人教部编版小学二年级上册语文《树歌》学案

《树之歌》教案【学习目标】1．学会认“梧、桐、掌、装”等15个生字，学会写“杨、壮、棉”等10个生字。2．能正确、流畅地朗诵课文，背诵课文。3．学会认识树木的名称并感觉各样树木的特色。【学习要点】学会正确地书写生字，并能给生字组词语。【学习难点】认识形声字的特色；背诵课文。【学习过程】一、课前预习1．在我们的生活中，你见过哪些大树呢？“树”的构造和偏旁分别是什么呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．依据要求，达成以下填空。梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂（1）读一读，圈出你认识的生字并组词。________________________________________________________________________（2）（）是平舌音，（）是翘舌音，（）是前鼻音，（）是后鼻音。（3）“装”是（）构造，上面是（），下面是（），能够组词为（）。（4）“耐”是（）构造，左侧是（），右侧是（）。（5）“掌”有（）笔，最后一笔是（）。（6）上面生字中拥有同样偏旁的字是（），偏旁是（）。（7）谈谈你在哪里见过这些字？________________________________________________________________________二、讲堂展现1．课文向我们介绍了哪些树，它们叫什么名字？________________________________________________________________________2．齐读前四行，想想小作者写了树的哪些特色？________________________________________________________________________3．木棉和桦树的生长环境有什么不一样之处呢？________________________________________________________________________4．什么叫化石，你见过哪些化石呢？在哪见过？________________________________________________________________________5．什么是活化石，你知道哪些活化石呢？________________________________________________________________________6．金桂开花是如何的画面呢？想象当时的场景，说一说。________________________________________________________________________7．依据要求，达成以下填空。杨壮桐枫松柏棉杉化桂（1）读一读，写一写。（2）“壮”是（）构造，下面加个“衣”能够构成（），这时是（（3）“化”能够组词为（），在书写时我要注意（（4）“桂”是（）构造，偏旁是（），在书写时我要注意（三、课后稳固

）构造。）。）。1．读一读，想想下面几句话的意思。（1）十年树木，百年树人。________________________________________________________________________（2）树高百尺，叶落归根。________________________________________________________________________（3）树无根不长，人无志不立。________________________________________________________________________2．找一找你生活中还有哪些独具特色的树。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参照答案】一、课前预习1．柳树、杨树。“树”：左中右构造，“木”字旁。2．（1）守（守卫）化（化成）（2）松掌、装、守、杉银桐、掌、枫、松、装、疆（3）上下壮衣装束4）左右而寸5）12竖钩（6）梧、桐、枫、松、柏、桦、杉、桂木字旁7）略。二、讲堂展现1．杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂。2．杨树高、榕树壮、梧桐树叶像手掌，枫树的叶子在秋季变为红色，松柏在四时常青的特点。3．木棉喜爱在暖和的南方生长，桦树喜爱在严寒的北疆生长。4．化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或古迹变为的石头。我在博物馆见过鱼骨化石。5．活化石是指某些在本来的时候以前很茂盛，宽泛散布，而此刻只存在于部分地域，数目不多，有可能灭绝的生物。我知道的活化石有银杏、水杉、矛尾鱼、水松、大熊猫。6．金色的桂花在秋季开放了，整个院子里发散出花朵的香气。7．（1）略。2）左右装上下3）化石右侧是“七”，