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2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、测试卷卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是()了解自然,便是非走路不可。。这又何苦呢?并且只有自己发现出的美景对着我们才会有贴心的亲切感觉,才会感动整个心灵,而这些好景却大抵是得之偶然的,绝不能强求。①并且天下的风光是活的,并不拘泥于一谷一溪,一洞一岩。②旅行的人们也只得依样葫芦一番,做了万古不移的传统的奴隶。③但是,我觉得有意的旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密。④旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景、人人莫名其妙地照例赞美的胜地。⑤旅行的人们心中只惦着他的目的地,精神是紧张的。实在不宜于裕然地接受自然的美景。A.⑤①④③② B.③①④⑤② C.③⑤①④② D.③④⑤②①2.下列句子中,没有语病的一项是()A.《广州市旅游事业发展第十三个五年规划》提出,到2020年旅游业要成为广州支柱产业,总收入达5000亿元以上。B.通过阅读《格列佛游记》,使我们了解了主人公格列佛先后到小人国、大人国、慧骃国和飞岛国旅行的经历。C.广州公共自行车运营管理有限公司从3月20日开始对BRT沿线公共自行车进行了升级改造,让市民出行更便捷。D.语文与生活是密不可分的,在语文课上学习语文固然重要,但也不能忽视在生活中运用语文、学习语文。3.下列没有语病的一项是()A.春节上演的电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。B.甘棠镇一年一度的“火龙”盛会,点燃开江人民歌舞升平。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著等方面,都有一定的积极作用。D.2019年3月12日,昆山“反杀”案被写入2019年最高人民检察院工作报告,并作为正当防卫典型案例公开发布。4.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是()A.中国的自主创新战略有“两个翅膀”:一个是技术创新,一个是设计创新,而现在,许多本土企业却忽视了设计创新。B.足球就像古希腊的古典戏剧。古典戏剧当中有统一的场景、统一的环境、统一的时间,就像足球一样;而足球也像那些古典戏剧一样,结果不可预测,充满了戏剧性。C.1913年,泰戈尔因英文版《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖(Gitanjaei,即《牲之颂》,1911年出版),从此闻名世界文坛。D.十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了“中华人民共和国刑事诉讼法修正案”,并将向全国人民公布并征集相关意见。5.按教材原文填空。_______________,寂寞开无主。(陆游(卜算子·咏梅》)山河破碎风飘絮,_______________。(文天祥《过零丁洋》)_______________,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)不应有恨,_______________?(苏轼《水调歌头(明月儿时有)》)_______________,虎啸猿啼。(范仲淹《岳阳楼记》当窗理云鬓,_______________(《木兰诗》)_______________,皆出酒食。(陶渊明《桃花源记》)6.名著阅读。下面这段文字出自《水浒传》中的哪一个情节?李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢罢,我饶了你这斯性命!”放将起来。《水浒传》中,“李逵打死殷天锡”这一情节表现了李逵怎样的性格?二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。莲花洞①袁宏道莲花洞之前,为居然亭。亭轩豁可望,每一登览,则湖光献碧,须眉②形影,如落镜中。六桥③杨柳一络,牵风引浪,萧疏可爱,晴雨烟月,风景互异,净慈之绝胜处也。洞石玲珑若生,巧逾雕镂。余尝谓吴山、南屏④一派,皆石骨土肤,中空四达,愈搜愈出。近若宋氏园亭,皆搜得者。又紫阳宫石,为孙内使⑤搜出者甚多。噫!安得五丁神将⑥,挽⑦钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉?①莲花洞:在杭州西湖南岸,净慈寺旁。②须眉:指男子。这里指作者自己。③六桥:西湖苏堤上有六桥相连,自南而北:映波、铁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。④吴山:在杭州南郊,西湖东南岸上。南屏:在西湖正南岸。⑤孙内使:对明万历时司礼太监孙隆的尊称。