

这场决定谁是冠军的篮球比赛将在两点钟开始。③侧重比赛的重要，组成复句。这场篮球比赛两点钟开始，将决定谁是冠军。④侧重比赛的时间，组成复句。

这场篮球比赛决定谁是冠军，将在两点钟开始。将在

天黑定之后，来看电影的男女老少抢占完了打谷场上正对银幕摆着的大大小小的椅子、凳子。

改：天黑定之后，打谷场上正对银幕摆着的大大小小的椅子、凳子，已被来看电影的男女老少抢占完了。天黑定之后，来看电影的男女老少抢占完了

主要的和首先的任务，是赶快扔那些又长有臭的懒婆娘的裹脚到垃圾桶里去。

改：主要的和首先的任务，是把那些又长有臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。主要的和首先的任务，是赶快扔那些又长有强调点在句中的位置1在单句的主干上2在句头或句尾3在单句变式句的移位部分4在偏正复句的主句上5在偏正复句变式句的从句上6在语气词关联的位置强调点在句中的位置[练习]一比较下列几组句子的强调点我们要认真我们读书要读书认真[练习]我们要认真读书认真

，是济南的三大名胜。是千佛山、大名湖和趵突泉。

[练习]一比较下列几组句子的强调点千佛山、大名湖和趵突泉济南的三大名胜，[练习]一比较下列几组句子的强调点突然跳进我的脑子，我得到一幅画的构思。一个念头我脑子里突然产生一个念头，我得到一幅画的构思。[练习]突然跳进我的脑子，一个念头我[练习]一比较下列几组句子的强调点

今晚却很好，虽然月光也还是。淡淡的今晚却很好，虽然也还是淡淡的月光。[练习]今晚却很好，虽然月光也还是[练习]一比较下列几组句子的强调点黎老的身影在我的视网膜上，他好像——他像呢？不，谁像呢？，中华的健儿！，江南的田野！谁他晨安呵晨安呵[练习]黎老的身影在我的视网膜上，他谁他晨安二指出下列句子的强调点，他不相信。

我想，倘若作为肖像画的模范，倒是很出色的。女人看出他笑得不平常，

“，你？”④，从人们的传说里我找出了答案。⑤春天去了大半了，还是冷；加上整天的下雨，，深夜独坐，听得令人有些凄凉……

上好的蚕子！会没有人要雪白的须发，健康的血色，和气的面貌，怎么了很快淅淅沥沥二指出下列句子的强调点上好的蚕子！会没有人要雪白的二指出下列几组句子的强调点历史赋予昆明的任务，，我们昆明的青年必须完成这个任务！，在好些人的行动里我发现了这个信条。民主和平朋友是暂时的，家庭是永久的二指出下列几组句子的强调点二指出下列几组句子的强调点历史赋予昆明的任务，①

，我和他相识了。②两岸山上布满了旧时的堡垒，

③，他们就这样放开喉咙高声歌唱。④的下场可以看到。

二指出下列几组句子的强调点

在哀牢山中某三营营部，在赵蒙生的办公室里高高下下的，错错落落的，斑斑驳驳的。欢快地、爽朗地、激昂地他活着别人就不能活的人，他不调查，不研究，提起笔来“硬写”,就是不负责任的态度。这①

三指出下列复句的强调点①因为加工厂接受了一批急件，②这些零件要过三四天才能做好，③总之，倘是咬人之狗，我觉得都在可打之列，④不过，我还是用原稿去印单行本，这些零件要过三四天才能做好。因为加工厂接受了一批急件。无论它在岸上或在水中。为的是保存原来面貌。三指出下列复句的强调点这些零件要过三四天才能四按要求把A、B、C、D四句话组成因果复句。A新加坡的旅游业在全世界享有盛誉B新加坡的旅游业具有良好的天然条件C新加坡的旅游部门工作认真、细致D新加坡的旅游部门与有关方面协调合作1强调“工作的认真、细致”和有关方面的“协调合作”新加坡的旅游业之所以在全世界享有盛誉，固然在于它具有良好的天然条件，但更得力于新加坡的旅游部门工作的认真、细致以及有关方面的协调合作。2强调“天然条件”新加坡的旅游业之所以在全世界享有盛誉，除了旅游部门工作的认真、细致以及有关方面的协调合作外，更得力于它具有良好的天然条件。3将原因归结为对等的两个方面新加坡的旅游业之所以在全世界享有盛誉，一方面是它具有良好的天然条件，另一方面也得力于旅游部门工作的认真、细致以及有关方面的协调合作。四按要求把A、B、C、D四句话组成因果复句。

