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文档简介

—实验心得体会范文左右半年的试验中,最苦的是用菲罗罗试剂热滴定法测定糖的试验。这个试验要求我们把握滴定管的用法和热滴定的终点。由于整个滴定过程必需在沸腾状态下快速进行,终点不易把握,我们滴了几十次以确定终点。当时我的同事韩文志已经被烧了。下面是整理的试验心得体会范文,欢迎阅读参考。试验心得体会(一)这半年的生化试验主要包括Folin苯酚法、蛋白质稀碱方法,酵母RNA,醋酸纤维薄膜电泳、RNA定量测定,紫外汲取法,测定纤维素酶活动,最适宜的pH值,测定n端氨基酸残基的肌肉糖原测定n端氨基酸残基,dns-cl法、柱色谱法,别离色素和其他试验。其中最让我印象深入的是凯氏定尺法,由于这个试验让我了解了改进凯氏定尺蒸馏器的根本结构,也让我通过这个试验把握了凯氏定尺法的操作技术。在这个试验中,我和我的同事韩文志犯了一些我们不应当犯的错误。我们做试验的时分都遗忘添加新的沸石了。这是一个低级错误,几乎使溶液沸腾了。通过这个错误,我意识到许多学问,即使是老师说的,也只是理论。当我们不能把它应用到实践中,它对我们没有好处。如今我们对理论与实践的结合有了更深入的认识。在这个试验中,我们损坏了改进的Kaiserdistiller,并付了钱。钱不是问题。重要的是手术。我想我们在做试验的时分还是对仪器不熟识,在做试验的时分也不是很认真。另一种是柱层析法别离色素。本试验主要是把握吸附色谱的原理和操作技术。我记得我是当时到达的第二个试验室,我非常胜利。当我进来的时分,我叫它菠菜和研磨,这是非常累人的工作。我觉得,由于我想把它磨得更好,所以我也想这么做快速地做这个试验,所以当我做下一步的时分,我总是磨磨蹭蹭直到我觉得有点累。我记得在加棉花的时分,由于不明白应当有多厚,所以在提取颜料的时分还是很害怕。我认为在这个试验中,安装圆柱是非常重要的,所以我们要留意安装,直到圆柱外表非常平整。直到最终,在别离颜料后,我很快乐地看到我们的色带别离得很好。半年的试验中,最苦的是用菲罗罗试剂热滴定法测定糖的试验。这个试验要求我们把握滴定管的用法和热滴定的终点。由于整个滴定过程必需在沸腾状态下快速进行,终点不易把握,我们滴了几十次以确定终点。当时我的同事韩文志已经被烧了。在这半年里,我从十多个试验中获益匪浅。毫无疑问,它开发了我的实践潜力。每一次试验我都会亲自去做,不要放过每一个锤炼的时机。半年后,我的实践潜力有了明显的提高;它使我养成了课前预习的好习惯。我从来没有养成课前预习的好习惯(虽然我始终认为课前预习是非常重要的),但是经过这半年的学习,我不仅深入的认识到课前预习的重要性,更深入的体会到课前预习的好处。只有在课前认真预习之后,我才能在做试验的过程中收获更多,把握更多;它也提高了我处理数据的力量;在做试验的时分,会有数据和数据被处理,数据处理的好坏直接影响试验的胜利。虽然半年的试验收获了许多,但在中途,我也发现了许多缺乏。我动手力量不够强。当一些试验需要很强的动手力量时,我不能安静地应对。我的探究方法需要改进。在处理一些冗杂的试验时,我不能很快很好地完成它们。我的数据处理力量有待提高。当有许多冗杂的数据在我眼前时,我无法用最好的理论方法去处理它们,使试验误差最小化。总之,生化试验课让我收获了许多,也让我发现了自己的缺乏。我在试验课上学到的学问将会被发扬光大,并在今后的学习和工作中不断完善和完善。我将尽我最大的努力去改善这里发现的缺乏,克服不应当通过学习、实践等方式来学习和取得学问的障碍。在今后的学习中,在工作中有更大的收获,在不断的探究中,在无私的学习中,在奉献中完成自己的个人价值!试验心得体会(二)时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机试验。这个学期,我们除了在课堂上学习理论学问,还在试验室做了7次试验。将所学学问运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论学问。如今,单片机课程已经结束,即将开头考试了,需要来好好的反思和回忆总结下了。第一次是借点亮LED灯来熟识keil软件的运用和实验箱上器材。第一次试验表达了一个人对新事物的接受力量和敏感度。虽然之前做过很多种试验。但照旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐烦听下去,简单开小差;在听老师讲解软件运用时,思路简单停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热忱去研讨探究,把一个个图标点开,进去看看。所以第一次实验相对失利。鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟识它的各个功能,使自己娴熟把握。在做试验中,第二个问题应当是准备不充足吧。一开头,由于没有课前准备的意识,每每都是到了试验室才开头编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。后来在老师的批判下,认识到这是个很大的问题:老师提前把任务告知我们,就是希望我们私下把程序编好。于是我便在上机之前把程序编好,拷到U盘,这样上机时只需调试,解决显现的问题。这样就会节约出时间和同学商量,换种思路,换种方法,把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践力量是作为我们这个专业的根本素养。三是我的依靠性很大,刚开头编程序时喜爱套用书上的语句,却对语句的理解不够。于是当程序显现问题时,不明白如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法明白哪里错了。但是编程是一件很严格的事情,容不得半点错误。于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的爱好。还有一次试验是调出电脑里的程序,让它在实验箱上完成其功,让我们去体会别人编程的技巧和程序规律美感。看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题,对实验箱内部结构功能的不懂,以至于不明白如何连线让程序完成其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。所以必需把硬件方面强化。