⑥五丁神将:传说中帮助秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽:牵引。1.对下列加点词的含义解释不正确的一项是()A.莲花洞之前,为居然亭(为:动词,是)B.风景互异,净慈之绝胜处也(绝胜:远远胜过)C.余尝谓吴山、南屏一派(尝:曾经)D.安得五丁神将,挽钱塘江水(安:怎么)2.用现代汉语翻译下列语句。亭轩豁可望,每一登览,则湖光献碧,须眉形影,如落镜中。3.本文写景运用近乎白描的手法,如写亭,用“______”;写石头,用“______”。4.“安得五丁神将,挽钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉”这句话中寄托了作者怎样的人生追求?8.阅读下面两篇短文,完成后面小题陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同子者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是A.自李唐来/自始至终谈笑有鸿儒/鸿鹄之志B.中通外直/政通人和可以调素琴/素不相识C.亭亭净植/亭台楼阁花之隐逸者/闭情逸致D.宜乎众矣/事不宜迟陶后鲜有闻/鲜为人知2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是A.斯是陋空,惟吾德罄。翻译:这是一间简陋的居室,但居室里的兰花气味芬芳。理解:刘禹锡认为判断居室简陋与否的标准在于居室主人的品德是否高尚。B.子独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。翻译:我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽,经过清水的洗涤却不显得妖艳。理解:周敦颐唯独喜爱莲花,主要原因在于莲花洁身自爱、天真自然不显媚态的可贵精神。C.莲之爱,同予者何人?翻译:对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?理解周敦颐认为,喜爱莲花的人不像喜爱牡丹的人那么多,也不像喜爱菊花的人那么少。3.下面的(链接材料)中说“人之所宝者异也”。结合上面两篇短文,说说刘禹锡、周敦颐和子罕“所宝者”分别是什么。宋人有得玉者,献诸司城子罕①,子罕不受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为室,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若与我者,皆丧宝也。不若人有其宝。”故宋国之长者曰:“人之所宝者异也。”今以百金与搏黍以示儿子,儿子必取搏黍矣以和氏之璧与百金以示鄙人,鄙人必取百金矣;以和氏之璧与道德之至言以示贤者,贤者必取至言矣。子罕之所宝者至矣。注:①[司城子罕]乐喜,子姓,乐氏,字子罕,是春秋时期宋国的卿。②[搏黍]黄鹂(黄莺)的别名③[儿子]婴儿。9.阅读下面文言文,完成下列小题。魏文王问扁鹊曰:“子昆弟①三人其孰最善为医?”扁鹊曰:“长兄最善,中兄次之,扁鹊最为下。”魏文侯曰:“可得闻邪?”扁鹊曰:“长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。中兄治病,其在毫毛,故名不出于闾。若扁鹊者,镵②血脉,投毒药,副③肌肤,闲而名出闻于诸侯。”魏文侯曰:“善。”凡此者不病病,治之无名,使之无形,至功之成,其下谓之自然。故良医化之,拙医败之,虽幸不死,创伸股维④。”①昆弟:兄弟。②镵(chán):用针刺。③副:敷药膏。④股维:指身体的重要部位。1.解释文中加点词的含义。故名不出于家(________)虽幸不死(________)2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。子昆弟三人其就最善为医?3.在魏文王与扁鹊的对话中,扁鹊认为长兄、中兄医术高明在哪里?请简述。10.阅读下面的文段,完成后面的问题。虎口下的反思:敬畏常识遵守规则宋晓东①近日北京八达岭野生动物园老虎伤人的消息备受关注。命丧虎口谁之过的争论还在继续,但一死一伤的悲剧足以让我们警醒,吃人的老虎用最简单的丛林法则给我们上了一课:要敬畏常识,遵守规则。②老虎吃人,即为常识。在老虎出没的园区与之保持物理隔离,即为规则。当跨越规则红线的那一步迈出之时,悲剧已在所难免。③人类从茹毛饮血的洪荒时代步入现代社会,文明的进步从来离不开规则的匡正。无处不在的规则确保我们永续繁衍、社会不断繁荣。规则规范的社会整体秩序,对个体而言往往体现为约束。因此,有人就乐于在“小小不言”处打破规则——闯个红灯、插个队——获得一些便利,赢得些许小利。④当越来越多的人对这种“无伤大雅”的违规不以为意,甚至习以为常时,个别人的违规就演变为集体行为的失范。甚至有的时候,我们在共同打破规则的同时,还“巧妙”地相互磨合出一些陋习,比如“人不看车、车不看人、大家都不看灯”的“中国式交规”。⑤殊不知,违规的成本是巨大的。还以交通为例,中国交通事故死亡人数占各类安全生产事故死亡人数的80%以上,一个重要原因就是交通违法行为大量存在。