五（1993年高考题）读下面一则报道，本着语言文字要简明的原则，完成文后两题：科学院举行超对称性和超引力学术讨论会①为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术讨论会，②对超对称性和超引力进行研究和探讨。“超对称性”和“超引力”③④是七十代在国际上才引入物理学中的新概念，在这次会上，介绍了当前国内外对于超对称性和超引力问题研究的情况，展开⑤了热烈、自由的学术讨论，在某些问题上提出了一些新见解。

⑥⑦⑴应删去的两处语句是（写画线出的序号）⑵应简略的一处语句是（写画线出的序号）这句可改为:③

⑥⑤对（于）这两个问题五（1993年高考题）③⑥⑤对（于）这两个问题语言表达的简明语言表达的简明１、选出有歧义的一项

A书市上人群熙熙攘攘，川流不息，好不热闹。B李大姐下放到村子里来不过几天，许多人还不认得。C每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。D他的报告能使听讲的学生学到课本以外的知识。巩固练习１、选出有歧义的一项巩固练习２、选出表达简明的一项

A和平是军人胸前最大的勋章。B你说你要来，多少双眼睛望穿秋水等着你来。C驻港部队纪律严明，驻港以来，不拿香港人民的一针一线，不损害人民的一草一木，对香港人民秋毫无犯。D还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。２、选出表达简明的一项３、下面一段话有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？把要删除部分的序号填在下面的横线上，只填三个。（98年）一个人之所以会变坏的原因，除了受到坏的影响

⑴⑵⑶外，更重要的是他自己没有把握自己，受了坏人的影响，

⑷⑸

⑹

才逐渐变坏的；如果这个人能把握住自己，能抵制多方面

⑺⑻

⑼的

各种

坏的影响，那么他还会变坏吗？

⑽⑾

⑿删除部分：⑴或⑵、⑹、⑼或⑽３、下面一段话有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删４．下列新闻标题中语意明确的一句是(2003)A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。B．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。C．独联体国家看不上2002世界杯足球赛。D．警方对报案人称围观者坐观不管表示愤慨。４．下列新闻标题中语意明确的一句是(2003)5.下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容方面的问题外，在标点、语法、句意表述上也有不少毛病。读后完成(1)(2)两题。(5分)（1996）

我校是×××捐资百万美元①跨省办起三所外语培训学校之一②,有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍③。由于办学成绩突出④，国内外80多家新闻界报导了我校⑤。我校饮誉东南亚⑥，除了越南、柬埔寨⑦，某些国家都有姊妹学校⑧。

（1）有毛病的四处是（只填序号）___________。（2）选三处改正a.（只填序号）___，改为：__________

_______。b.（只填序号）___，改为：_______________

____。c.（只填序号）___，改为：______________

_____。d.（只填序号）___，改为：______________

_____。②③⑤⑧在“办起”和“三所”中间加“的”

把句中的两个逗号改为顿号把“新闻界”改为“新闻单位”

把“某些”改为“其他”、“别的”等词语5.下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容方面的6.根据下面说明，完成后面两题。（4分）（1994）

“育人财会职业高中”为及早安排本校毕业生的工作，在报上登了一则启事，标题是“育人财会职业高中预聘毕业生”。该标题意思表达得不准确。请分别按以下两项要求对该标题进行修改。

（修改后要符合刊登启事的本意，学校全称不得改动）①保留“预聘”一词，不超过15字。

______________________________________②不用“预聘”一词，不超过13字。

______________________________________“欢迎预聘育人财会职业高中毕业生”或“育人财会职业高中毕业生欢迎预聘”。“育人财会职业高中毕业生待聘”6.根据下面说明，完成后面两题。（4分）（1994）“欢迎预语言表达的得体练习题语言表达的得体巩固练习1下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句Ａ．这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。Ｂ．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。Ｃ．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。巩固练习1下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句2、选出语言得体的一项

A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。B尽管只是微薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。C我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。D这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。.2、选出语言得体的一项3、在下列场合中，服务员的哪句话比较得体？

陈亮第一次走进建行营业大厅，不知该走向哪一个窗口存钱，正在犹豫时，在柜台外的服务员见了问：A

“你要存多少钱，先生？”

