怎样快速记住英语单词

怎样快记住英语单人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关斩六将（听、说、读、写、译对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大总词汇量至少在六十万以上实用词汇量为八千至一万基本词汇量为四千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍六种记忆英语单词的方法。步骤/方法一、读规则记忆法它就是按照元音字母元音字母组合辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如ea发［i固定的字母组合，例如ly发liti和各种前缀后缀例如re-un-dis-im--ing，，-er，，，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。步骤阅读二、字变化记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：1.前面加字母。例如：his，ear/，bread2.后面加字母。例如：heart，you，3.中间加字母。例如：，threeforfour4.减字母。例如：shehe，closelose，start5.换字母。例如：booklook/，lake///6.调字母（即改变字母顺序如：bowl，singsign，fromform三、联记忆法在日常生活中可以根据所处的环境所见到所摸到的事物联想相关的英语单词。例如：打球时联想到ball()()football(playvolleyballplayground等饭时联想到dining)breakfast)，(have)等等；睡觉时联想到：，，gotobed，gotosleepfall等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。

四、归记忆法在记忆过程中把所学到的全部单词进行归纳类整理使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如：1.按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。2.按同音词分类。例如：－sea，－meet－3.按形近词分类。例如：－there，，quite－quiet4.按同义词分类。例如：－large，hard，－5.按反义词分类。例如：right－wrong，youngcomego6.按读音分类例如字母组合在meatteacher中［i，，中读［，中读［样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。五、构记忆法掌握一些构词法知识可以大大地增加自身的词汇量英语构词法主要有以下三种情况：1.派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀，-or，-ist等表示人；以及后缀-y-ful等示形容词性等如－－teacherfriend－friendly等。2.合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如黑色的）＋board（木板）blackboard（黑板班）＋（房间）classroom（教室（脚）＋（球）football（足球）等。3.转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性主要有名词转化为动词动词转化为名词容词转化为动词或名词等。如：（水）water（v.浇水liftv.举起）lift（n.电梯（过去的）last（持续）等。六、循记忆法它是指对识记的单词反复记忆的方法根据遗忘规律人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。七、工：随身携带的小册子。字典。注意事：记单词同要会读会读则会拼

记忆英语单的科学的方与技巧在变知识传授为能力培养、变应试教育为素质教育的同时，更要加强学法的指导，因为知识的传授靠他们去吸收、理解、记忆和消化，能力的培养靠他们去实践、操作、熟练与掌握。在对学生进行学法指导时，一方面可给学生讲述一些方法理论，另一方面是引导学生去效仿、去掌握有利于学习的好方法。步骤/方法1、要择记忆最佳时间充利用生理学家测得的数据分析午600-7：308：：，下午4：：，晚上：00-10这四个时间段最佳。2、持之以。什么事情都不能虎头蛇尾，同样，记忆词汇更不能间断，因为英语不像我们的母语，无时不在运用。3、发挥有向的影响。据科学家证明，记忆的有意向，会影响记忆的速度，也会影响材料保持的坚韧性如果第一次记词时怀有一定要记住并隔一定时间后一定要回忆起来的意向，那么比没有意向的记忆来说，效果要好得多。4、全方位记忆词汇，用眼、、耳、心、。记忆保持率的实验表明：若只靠口念过一段时间后只能记住，只靠耳听只能记住20%，只靠眼看只能记住，听、看结合就能保持记忆的，如果边听边看边说再用手写，则能保持70%上。5、发挥图回忆高效率如读一遍后即合上书试图回忆记不起来的再看书，比一遍遍看直到学会为止取得的成绩大不一