⑥“不懂事”的老虎以它的生物本能,打破了我们常超越规则的任性。血盆大口警示我们,规则是带电的高压线,容不得半分侥幸和小聪明。无规矩不成方圆,遵守规则对个人来说关乎修养,对家庭来说关乎家风,对社会而言关乎秩序。⑦血的教训不能只让我们想起猛虎伤人的常识,更应在内心深处刻下对规则的敬畏。社会的公序良俗和国家的长治久安,无不系于每个人对常识与规则的慎思笃行。1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.作者开篇由北京八达岭野生动物园老虎伤人的新闻材料,引出“要敬畏常识,遵守规则”的中心论点,由浅入深,通俗易懂。B.本文采用总分总的结构,条理清晰,层次分明,论证严密。C.第④段运用引用论证的方法阐述道理,既丰富了文章内容,增强了说服力,又增添了文采。D.第⑤段运用举例论证,用“中国交通事故死亡人数占各类安全生产事故死亡人数的八成以上”的事实,论证了“不遵守规则就要付出代价,甚至酿成悲剧”这一观点。2.下列材料不能论证第⑥段中“无规矩不成方圆”这一观点的一项是()A.戚继光执行纪律铁面无私,纪律面前人人平等。有一次他的舅舅犯了纪律,戚继光毫不留情,当着将士的面,按纪律处治了他的舅舅。B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。C.江河若没有堤岸,便不成其为江河。D.纪律是达到一切宏图的阶梯。只要把纪律的琴弦拆去,多少刺耳的声音就会发出来。3.结合选文,联系实际谈谈在生活中该如何做到“敬畏常识,遵守规则”。11.阅读下面的文字,完成小题。读书可以养颜鲁先圣①读书与养颜美容,表面看来没什么直接关系。如果说吃羊腰子狗腰子可补肾,多数人都相信;但如果说读书可养颜美容,多数人都不相信,只有读书人才相信。②读书胜过高级化妆品。林清玄在《生命的化妆》一文中把化妆分为三个等级:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。所谓生命的化妆是改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,对生活乐观,对生命有信心,心地善良,关怀别人,自爱而有尊严。③曾国藩官做得很大,但是他最看重的不是官位,而是学问。有一年他听说一个侄子纪瑞在全县科举考试中取得第一名,特别写信祝贺。他说:“我并不希望我家世代富贵,但是希望代代出秀才所谓秀才,就是读书的种子,世家的招牌,礼仪的旗帜。④读书可以彻底改变一个人。书可以医愚,可以益智,可以养生。看一个人,不须看他做什么只要看他读什么书就可以了。一个深入读书的人,必定心智高度集中,将人间里的一切杂事,琐事烦心事,渐渐拋到身外,久而久之,在心中渐渐养成一股充实、丰沛的浩然之气。⑤世界著名的德国作曲家贝多芬,个子矮,鼻子扁,眼晴细,脸上有麻子,但他知识丰富,具有炽热的爱国主义情感、高尚的道德品质和深厚的音乐造诣,在与人交谈和演奏时,表现出一种超凡脱俗的英姿和挥洒自如的俊逸。⑥俗语说“玉不琢不成器”,就算是再好的一块玉,也许会有人把它当石头一样的扔了。王安石的《伤仲永》一文,描述了方仲永因为父亲“不使学”,而从神童到成为普通人的变化过程。仲永的悲剧,说明了天资固然重要,但没有后天读书学习,再好的天赋也不能得以发挥。⑦“少壮不努力,老大徒伤悲”,仲永没有把握好自己的优势,最终成了一个无用的人。即使你的天资不及仲永,但只要付出汗水,最终也会胜过天赋;即使你是块“石头”,但经过精心的雕琢也会像金子一样发光。⑧古来就有“三日不读书,便语言无味,面目可憎”“腹有诗书气自华”“惟有书色,艳比西子”等说法。生命肌体成长会催发脸上皱纹,但读书渐入佳境会变得睿智、豁达、优雅而美丽。尤其是在物质心态喧嚣时代,静下心来,与书为邻,以书为友,走入书的灵魂,从中获取知识,开阔眼界,蕴蓄精神,养颜明智。1.第②-⑦段构成的论证关系,下列说法正确的一项是A.递进关系 B.总分关系 C.并列关系 D.分总关系2.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是A.选文的中心论点即文章的标题一一读书可以养颜。B.第⑥段运用举例论证的论证方法,从正面论证了后天读书学习的重要性。C.第⑦段画线句中的“即使……但……也”是一组表假设和转折关系的关联词。D.选文的结构形式为“总一分一总”,八个自然段划分为:①∥②③④⑤⑥⑦∥⑧。3.下列事例论述作者的观点,最恰当的一项是A.鲁国闵子骞初来拜孔子为师时,脸色干枯,过一段竞变得红润起来,孔子问其原因,他说:“读书之前,我一心想做达官贵人,寝食不安,脸色枯槁。”B.汉代董仲舒的书房后虽然有一个花园,但他专心读书学习,三年时间竞然没有走进花园观赏一眼,最终成为西汉著名的思想家。C.鲁迅在学堂读书时,每当夜读遇冷,便摘下辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头冒汗。用这种办法驱寒,苦于读书,成为我国著名的文学家。D.“发明大王”爱迪生,一生发明近二千项。这与他的勤奋读书分不开,常通宵达旦读书,困了就以书当枕,在实验室稍躺歇息。