B

"你想取多少钱，先生？"C

“我能为您服务吗，先生？”

D

"你想干什么？"3、在下列场合中，服务员的哪句话比较得体？4、从语体风格来看，下列句子中有一句与其他三句不同,这一句是:

A、实行在党的纪律面前人人平等的原则，给违反纪律的党员以应有的批评和处分，把坚持反对党、危害党的分子清除出党。B、幼儿园的小朋友，从明天起，下午两点钟进幼儿园，每天可以在家里午睡。C、一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。D、对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以批评教育。4、从语体风格来看，下列句子中有一句与其他三句不同,这一句是5、甲中学会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了，为此，他写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。下面四种表述哪一种得体A、因病不能到会，不能为大会助兴，深表遗憾。B、因病不能到会，不能为大会助兴，深表歉意。C、因病不能光临，不能为大会效力，深表歉意。D、因病不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。5、甲中学会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他参加甲中学学生代7、广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广播稿，有四处非改动不可，写出这四处的序号。自从

我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界

abcd对震灾以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活

ef动，捐款累计已逾100万元之巨。我厂原来已经捐

gh款（包括捐赠衣物、物品折款）8万元，昨天又捐2

i万元；这些钱物已经转送到了灾区。

jk

受灾救灾去掉括号文言色彩7、广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广语言的简明专题复习语言的简明专题复习

指出下列语句存在的毛病

1.他家的菜地里共生产了茄子、冬瓜、西红柿等共计1300多斤。2.你应当安心养病，康复之后照旧可以继续工作，不要有思想负担。3.两个大学的校长都在会上发了言。4.1940年，在纽约的海德公园罗斯福自己筹款建图书馆，收藏了三届总统任内的有关文献。5.对犯人严禁打骂体罚当人看待。6.刘少奇同志对党的建设、祖国的解放和建设事业做出的贡献，将永远受到全党、全国各族人民的崇敬和爱戴。

练习导入罗嗦重复、有歧义、句式杂糅。这些毛病都造成句子的表意臃肿晦涩。在语言表达上，我们应力求：简要明了。练习导入罗嗦重复、有歧义、句式杂糅。这些毛病都造成句语言表达的简明语言表达的简明考点要释

简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量，达到最高的准确性，收到最佳、最大的表达效果。①不罗嗦重复，不说多余的话。

——简简单单②表述要清晰，明白易懂。

——明明白白考点要释①不罗嗦重复，不说多余的话。一、学会刪削多余词语，确保用语简要1、为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意，需要删掉一些词语，在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。（2000）

记得在

一次

期末

考试

中，在

考完

了（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）(8)语文

后，我感觉相当不错，兴奋了好长时间。（9）（10）

必须保留的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿②③④⑦⑨一、学会刪削多余词语，确保用语简要1、为使下面画线的语句简2、选出表达准确、简明的一句：

A甲乙双方不得终止协议，否则，由终止方负责对方的经济损失。B甲方报资装修的房屋将作为不动产，在期限满时移交乙方，不包括室内设备。C由甲方提供周转资金1万元整。D此协议自1995年1月1日起至2000年12月31日止，有效期六年，期满前没有其他特殊原因，双方都应遵守协议。2、选出表达准确、简明的一句：3、下面一句话中。编号的地方有些是可以删去的。请将可删去的序号写在题后横线上。(01春)

由于

人体脂肪的密度远小于人体

肌肉

①②③④⑤蛋白和水的密度，所以减掉一公斤脂肪后所减去

⑥⑦的体积

远大于由脱水而减少的体积。

⑧

可以删去的是

。①②③⑤⑥⑦3、下面一句话中。编号的地方有些是可以删去的。请将可删去的序二、学会区分歧义，确保语意明确(1)产生原因a词语的多义性b指代不明c语意不明

d句中的停顿

e层次划分（2）消除歧义方法

A设置具体语境b增加标点区分C明确指代内容d调整句内语序二、学会区分歧义，确保语意明确(1)产生原因（2）消除歧1、在下面句子的相应位置标出停顿，使括号内外的意思相符。

