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文档简介

第实验工作方案范文集锦7篇实验工作方案篇1

指导思想:以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践,加强自然实验室管理:做到合理管理,合理使用,合理分类,及时借还,及时清扫等。

一、主要任务、目标

按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率到达95%以上,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

二、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按方案进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,平安性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。

三、强化管理,合理使用。

本学期科学实验室继续加强管理,有借有还。在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行平安教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。

四、加强自制教具在教学中的重要作用。

本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做〞,让学生真正的参与自然科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

五、重视发挥电教手段,优化组合。

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学、数学、学科的教学质量而共同努力。

实验工作方案篇2

指导思想:全面贯彻党的教育方针,以人为本,与时俱进,既重仪器的管理,更重仪器的使用,表达仪管的价值;作为仪管员,牢固树立为教学效劳、为教师效劳的思想,积极为教师实验提供仪器保障,精心准备每一个实验,确保如期完成。

工作目标:以县仪管站颁发的各种文件资料为蓝本,搞好仪管和实验工作。仪管方面做到帐目齐全,建帐及时,仪器借用手续齐全,有据可查,仪器存放科学合理,整洁美观,仪器使用率、完好率达标,室内卫生无积尘,无蛛网,无杂物;实验方面做到实验准备及时,充分,确保成功,确保完成率达标。

具体措施:

1、搞好期初准备工作,整理实验室各室环境,便于仪器设备及时投入使用。

2、完成期初仪管及实验工作方案,理化生各教师制定本学期实验方案。

3、积极开展实验操作教学,积极为实验操作教学提供仪器设备保障,为促进教学效果、培养学生能力提供支持。做到仪器设备准备及时、完好,保证实验成功。

4、作好文字记载工作,包括仪器借用登记册,实验情况记载一览表,仪器损坏记载。

5、及时对新分仪器和报损的仪器做帐〔包括总帐和分类帐〕,同时利用《现代教育技术装备管理系统》软件做电子帐。

6、搞好仪器维修工作,注意检查仪器的性能及完好情况,发现问题及时维修,保障教学及实验需要,为学校节约开支。

7、严格仪器管理制度,做到专物专用,及时归还,认真核对仪器品种数目及完好情况,发现问题及时追查到人,作好处理工作。

8、搞好一年一度的清产核资工作。

9、搞好平安检查工作,对实验各室的防火、防盗、防电、防毒等可能存在平安隐患的地方经常进行排查,发现问题及时处理。

10、作好实验资料的收集和整理工作,明确理化生教师应完成的各种实验资料,催促各教者平时注意实验资料的收集和完成,期末时由仪器室统一整理存档。

实验工作方案篇3

以提高学生的动手能力,增强学生的主动学习意识和自主开展为宗旨,物化生、信息技术等学科的实验教学,是培养创新精神和实践能力的最正确途径,为了更好地搞好实验教学工作,特制定方案如下:

一、加强领导,提高认识,成立组织

成立实验教学领导小组

组长:高吉才(校长)

成员:付忠国(教学校长)

郭有(工会主席)

朱文奎(教务主任)

一把手亲自抓,由实验领导小组督导落实,每月针对实验教学情况召开一次会议,总结部署,提出改良的措施,明确奋斗目标,年末进行总结。

二、加强管理,提高实验教学工作的实效性

(一)强化培训,提高实验教师的业务素质

以信息技术中心的培训为核心,组织好培训学习,通过校本培训强化实验室标准化管理、标准操作等学习,提高教师的实验技能,熟练使用多媒体教学,与学科教学融合。

(二)强化管理,发挥实验室的作用

配备专业实验人员,实验开齐率到达标准,实验室各项规章制度齐全,仪器分类存放均能符合要求。领导小组成员对实验室将进行不定期的检查,范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏、课前认真准备等及时记录。

三、优化实验教学结构,探索实验课教学有效模式

(一)能上实验教学的课,一律到实验室进行实验教学。

(二)发挥教师的创造性,改装不合理的实验装置,激发实验教学的趣味性,提高实验教学效果。

(三)实行边讲解边实验,增加学生动手的时机,组织观察与评论,激发学生学习的兴趣。

(四)根据教学需要及时安排实验教学,让学生在动手过程中学会知识,增强能力,提高学生的综合素质。

辽源市灯塔中学

实验工作方案篇4

一、指导思想:

深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作方案与教学方案,创造适合学生开展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门根底学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要目标:

按国家教委公布的新课程标准开设实验教学课程,实验开出率尽量到达100%,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。

三、工作措施:

1、继续强化平安意识,确保实验室平安

确保实验室平安,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的平安检查制度。强化平安意识,以实验室平安责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种平安事故。

2、积极作好实验室日志、方案等的填写和管理

加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学方案、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

3、完成仪器设备管理工作

努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科开展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。

4、重视发挥电教手段,优化组合

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。

四、其他相关工作:

1、每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。

2、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,实验室必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的'教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

实验工作方案篇5

本学年度,生物实验室将坚持以开展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前开展。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果,本实验室制定了一份工作方案,具体内容如下:

1、严格遵守各实验室、药品室、仪器室规章制度,做到按制度办事。

2、对仪器设备作进一步的清点、维护,对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验工程对现有的设备进行调整,以提高仪器设备的利用率,保证教学与科研的正常进行。

3、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。每做完一次实验要及时清扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。

4、做好各防护措施,做到“十防〞。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。

5、在进行分组实验时,指导学生进行实验,及时处理实验过程中的突发事件。

本学期我们实验室工作人员不光要做好本职工作,还要大力协助任课教师搞好实验教学,使实验室管理再上一个新的台阶。

实验工作方案篇6

我们都知道,班级是学校的重要组成局部,学生的一言一行都将影响着班级和学校。其实一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,使学校的学习生活能有序的进行,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报和橱窗及手抄报的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先利用班队会课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行保护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,发现后会及时纠正。

实验工作方案篇7

一、加强专项建设工程的建设与管理,确保20某某年建设任务的完成

1、加强校级重点实验室建设,为我校打造科研特色、创立优势学科和专业提供的科研平台。

2、加强申报设备购置方案的时效性,根据经费方案,广泛调研、充分论证,及时制定和上报设备购置方案。

3、加强设备购置方案执行的严谨性,强化设备购的过程管理,严格招投标制度。

4、加强设备购置过程中的后期管理,对购置的设备及时安装调试和合格验收,严格购置设备的质量标准,确保购置设备的质量。

二、实验室建设与管理

〔一〕加强实验室内涵建设,努力提高实验教学质量和水平

1、以根底

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