三、应用12.阅读下面材料,完成小题。书信是一种古老的通信方式,人们用它交流信息,传报平安,倾诉情感,畅谈人生……,它最早出现在三千多年前的周朝。“家书”一词最早见于西汉,是家庭或家族内用来传递信息的书信,指写给自己的父母、儿女、兄弟姐妹和爱人的信件,是人们日常生活中最不可少的也是最重要的一种书信形式。随着科技不断进步,又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段。如今,电子邮件、QQ、微博、微信等新兴的通讯手段被越来越多的人运用。附:传统书信样稿指出“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设”,而“家书”长久以来正是家庭共同记忆的最好见证,家书是家庭文化的重要载体。杜甫的“烽火连三月,家书抵万金”,鲁迅、许广平的《两地书》,曾国藩家书、傅雷家书已经成为当今教育的垂范,我们这一代人更应该用行动践行传统文化,尽管表达情感的方式变了,但是老祖宗的传统和中华民族宝贵财富不能丢,更要不断发扬不断创新传承。——摘编自人民网从去年火爆的《见字如面》到今年最新的《信中国》《中国情书》,书信类节目已然成为当下文化类节目热点。观众们从这些节目中体味到手写书信的非凡魅力:书信是有情物,每一封书信都在打开一个栩栩如生的真实场景,在手写书信传统逐渐逝去的今天,用书信打开历史,带领观众重温书信里的记忆,咀嚼书信中的故事,汲取精神养料。今天我们讲书信,并不是要舍弃先进的通信工具,追求某种特定文体和形式,而是要对它所承载的文化价值进行深耕与发掘,与它所蕴含的感情和哲理重逢。——摘编自《光明日报》1.下列表述,不符合以上材料内容的一项是()A.家书作为一种古老的通信方式,早在三千多年前的周朝就开始出现,它是家庭或家族内用来传递信息的主要形式。B.家书专指写给自己的父母、儿女、兄弟姐妹和爱人的信件,但凡与家庭琐事有关的事情都可以写信。C.书信的读者为特定对象,所以书信正文要有针对性,要礼貌、诚恳,对长辈要谦虚有礼,尽量使用书面语。D.《信中国》等书信类节目用书信打开历史,重温书信里的记忆,咀嚼书信中的故事,观众从中汲取精神养料。2.传统书信一般由称呼、正文、祝福语、署名、日期等五个部分构成。其中,称呼要从第一行顶格写起,称呼后面要加_________,表示下面有话要说;祝福语一般分两行写,以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要_________________________;写完信之后,在祝福语的下一行的后半行署上写信人的姓名,在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“儿子”“您的学生”等,表明________________;写信日期则要写在署名下一行的后半行。3.在手写书信传统逐渐逝去的今天,我们应该如何弘扬家书文化?请结合(材料二)(材料三)简要分析。四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,根据要求作文。也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,引用唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许……请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇文章。要求:(1)写记叙文,字数不少于600字;中心明确,采用恰当的抒情方式,写出人物的精神;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、C【答案解析】
考查对句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子,③句“但是”起转折作用,与“旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密”衔接,抓住关键词“走路”,所以③句放在开头,排除A项,接下来阐释原因,从旅行的人们的角度来看,是因为“旅行的人们心中只惦着他的目的地”,故⑤紧接③之后,排除BD,接着从自然风光的角度来看,“风光是活的”、接着又一个转折,但“旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景……”,最后总结,“旅行的人们……做了万古不移的传统的奴隶”,与后文的“这又何苦呢”衔接,故选C。2、C【答案解析】
A项成分重复,“达……以上”错误。B选项成分残缺,“通过”和“使”不能连用。D选项语序不当,应为“学习语文,运用语文”。故选C。3、D【答案解析】
A项,主语不一致,“纷纷”前加“观众”;B项,成分残缺,在句末加“的激情”;C项,“引导学生阅读名著”比“发展个性”作用要浅,两句应前后颠倒一下;D项,正确。【答案点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。4、B【答案解析】
