公司员工团队素质拓展训练方案

4/4公司员工团队素质拓展训练方案公司员工团队素质拓展训练方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密并有很强可操作性的计划下面是收集整理的公司员工团队素质拓展训练方案希望对您有所帮助人如果你觉得不错的话,欢迎分享

一、团队素质拓展训练简介

(一)目的意义：

团队素质拓展训练它以游戏为依托以培训为方式以感悟为目的达到启发想象力与创造力提高员工克服困难的能力;增强团队意识培养团队协作能力;学会关爱他人与他人进和有效沟通;激发潜能增强自信;学会感恩懂得回报

(二)开展步骤：

体验→分享→交流→整合→应用

让参加者投入一项活动以观察、表达和行动的形式积极进行;并与其它体验者分感受或观察结果;与其它人参加探讨、交流总结出原则并归纳提取出精华;再由培训师帮助整合使参加者进一步定义和认清体验中得出的结果;最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中

(三)训练特点：

1、员工是主角

培训的整个过程中员工一直是活动的重心通过身体力行的活动来感受并从中悟出道理培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的而不是单向的阐述

2、简单游戏蕴涵深刻道理

“素质拓展训练”所采用的活动看上去都非常简单其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证能够对个人心里素质和团队质量得到提升的项目

3、参训者情感距离被迅速拉近

根据矿上的安排参加素质拓展训练的队员通常被分成两个小组每个小组通过培训师的调动充分融合许多项目需要大家忘积极合作才能完成使参与很快融入到一起

4、参与者有收获和感悟

使员工在特定的环境中去参与、思考、发现、体会、感悟

二、素质拓展训练基本构成

1、素质拓展训练人员构成：

主训(主教)1人：

主训为整个素质拓展训练的领导者在训练中负责解说规则、发出指令并控制现场气氛

主训的基本素质：

有优秀的策划能力善于组织人员开展活动及调动活动气氛应变能力强能够有效解决突发事件

主训的基本任务：

设计、整合训练项目并确定分享点训练前组织分教官预先学习训练项目使分教官明确各项目规则、分享点避免训练时出现错误训练

中负责解说规则、发出指令并控制现场气氛尤其要注意时间的掌握训练后组织分教官做好总结反思

分教官(助教)23人：

分教官在素质拓展训练中起监督与引导作用在训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分在分享环节组织学员积极有效地分享分教官人数根据学员人数与学员分组数量决定每组12人

分教官的基本素质：

服从主训指挥善于组织学员展开讨论在训练过程中保持客观公正只告诉学员规则不提示解决方法

分教官的基本任务：

认真学习训练项目预想训练可能出现的状况训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分并应及时将结果报告给主训协助主训控制现场气氛

三、素质拓展训练师注意事项

主训、分教官服装整洁得体着装统一;

学员要求着装轻便方便活动着柔软运动鞋

一、热身

目标：让大家通过现场互动放松身心活跃现场营造拓展氛围调动学员的参与度

项目：成语接龙、抢钱、报数等

二、团队组建

按照参加训练的员工分成人数均等的两个小组促进个人融入团队感受团队文化的建设过程形成归属感和团队意识

团队组建中一般要求各小组讨论决定队名、队长、旗手、副队长、宣传员、卫生员还要确定口号、队标、队歌、队型等在讨论时间后各小组将逐一进行展示

三、常用的素质拓展项目

1、太空椅

时间：510分钟

人数：至少15人以上分组进行

道具：(无)

场地：职工活动中心

游戏规则：

1、所有的员工应该围成一圈每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

2、教官下口令“坐”所有队员在口令下达后都应该坐在他后面学员的大腿上;

3、坐下之后培训者可以再喊出相应的口号例如齐心协力、勇往直前;

4、可以以小组比赛的形式进行看看那个小组可以坚持更长的时间获胜的小组可以要求失败的小组表演节目

目的：锻炼团队的协作能力加强团队之间的沟通一个成功的团队没有失败的个人一个失败的团队里也不会有成功的个人我们大家

都相互依靠就能“聚沙成金积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成一个团队只要上下一心其力定能断金

2、坐地起身

时间：20分钟30分钟

人数：不限

道具：(无)

场地：职工文体中心

游戏规则：

1、四个人一组围成一圈背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数每次增加2个直至10人

目的：这个任务体现的是团队队员之的配合主要让大家明白合作的重要性过程中工作人员要引导同学坚持再坚持因为成功往往就是再坚持一下

3、生死电网

时间：20分钟

人数：不限

道具：网绳垫子

场地：文体活动屋外树林

游戏规则：

1、在两棵树之间用绳子织起的网有大小形状都不规则的十几个洞口

2、设想绳子为高压网丝在规定的时间内队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去

3、每次穿过的洞口不能再过人而碰到“高压网”就表示任务失败需要重新再来

4、过网过程中会有敌机出现、侦查员出现要保持高度警惕不能言语交流不能坠下悬崖反之表示任务失败需要重新再来

目的：培养员工合理计划、有效组织、统一行动、亲密协作的意识;认识合理分工与服从组织安排的重要性;相互协调和精心操作才能保障计划的顺利实施;感受面对困难时应有的态度和做事的方式4、拆除核弹

时间：20分钟

人数：不限

道具：眼罩一只、手套若干、矿泉水4瓶、雷区绳一根20米长场地：工会大院文体活动室内均可

游戏规则：

1、队员需要解除“核设施”的危机身边只有一根20米长的绳子以及排除危机的“液体”

2、需要队员在身体不能够解除核污染范围任何地方的情况下利用工具把区域中心的“核设施”(空瓶)灌满“液体”

3、选定一名指挥官一名观察员除指挥官外参与者不能言语交流否则行动失败

目的：如何带领团队走出困境计划、学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑配合合理分工执行力团队协作的充分体现

5、流程管理

时间：10分钟

人数：不限

道具：PVC球槽15根乒乓球2枚一次性口杯4只

场地：文体活动中心

游戏规则：

1、整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中并迅速地排到队伍的末端继续传送前方队员传来的球直到球安全的到达指定的目的地为止

2、游戏期间乒乓球不能停止、回流、掉地否则返回重来

目的：培养团队合作精神增进沟通体现协同工作在解决问题的作用把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题

6、抢渡金沙江

时间：45分钟

人数:全体人员

道具：(无)

场地：文体活动中心

游戏规则：

1、所有人员都要从一条没有桥墩的“河流”上通过达到“河流”的另一端

2、每个人都要做“桥墩”也要从队友搭建的“桥墩”上走过去

3、所有参与者不能言语交流否则重新来做

目的：考验