五是基础学问的薄弱,也是最基础的问题吧!在用C语言编程时,才发现自己C语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所把握的C语言学问,对于单片机编程远远不够。C语言也是我们以后学各种语言的基础,必需要花大量的时间温习强化。通过这个学期的单片机试验,我发现了自己许多问题,也从中学到了许多。它不是物理试验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab试验,只需要你明白一些语句表达,然后在不违反语法的情况下,搭配好就可以了;它不是EDA试验,把一节课混下去就行了,反正大家都不明白,都是混,都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在把握硬件的基础上,用单片机语言在keil软件上写出肯定的程序,然后利用stcisp烧到实验箱上,完成其特定的功能。而在编程时需要规律力,创新力,学问搭配力,学问搜寻。单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用,不但要把握单片机硬件和软件方面的学问,而且还要深化了解各应用系统的专业学问,融会贯穿和有机结合,才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。培育自己接受新学问的自学力量,把握芯片进展动态。培育自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。当然,最重要到还是看法,无论做什么事情,充足认真,充足顽强,充足毅力,充足决心,充足士气,就肯定能办到。试验心得体会(三)试验相对于每个人来说都有着特别的意义,一般意义上来说他肯定是都会有不一样的心得体会,对于那些学习过试验后的人来说记录下这些心得体会是非常重要的,写一份试验心得体会他不仅仅能抒发自己的情感,与此同时我们还能学会做人,在这里,为大家准备了试验心得体会的范文,希望能够帮忙大家更好的阐述自己的校本试验心得体会。1.这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的学问和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和试验的技术,触及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号取得,信号调理、变换、信号分析和特征辨认、诊断等,触及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,触及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。课程学问的适用性很强,因此试验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比拟,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个试验。刚开头做试验的时分,由于自己的理论学问基础不好,在试验过程遇到了很多的难题,也使我感到理论学问的重要性。但是我并没有气垒,在试验中发现问题,自己看书,独立思索,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论学问的理解,到达了双赢的效果。试验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,辨认一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;把握压电加速度传感器的性能与运用方法;了解并把握机械振动信号测量的根本方法;把握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的运用方法等等。试验过程中培育了我在实践中研讨问题,分析问题和解决问题的力量以及培育了良好的工程素养和科学道德,例如团队精神、沟通力量、独立思索、测试前沿信息的捕获力量等;提高了自己动手力量,培育理论联系实际的作风,增加创新意识,2.在做测试技术的试验前,我以为不会难做,就像从前做物理试验一样,做完试验,然后两下子就将试验报告做完.直到做完测试试验时,我才明白其实并不简单做,但学到的学问与难度成正比,使我受益匪浅.在做试验前,肯定要将课本上的学问吃透,由于这是做试验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做试验时的难度加大,铺张做试验的珍贵时间.比方做应变片的试验,你要清晰电桥的各种接法,假如你不清晰,在做试验时才去摸索,这将使你极大地铺张时间,使你事倍功半.做试验时,肯定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个详情弄清晰,弄明白,试验后,还要复习,思索,这样,你的印象才深入,记得才坚固,否则,过后不久你就会忘得一尘不染,这还不如不做.做试验时,老师还会依据自己的亲身体会,将一些课本上没有的学问教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.通过这次测试技术的试验,使我学到了不少适用的学问,更重要的是,做试验的过程,思索问题的方法,这与做其他的试验是通用的,真正使我们受益匪浅.3.这次的试验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比拟;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。通过这次试验,我大开眼界,由于这次试验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在试验过程中我受易非浅:它让我深入体会到试验前的理论学问准备,也就是要事前了解将要做的试验的有关质料,如:试验要求,试验内容,试验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做试验时,指导老师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据,但是假如自己没有一些基础学问,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不明白做什么。