B句中标点符号使用合乎规范。A“一个是设计创新”后的逗号改为句号。C“(Gitanjaei,即《牲之颂》,1911年出版)”移至“《吉檀迦利》”后。D把“中华人民共和国刑事诉讼法修正案”上的引号改为书名号。【答案点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。5、(1)驿外断桥边(2)身世浮沉雨打萍(3)孤山寺北贾亭西(4)何事长向别时圆(5)薄暮冥冥(6)对镜帖花黄(7)余人各复延至其家【答案解析】
本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“驿、冥、帖”字的书写。6、(1)真假李逵。(2)富有反抗精神,嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果。【答案解析】(1)本题考查名著内容的识记能力。解答此题,学生必须对名著《水浒传》内容熟悉,才能准确把握所给语段是什么故事情节。通读文段,这是李逵在回家接老娘上梁山的路上遇到拦路抢劫之人,此人冒充李逵,真名李鬼。李逵把他打倒在地要杀他之时,他说家里有九十多岁老母,李逵不忍杀他放他回家的事。是真李逵遇上假李逵。(2)本题考查对名著人物形象的分析能力。解答此题,要联系故事内容及事件的前因后果来分析人物性格。柴进的叔叔柴皇城,在高唐州居住,因知府高廉的小舅子殷天锡要强占其花园,呕气卧病。柴进、李逵带人来给做主。柴皇城去世第三日,殷天锡带人要强占房屋。李逵一顿拳脚,打死了殷天锡。高廉抓住柴进好生痛打,关进牢里,强占了房屋园院。此事件表现了李逵富有反抗精神,嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果的性格。二、阅读7、1.B2.亭子开阔,可以远眺。每次登上观望,湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在镜子里。3.亭轩豁可望玲珑若生,巧逾雕镂4.寄托了作者追求洗尽尘世污浊的风骨。【答案解析】1.考查对文言实词的理解。B.绝胜:景色最优美。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“献碧”“形影”等字词的翻译。3.考查对白描手法的理解。文字简练朴素,不加渲染,这种写作手法就是白描。作者对自然的景色有独特的感受,且不事雕饰,如用(豁可望)写亭,用(玲珑若生,巧逾雕镂)写石。4.考查对文言文中心主题的理解。这句话的意思是“如果能使传说中的五丁神将把钱塘江的水挑来,将山表面的尘泥洗尽,使山下面石头的奇妙奥秘全部显露出来,该是怎么样的情形呢?”文末的几句议论富于感情,寄托着作者对美好事物着意追求的情思。【答案点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。附参考译文:莲花洞的前面是居然亭,亭子开阔,可以远眺。每次登上观望,湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在镜子里。六桥的杨柳,一路上被风吹拂,摇曳多姿,倒好像是杨柳牵引着风,引出了水中波浪,杨柳错落有致,非常迷人。晴朗的月夜和烟雨迷茫的时候,风景各不相同,这是净慈寺最绝妙的地方。洞里的石头玲珑剔透,好像活的一样,比精工雕刻还要巧妙。我曾经认识到吴山、南屏山一带都是表层为土,下面是石头,石头中间有孔,可以相互贯通,且这种洞石越挖掘越多。近点的如宋氏园亭的石头,都是从这里得到的,又如紫阳宫的石头,很多是被孙内使从这挖掘出来的。噫!如果能使传说中的五丁神将把钱塘江的水挑来,将山表面的尘泥洗尽,使山下面石头的奇妙奥秘全部显露出来,该是怎么样的情形呢?8、1.D2.B3.刘禹锡的高尚品德体现为安于贫穷、在不公平的遭遇中始终坚守着自己的人格操守,周敦颐的高尚品德体现为不与世俗同流合污,子罕的高尚品德体现在不贪图财。【答案解析】1.A从/从,大/天鹅,比喻志向远大的人。B空/通达,不加装饰/平素,向来。C耸立的样子/供游赏、休息的建筑物,隐士/安闲。D都是:应当,少。2.A应是:这是一间简陋的居室,因我的美德使它芳名远扬。C应是:喜爱莲花的人,与我一样的还有什么人呢?3.考查对文章主旨的理解。古代的人不是没有宝物,只是他们看作宝物的东西与今人不同。刘禹锡通过对居室的描绘,极力形容陋室的不陋,“斯是陋室,惟吾德馨”这一中心,实际上也就是借陋室之名行歌颂道德品质之实,表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。周敦颐从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节、莲的形态,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和其追求洁身自好的美好情操。【答案点睛】译文山不在于高,只要有仙人居住就会出名;水不在于深,只要有蛟龙栖留住就显神灵。这是一间简陋的居室,因我的美德使它芳名远扬。苔藓爬上台阶染出一片碧绿,草色映入竹帘映得漫屋青色。这里谈笑的都是博学多识的人,来往的没有不学无术之徒。