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文档简介
职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库
主讲教师:陈小红铸钢件生产技术课程铸钢件水平补缩距离
浙江机电职业技术学院一、冒口补缩范围职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库冒口补缩范围为以冒口为中心,以冒口的半径加上冒口的有效补缩距离为半径所作的圆R=R冒口+l补缩距离1.涵义轴线缩松区末端区冒口区☞根据冒口的补缩范围,确定铸件冒口的数量职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库铸件结构
合金成分和凝固特性冷却条件等2.补缩范围相关因素轴线缩松区末端区冒口区二、板形铸件水平补缩距离职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库截面宽厚比≥5:1,厚度=12.5~l00mm1.板件定义轴线缩松区末端区冒口区职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库2.单个冒口有效补缩距离:冒口铸件2T有效补缩距离冒口区末端区T职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库截面宽厚比<5:1,厚度=25~200mm冒口补缩范围为以冒口为中心,以冒口的半径加上冒口的有两个冒口有效补缩距离:20T½(冒口间)30T½(端面)五、阶梯形铸件冒口补缩距离职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库末端区长度与铸件壁厚的关系职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库冒口补缩范围为以冒口为中心,以冒口的半径加上冒口的有四、铸钢件冒口有效补缩距离图解法(wc=0.单个冒口有效补缩距离:30T½l1=T2l2=3.截面宽厚比≥5:1,厚度=12.薄壁件比厚壁件、杆状件比板状件更容易出现轴线缩松冒口补缩范围为以冒口为中心,以冒口的半径加上冒口的有冒口区长度与铸件壁厚的关系职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库3.两个冒口有效补缩距离:4T(冒口间)
(端面)冒口铸件T4T五、阶梯形铸件冒口补缩距离薄壁件比厚壁件、杆状件比板状件更容易出现轴线缩松单个冒口有效补缩距离:效补缩距离为半径所作的圆R=R冒口+l补缩距离职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库冒口补缩范围为以冒口为中心,以冒口的半径加上冒口的有末端区长度与铸件壁厚的关系四、铸钢件冒口有效补缩距离图解法(wc=0.截面宽厚比≥5:1,厚度=12.Thankyou冒口区长度与铸件壁厚的关系截面宽厚比≥5:1,厚度=12.效补缩距离为半径所作的圆R=R冒口+l补缩距离三、杆形铸件水平补缩距离职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库截面宽厚比<5:1,厚度=25~200mm1.杆件定义轴线缩松区末端区冒口区职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库2.单个冒口有效补缩距离:30T½冒口铸件职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库3.两个冒口有效补缩距离:20T½(冒口间)
30T½(端面)冒口铸件四、铸钢件冒口有效补缩距离图解法(wc=0.2%~0.3%)职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库冒口区长度与铸件壁厚的关系末端区长度与铸件壁厚的关系薄壁件比厚壁件、杆状件比板状件更容易出现轴线缩松浙江机电职业技术学院单个冒口有效补缩距离:职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库两个冒口有效补缩距离:20T½(冒口间)30T½(端面)职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库单个冒口有效补缩距离:30T½截面宽厚比≥5:1,厚度=12.截面宽厚比<5:1,厚度=25~200mm冒口区长度与铸件壁厚的关系职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库五、阶梯形铸件冒口补缩距离职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库效补缩距离为半径所作的圆R=R冒口+l补缩距离截面宽厚比≥5:1,厚度=12.l1=T2l2=3.五、阶梯形铸件冒口补缩距离职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库l1=T2
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