在这次试验中,我学到许多东西,强化了我的动手力量,并且培育了我的独立思索力量。特别是在做试验报告时,由于在做数据处理时显现许多问题,假如迷惑决的话,将会很难的连续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据取得,这就要求懂得labview软件一些根本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得e-cel软件的插入图表指令。并且在做回转机构振动测量及谱分析试验,取得数据时,留意读取波形要转变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。还有动手这次试验,使测试技术这门课的一些理论学问与实践相结合,更加深入了我对测试技术这门课的认识,稳固了我的理论学问。不过这次试验虽好,但是我认为它布置的时间不是很好,还有测试技术考试时间,由于这些时间布置与我们的课程设计时间有冲突,使我不能认真于任一项,结果不能保证每一个工程质量,所以假如有什么出错请指出!试验心得体会(四)计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我高校以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!由于是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常坚固。不像平常上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时分,由于实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的布置,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温顺,也很有耐烦,即使老师讲了许多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐烦的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们明白自己在哪方面缺乏,需要强化,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面学问,由老师带着我们不断操作。accesss--能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,完成数据库信息的共享。同实,access概念清楚,简洁易学、适用是合适企业管理人员、数据库管理员运用的首选。我觉得学习了这个,对我参与工作后制表、创立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清晰的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,由于要操作的东西许多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时分,老师都会耐烦的过来帮忙我,我很感谢窦老师也很感谢学校能布置这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有许多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们肯定认认真真的好好学!一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,从前只明白玩游戏、消遣和简洁的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的把握计算机程序还不是一件简洁简单的事儿,但真正把握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜爱高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮忙,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!试验心得体会(五)经过这次的--试验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提高了试验操作力量。如今我总结了以下的体会和经验。这次的试验跟我们从前做的试验不同,由于我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次试验最珍贵,最深入的。就是试验的过程全是我们同学自己动手来完成的,这样,我们就必需要弄懂试验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂试验原理,而且体会到了试验的操作力量是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。我们做试验肯定不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充足的准备,若是做了也不明白是个什么试验,那么做了也是白做。试验总是与课本学问相关的,比方回转机构试验,是利用频率特性分析振动的,就必需回忆课本的学问,明白试验时将要AAA什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。在试验过程中,我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证,有的人一开头就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥试验时,开头没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最终只好找同学帮忙。我们做试验不要一成不变和墨守成规,应当有改进创新的精神。事实上,在弄懂了试验原理的基础上,我们的时间是充足的,做试验应当是游刃有余的,假如说创新对于我们来说是件难事,那改进总是有可能的。比方说,

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