平时可以弹奏清雅的古琴,阅读泥金书写的佛经。没有繁杂的音乐搅扰听觉,没有文牍公务劳累身心。似南阳诸葛亮的草庐,如西蜀扬子云的草屋。孔子说:“这有什么简陋呢?”9、1.(1)所以(2)即使2.你们兄弟三人谁最擅长行医?3.长兄、中兄不在乎个人名利的得失,早预防、早治疗关注患者的健康,心系生命的安危,医学的理念追求崇高。【答案解析】1.测试卷分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“故”是“所以”;“虽”是一词多义,在这里是“即使”的意思。2.测试卷分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“子(你,你们)、昆弟(兄弟)、善(擅长)”的意思,必须翻译出来。3.测试卷分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合具体的文本语句概括作答。本题依据“长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。中兄治病,其在毫毛,故名不出于闾。若扁鹊者,镵血脉,投毒药,副肌肤,闲而名出闻于诸候”可知:扁鹊用针刺手术,用猛药来治病,而长兄却能看病人的精神,还没等病人病症表现出来就能治好病,二哥则能在病人病情刚刚表现出来的时候,就能诊断病治好他们,所以扁鹊认为自己的医术最差。据此理解概括作答。【答案点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答说:“长兄最好,中兄次之,扁鹊我最差。”文王再问:“可以听听其中原因吗?”扁鹊答说:“我长兄治病,是治病于病情发作之前。(由于一般人不知道他事先能铲除病因),所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之时。(一般人以为)他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而像我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以认为我的医术高明,名气因此响遍全国。”魏文王说:“好”。所以这种人不担心患病,在还没有萌芽的时候就治疗,使病在无形之中消除,功效就在这里,叫做自然。所以好的医生消除病,差的医生打败病,病人就算侥幸不死,伤口也大了,大腿也动不了。10、1.C2.B3.示例:敬畏常识,遵守规则,是一个人良好素养的体现,同时也是一个人对自己最好的保护。在生活中,我们过马路时遵守交通规则,不闯红灯;不在马路上玩耍,不翻越马路栏杆;在学校遵守校纪校规,按时上学、不迟到、不早退,遵守课堂纪律。时时处处严格要求自己,做一位遵纪守法的好公民。(能结全选文内容并结合生活实际,言之成理即可。)【答案解析】1.本题综合考查有关议论文的知识。首先要仔细阅读文章,根据选项分析相关知识,判断正误。其中C项表述错误,这道题考查的是说明方法,仔细阅读第④段,可以知道,这一段没有运用引用论证这一论证方法,而是采用了举例论证的方法。2.本题考查论据和论点的关系。论据分为事实论据和道理论据.补充论据时注意以下方面:①看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;②补充名人事例要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。B项不能论证第⑥段中“无规矩不成方圆”这一观点。这句话讲的是做人的道理,意思是事不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。3.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。此题为主观题,要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。能结全选文内容并结合生活实际,言之成理即可。11、1.C2.B3.A【答案解析】1.要求学生仔细阅读文本,结合文本段落之间的内在逻辑关系分析。②④⑦段讲道理,③⑤⑥段摆事实。它们之间是并列关系。故选C。2.要求学生仔细阅读文本,结合文本内容分选项。B项错误。“正面”应为“反面”。3.要求学生结合文本的观点分析。文本的观点是:读书可以养颜。A项体现“读书养颜”,其它项体现“勤奋读书”。故选A。三、应用12、1.A2.冒号(:)另起一行顶格写与收信人的关系3.)①用行动践行家书文化,倡导手写家书;②开设群众喜闻乐见的文化类节目,展现手写书信的非凡魅力;③不断创新传承,利用先进的通信工具深耕和发掘家书文化价值;④身体力行,充分利用电子邮件、QQ、微信、微博等通信手段经常给家人写信。【答案解析】1.此题考查学生对于材料内容的整体感知能力,需要在材料中找出相关句子与各个选项进行仔细比对,从而得出答案。A项有误,从“书信是一种古老的通信方式,也是一种情感交流方式,它最早出现在三
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