（1）你说不过他也得说。（两个人都得说）（2）你说不过他也得说。（一个人说）2、下面两句都有歧义，试分析之。

A大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。B他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱分别存入了两家银行。1、在下面句子的相应位置标出停顿，使括号内外的意思相符。2３、某人接到一学术会议秘书处来函，信上说：只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。请就文意写出三种不同的理解。３、某人接到一学术会议秘书处来函，信上说：只要你单位同意，报４、“船已行二日即到”有歧义，请用语言表达出其中多种的理解。

分析：“二日”可以理解为“两天”，也可以理解为“二号”，这是语词多义；其次，电报稿没有标点，因此可以读成“船已行/二日即到”，也可以读成“船已行二日/即到”，这又是层次切分的多种解释。可以有三种理解：①船已开了两天，马上就到。②船已启程，两天就到。③船已启程，二号就到。４、“船已行二日即到”有歧义，请用语言表达出其中多种的理解。第一讲简明1了解高考对“简明连贯得体”的要求

2对“简明”有个整体的认识（概念）

重点3掌握“简明”的三个基本要求

4学会有关题型的解题方法第一讲简明重点3掌握“简明”的三个基本要求

4学会有关题第一节怎样做到“简”第一节怎样做到“简”假定a甲地有一座工厂b厂方派采购员张X去乙地购置设备c张X购得牛头刨一台，价XX元d张X已购好船票，将于7日启程返厂e船次为6次，航程约一天，预计8日下午四时抵达f牛头刨床已装箱托运，与张X同时到达g刨床笨重，需要厂方派车来接h船将停泊在2号码头

把以上内容加以综合，拟成电报稿。要求：内容要周全，40字以内。假定价XX元

将于7日

返甲地张乘

船

6次

下午四时

来2号码头

牛头刨

一台

接

8日

已购得

望

X牛头刨

已购得

价XX元将于7日返甲地张乘船6次下午四时来2非多余语言信息本月23日（星期二）上午8时召开班组长会议，请准时出席。为减少信息传递中的误差，加强语言清晰性的重复。礼貌性语言和服务性语言。修辞上的反复、

顶针、

回环、

铺陈和为了强调的同义重复。出于音律和谐的需要这是一声古老的、古老的叹息，这是一种现代的、现代的心绪；这是一个未开化、未开化的角落，这是一个不安分、不安分的年头；这是一个被损害、被损害的弱女子；这是一个要自由、要自由的强女人；这是一件不起眼、不起眼的小事，这是一个永恒、永恒的主题。（《给有头有脸的人看不起眼的小事》陈祖芬）有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡，断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。（苏轼《百步洪诗》）非多余语言信息本月23日（星期二）上午8时召开班组长会议，请必要语言信息不写（说）出来的话1情感、人物思想、性格等2语言环境

已购得一台望8日到下午四时来2号码头接6次船X牛头刨必不写（说）1情感、人物思2语言环境已购得一台望8日到下午

1为减少信息传递中的误差，加强语言清晰性重复

2礼貌性语言和服务性语言

3修辞上的反复、顶真、回环

铺陈和为了强调的同义重复

4出于音律和谐的需要

1情感、人物思想、性格等2语言环境便于理解说（写）出来的话

不说（写）出来的话防止误解不说费话简明必要语言信息非多余语言信息1为减少信息传递中的误差，2礼貌性语第二讲怎样做到“明”

(一）防止误解歧义句的类型第二讲歧义句的类型断句歧义无鱼肉亦可唯粗茶淡饭不可少一文钱无鱼，肉亦可；无鸡，鸭亦可。唯粗茶淡饭不可。少不得一文钱。无鸡鸭亦可不得，，下雨天留客下雨天,留客天,留我不?留!天留我不留,。。，明日逢春好不晦气终年倒运少有余财

此屋安能久居主人好不悲伤养猪头头大老鼠只只瘟酿酒缸缸好做醋坛坛酸富财少病多人断句歧义无鱼肉亦可唯断句歧义[练习]最贵的邮票一枚售价800美元我说你可不要笑年轻的丈夫死了妻子发誓不再结婚男人没有了女人将一无所有断句歧义[练习]语音歧义[练习]这个人好说话。我想起来了为家乐商场有的是化妆用品他在办公室看材料空房间做什么用？

