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第实用的生命的作文500字四篇生命的作文500字篇1

生命是一种芳香的味道。静静地,用鼻子嗅着它,如同品一杯香茗,茶味未品,却香已入鼻。从淡香,到浓馥的清香,直至最后的雅香,生命的芳香让我读懂了生命。

初生的生命是稚嫩娇小的,是种沁人心脾的芳醇之味。

记得夏雨过后,妈妈在土中洒了几颗丝瓜种子。我看着那些黑乎乎的家伙很是疑心:能长大吗?似乎为了证明自己的力量,很快,根芽出土了,嫩嫩的,绿绿的,还微带着淡黄色,煞是令我欢喜了一场,想去摸摸却又不忍心伤害它们,只期望快快长大。多听话呀!一夜后又有许多嫩芽钻出了泥土,伸着懒腰,揉揉惺松的睡眼。我满心欢喜,不禁用鼻子深吸一口气,多美的味道啊!泥土的香和着嫩芽们呼吸出的生命之气,那是一种淡雅中夹杂对生命向往的味道,令我无比惬意。

爸爸心爱的君子兰开了!我仔细地欣赏着:有的已经绽开,大概是等不及了,长长的花朵是橙红色的,相互间笑着、闹着,热烈奔放;有的也已经胀得鼓鼓的,像船舱,满装生命的酒酿,似乎一触即破。很想把鼻子凑近些闻闻,但我没有,我不打算“亵渎〞这高尚的美丽,更何况我也已经闻到:浓浓的、热烈奔放,甚至刺激着我的鼻腔——忒香!

曾见到一幅这样的画面:一位身患绝症的老人在病床上安然睡着了!旁边她的老伴坐在床边倚着她的头也酣然入梦,他们的手是紧紧握着的!相信每个人看后都会感动不已。生命的航船即将沉下,这是凄凉而悲壮的。夕阳无限好,只是近黄香,有人陪伴着生命的逝去,那自然也是死而无憾了!我嗅到的,是生命的最后一刻的纯真感人,泰然自假设的芳香。

让我再一次嗅一嗅生命的芳香,让内心再一次为生命淳朴的细节而感动!

生命的作文500字篇2

学完《生命生命》和《花的勇气》这两课后。我也常常想,生命到底是什么呢?生命的意义是什么?

今天下午,我在练书法。有一只小飞虫像醉汉似的在我头上飞,时而高,时而低;时而上,时而下;时而转圈,时而直行,最后一不小心飞进了我的墨盘。我用对待仇敌的目光注视着这个爱捣乱的小飞虫,想着整它的好方法。我拿起毛笔往它身上涂墨水,想让它染一下“色〞。它仿佛拿我没方法,乖乖的不动,偶尔向前爬几下。这时,我突然想起了一句名言:怕死的人并不可怕,更可怕的是坐着等死的人。本以为这只小飞虫就是等死的小飞虫,可是,我却看到了意想不到的一幕。就在我停止的一瞬间,这只小飞虫往前走了几步,接着猛地一跳,张开潮湿的翅膀飞向了蓝天。

我的心头怦然一震。就如《花的勇气》中最后一句一样:这一震,使我明白了生命的意义是什么,是————勇气。生命就像这只小飞虫原地不动时一样。最后,有人奋力一跳,飞上了梦中的蓝天;但有人却放弃了自己,趴在那里坐以待毙,平淡地度过了一生。这时,我恍然大悟:生命是属于我自己的,我可以让我的一生释放出异彩,也可以平淡地度过一生。我有权利把握我的人生。这就是生命,生命的意义在于勇气。

我们现在正是修炼翅膀的时候,我们应该好好学习,学习他人的高尚品德,取长补短。等到翅膀的羽毛饱满时,让我们一同展开双翅,飞向梦中的蓝天!

生命的作文500字篇3

百合花开,我们看到的是漫山遍野的美景,感受到心灵上的震撼。百合花的这种精神,令我们深深折服。百合花的精神,也是我们应学习的。

百合花的美丽,是一种双重的美丽。它要开花,因为它知道自己是美丽的花,它相信自己可以做到,这就是自信。它要开花,是为了完成花的庄严使命,它要做好自己最根本的事,它还要维护作为花的尊严。作为花,这就是自尊。它要开花,是由于自己喜欢以花证明自己,不管别人的看法,依然要开出最美的花,这就是自强的表达。

自信,自尊,自强,这就是百合花的精神。现在的世界,正是因为有了这些“百合花〞般默默无闻、努力奉献、乐观向上的'人们,才会如此精彩,才会有今天的辉煌。正如那漫山的百合花一样绚烂。一株百合,算不了什么,但是一千株、一万株努力绽放的百合,它们的力量足以撼动人的内心。同样,在我们的社会,如果每一个人都像百合一样热爱生活,享受生活,去做最好的自己,那这个社会,就会充满美好。从个体来说,做好自己,永远微笑着面对生活,那么自己周边的人也会被你所感染。人生虽短,时光飞逝,但如果我们努力过好每一天,那么我们生命的价值也会因此增长。在人的一生中,也许你会受到挫折,也许会受到别人的误解,但我们要像百合花一样,不管别人的看法,坚持自己的态度,开出最美丽的花。

现实生活中,我们实现自己的价值,表达在生活的点点滴滴。在学校学习,我们要将每一次作业做到最好。在家庭中,要体谅父母,多承当一些家务。在社会上,我们要尊老爱幼,在公共场合要有最根本的公共道德。在生活中各个方面都展现出最好的自己,这才是真正的百合精神。

做一朵生活中的百合花,让世界充满纯洁和芬芳。

生命的作文500字篇4

“我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问:我的生命什么时候开花?那么就让我再活一次吧,再活一次,再活一次!〞

——巴金

小时候,总喜欢把头发扎成许多小小辫儿,再仔细地系上,一个个彩色的头花,小朋友就会说:瞧,你的头上开花了!当时的我,既高头又得意,我认为,原来我也可以开花呀!

上学了,老师说我们是“祖国的花朵〞,而他们是“园丁〞,我就把自己想象成花圃中的一株花,周围也尽是花儿围绕,甚至有时幼稚地把自己定为最漂亮的那朵。于是我想我自己也是花呀!

长大后,到了把戏年华,人们就都说:你们这年龄的女孩,人人一朵花。虽然已多了几分矜持,多了些许成熟,不会想当然自己会是花儿了,但听到后,心里仍乐滋滋的,生命就该如此吧,美丽、绚烂,像花儿般,无忧无虑地盛开着,我那时想。

而这些,也全在我读到巴金老人这句话之关,读过它后,我明白了自己的浅薄,自己的无知,巴金老人作为一代大师,为社会做出许多奉献,却不成认自己的生命已经开花,他还希望再活一次,继续他对祖国的奉献。他为我诠释了真正的“开花的生命〞,它不只是事物外表的美丽,而是内心的高尚,和对社会的奉献,像他本人那样,如此地谦虚,如此地执著。

我彻底醒悟了,从做着自己变成花儿的梦中醒来,我要拼搏,我要追求,我要努力汲取知识,丰富自己,然后用自己的双手去为人类做

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