语音歧义[练习]词汇歧义[练习]铁锤锤碗锤不破他在火车上写标语县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。文章分析了无产阶级和资产阶级在各个时期进行斗争所采取的策略。三个办公室的工作人员都要学习文件词汇歧义[练习]结构歧义叶利钦和议会的两名支持者因观点相左而扭打起来爱护人民的军队小明和小华的爸爸去找老师关于规则的讨论结构歧义叶利钦和议会的两名支持者爱护人民的军队小明和小华的爸结构歧义[练习]其他的同学和老师老师看到我们很高兴，就把我们拉到办公室去坐。班主任采纳了两个同学的合理化建议。鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。学生们对老师的要求是十分明确的。结构歧义[练习]指代歧义你这头驴多少钱？指代歧义你这头驴多少钱？指代歧义[练习]①这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品送给他。（1998全国）指代歧义[练习]指代歧义[练习]②美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（2004年山东）指代歧义[练习]指代歧义[练习]③搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。指代歧义[练习]指代歧义[练习]小王的师傅来电话说，他今天有事不能来了。元旦过后，我终于答应儿子去北京过年。他的小说看不完。天色越来越黑了，摩托车还没有修好，修车的急坏了。看病的是王大文。指代歧义[练习]省略歧义[练习]①大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。②买车、船、饭票在服务台。

省略歧义[练习]省略歧义张老师给我们上了一次作文辅导课，收获很大。我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。我看见你那年才五岁，怎么认得出？省略歧义张老师给我们上了一次作文辅导课，收获很大。语境歧义病人不收了，床位不够。他一点东西也不能吃。语境歧义床位不够。他一点东西也不能吃。语境歧义不过，那才叫人受不了呢！”“他总算唱了一支歌，查查职称英语考试通过没有？语境歧义不过，那才叫人受不了呢！”“他总算唱了一支歌，查语境歧义孩子脾气不要耍

不好，请你多多包涵你真是一个好人！你能在我处境艰难的时候帮我，我处境艰难时你躲着我，我处境好了，你天天来帮我。语境歧义孩子脾气不要耍消除歧义的方法①他才来，许多人还不认识。①添加词语⑧读出重音⑦标出停顿⑥添加标点⑤设置语境④变换句式③调整词序②改换词语②三个学校的校长参加座谈。③几个工厂的工人。④学生的天职是读好书⑤他要粉蒸肉。⑥这份报告我写不好。⑦我哥哥姐姐的同学。⑧你为什么打他？消除歧义的方法①他才来，许多人还不认识。①添加词语⑧读出跟踪训练

⑴他走了一个多小时。

⑵马路的一边站着一个孩子。⑶躺在床上没多久，他想起来了。下列句子都有歧义，试说出它们的不同理解。

跟踪训练

⑴他走了一个多小时。

下列句子都有歧义，试说出跟踪训练

⑷遗产纠纷已告某某。

⑸他借我一本书。

(6)到1999年底，他还欠款1000元。

⑺这个人头发长的怪。跟踪训练

⑷遗产纠纷已告某某。

跟踪训练

⑻游击队对敌人的袭击有充分的准备。

⑼山西和河南的部分地区遭到水灾。

⑽身长等于头长和尾长的一半。⑾三个报社的记者来这里采访。跟踪训练

⑻游击队对敌人的袭击有充分的准备。跟踪训练

⑿孩子们很喜欢离休干部王大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。

⒀他有一个女儿，在医院工作。

(14)这本书是黄色的。

跟踪训练

⑿孩子们很喜欢离休干部王大伯，一来到这里就有说跟踪训练

⒂你说不过他也得说。

⒃这辆车没有锁。

(17)

他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

跟踪训练

⒂你说不过他也得说。跟踪训练

⒅咬死了猎人的狗。

⒆我在屋顶上发现了他。⒇老李看到他很不高兴。跟踪训练

⒅咬死了猎人的狗。修饰歧义根据1898年的《胶澳租界条约》，德国获得在山东境内修筑胶济铁路权、铁路沿线三十里内矿产开采权。支部书记和其他学校领导人都很关心我们。修饰歧义根据1898年的《胶澳租界条约》，德国获得在山东境内第三讲怎样做到“明”（一）防止误解——

加强语言的清晰性第三讲——加强语言的

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。

下面是一句翻译得不好的文字，请改成三个连贯的短句，要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，文意不能改动。

ABC地方法院今天推翻了那条严禁警greatcivilwar,testingWhetherthatnationoranynationsoconceivedandsoDedicated,canlongEndure现在我们是从事一场伟大的内战试验着是否这个国家或任何国家如此信仰和如此献身能够长久存在Nowweareengagedina现在，我们正从事于一场伟大的内战。我们在试验：这个国家，或者任何一个有这样的信仰和这种献身精神的国家，是否能够长久存在。greatcivilwar,testingWheth长句化短的原则①先把一个意思分解成若干点②组织一个个句子加以表述③再考虑这些点的先后顺序长句化短的原则①先把一个意思分解成若干点

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。

下面是一句翻译得不好的文字，请改成三个连贯的短句，要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，文意不能改动。

BC

A市长作出了不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。禁令严禁警方执行这一指示。地方法院于今天推翻了这道禁令。地方法院今天推翻了那条严禁警将长修饰语析出，使之独立成句

在前线暂时平静的日子里，就有一批胡须刮得很干净的、非常干练的、细心的、总是什么都知道的少校军需官在城里安居下来。

在前线暂时平静的日子里，就有一批胡须刮得很干净的少校军需官在城里安居下来。他们非常干练，也很细心，总是什么都知道。将长修饰语析出，使之独立成句在前线暂时平静的日子里，就重新划分思维单位，组织思路，改写成几个句子A原子是由居于原子中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成的。B

原子都是由原子核和电子组成的。原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的，位于原子的中心；电子带负电，围绕原子核作高速旋转。C原子的中心是带正电的质子和不带电的中子组成的原子核，核的周围是绕核高速旋转的带负电的电子。重新划分思维单位，组织思路，改写成几个句子A把长联合结构改成叠用的并列形式

充分发挥广大群众的积极性和创造性，提高工作效率，节约国家资财，更有效地支援农业生产，我们必须坚决贯彻上级这一重要指示为了为了和为了。把长联合结构改成叠用的并列形式充分发挥广大群

双曲线上任意一点到双曲线焦点之间的线段叫做这一点的两条焦点半径。如果双曲线的两个焦点是F1、F2，PT是过双曲线上一点P的切线（如图），则∠F1PT＝∠F2PTyF1oTF2x

要求：不用任何符号，只用语言来表述，并且写成一个单句。P

A过双曲线上任意一点的切线是这一点的两条焦点半径所形成夹角的平分线。

B过双曲线上任意一点的切线平分这一点的两条焦点半径的夹角。双曲线上任意一点到双曲线焦点之间的线段叫做P短句变长的方法

①利用扩展的句子成分，把有关的内容作为附加语依附在句子的主干上。

②利用联合成分，同类归纳，把几句合成一句。[练习]A原子核由质子和中子组成B质子带正电C中子不带电D原子核居于原子中心E原子是由原子核和核外电子组成的F电子带负电G电子围绕原子核作高速旋转把以上的意思合并成一个单句

原子是由居于原中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成的。

“她是……教练”中的“教练”前有六个修饰成分，下列四项中排列妥贴的一项是

a优秀的

b有二十多年教学经验的

c国家队里（的）

d篮球（教练）

e女（教练）

f一位（教练）AabfcdeBcfbadeCabcfedDbacfde[例]A抛物线和它对称轴的交点叫抛物线的顶点。

B椭圆和它对称轴的交点叫椭圆的顶点。

C双曲线和它对称轴的交点叫双曲线的顶点。把以上的内容用简洁的语言加以表述。抛物线、椭圆、双曲线和它们各自对称轴的交点分别叫做它们的顶点。

观察、体验、研究、分析一切人、一切阶级、一切群众、一切生动的生活形式和斗争形式、一切文学和艺术的原始材料，然后才有可能进入创作过程。里根、舒尔茨分别同费萨尔、哈达姆会谈。A里根和舒尔茨一起分别同费萨尔、哈达姆会谈。B里根同费萨尔会谈，舒尔茨同哈达姆会谈。C里根同费萨尔、哈达姆会谈，舒尔茨同费萨尔、哈达姆会谈。D里根分别同费萨尔、哈达姆会谈，舒尔茨分别同费萨尔、哈达姆会谈。

第一步，对所要表述内容形成一个总的概念，从而确定句子的骨架。第二步，把相关的内容分层次依附在句子的骨架上。最后，如果附加语的层次多，还要仔细推敲附加语的位置和它们之间的顺序。短句变长的方法①利用扩展的句子成分，把有关的内22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。（2005年全国高考山东卷）〔例1〕事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。〔例2〕各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。

事实证明，各级领导干部经常到基层调研，是了解真实情况，倾听群众呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造