《我是一只小虫子》课件

11.我是一只小虫子第二课时11.我是一只小虫子第二课时1《我是一只小虫子》课件2它们是多音字！复习生字泡pāopào尿泡水泡劲jìnjìng使劲苍劲0它们是多音字！复习生字泡pāopào尿泡水泡劲jìnjìng3交流分享

我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？为什么会有这样的态度呢？0交流分享我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？为4课文赏析

当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”用一个疑问句引起读者的思考，做一只小虫子好不好呢？0课文赏析当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只5我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（pì）股（gǔ）会被苍耳刺痛（tòng）的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏（hūn）头昏脑。其实（shí），那深水只是小狗撒（sā）的一泡（pāo）尿（niào）。苍耳有刺，碰到就会痛。虫子身体很小，所以会被小狗的尿淹了。课文赏析0我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（pì）股6《我是一只小虫子》课件7

孩子们都觉得毛茸（róng）茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。小鸟会把虫子吃掉，所以我的伙伴们不喜欢小鸟。ABB课文赏析0孩子们都觉得毛茸（róng）茸的小鸟很可爱，但我们小8课文朗读不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

过渡段，有承上启下的作用。“不过”这个词语表示转折，承接上文的同时引出下文——我的态度。0课文朗读不过，我觉得当一只小虫子还真不错。过9早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须（xū）擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免（miǎn）费（fèi）的特快列车呀!我很享受成为小虫子的生活，我在打扮自己呢！AABB课文赏析0早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草10用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。11早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须（xū）擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免（miǎn）费（fèi）的特快列车呀!比喻句。可见我十分喜欢做一只小虫子呢！课文赏析0早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草12

免费的特快列车！免费的特快列车！13我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。这个自然段有什么作用呢？

从结构和内容的角度进行分析，引出下文对我的朋友们的描写。课文赏析0我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。这个自然段有什么14《我是一只小虫子》课件15走在外面一定要小心，别被屎（shǐ）壳郎撞（zhuàng）伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳（táng）螂（láng）很贪（tān）吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。屎壳郎有趣在哪里？螳螂有趣在哪里？课文赏析0走在外面一定要小心，别被屎（shǐ）壳郎撞（zhuà16《我是一只小虫子》课件17《我是一只小虫子》课件18有些虫子脾（pí）气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶（shěn），早上好”，她总是想顶我一下。天牛有趣在哪里？课文赏析0有些虫子脾（pí）气不太好，比如天牛，每次我说“天牛19

每次我说：“天牛大婶，早上好，”她总是想顶我一下。每次我说：“天牛大婶，早上好，”她总是想顶我一下。20我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!你知道“我”是一只什么虫子吗？为什么呢？课文赏析0我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，21

音乐演奏家蟋蟀

音乐演奏家蟋蟀22拓展延伸1、学习了这篇课文，你觉得这只小虫子的生活有意思吗?如果是一只别的小虫子，它会有怎样有趣的生活？2、找有关虫子的绘本故事读一读，或者用日记的形式来记录一下你自己观察小虫子的有意思的生活吧。0拓展延伸1、学习了这篇课文，你觉得这只小虫子的生活有意思吗?23中心点击有感情地朗读课文，你体会到了什么？作者对小虫子的喜爱，同时告诉我们要多多观察自然，亲近自然。音乐欣赏：大自然的声音0中心点击有感情地朗读课文，你体会到了什么？作者对小虫24我是一只小虫子还真不错

当小虫子一点儿也不好：刺痛、昏头昏脑  伸懒腰洗脸擦触须免费旅行小伙伴有意思：不看路、贪吃、脾气不好使劲叫哇叫课文结构热爱生活

特别有意思

我是一只小虫子还真不错 当小虫子一点儿也不好：刺痛、昏头昏脑25一、照样子，写一写。蹦蹦跳跳________

________

________毛茸茸_______

_______

_______一(只)虫子一(

)露珠一(

)火车摇摇晃晃慌慌张张红红火火轻飘飘软绵绵胖乎乎颗列一、照样子，写一写。摇摇晃晃慌慌张张红红火火轻飘飘软绵绵胖乎26二、用加点的词语写句子。1．我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。__________________________________________2．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。__________________________________________．．．．．我有很多好朋友，每一个都特别乐于助人。如果没有农民工的辛劳，就不会有城市的繁华。二、用加点的词语写句子。．．．．．我有很多好朋友，每一个都特27作业布置把这堂课的收获讲给小伙伴听吧！0作业布置把这堂课的收获讲给小伙伴听吧！02811.我是一只小虫子第二课时11.我是一只小虫子第二课时29《我是一只小虫子》课件30它们是多音字！复习生字泡pāopào尿泡水泡劲jìnjìng使劲苍劲0它们是多音字！复习生字泡pāopào尿泡水泡劲jìnjìng31交流分享

我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？为什么会有这样的态度呢？0交流分享我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？为32课文赏析

当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”用一个疑问句引起读者的思考，做一只小虫子好不好呢？0课文赏析当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只33我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（pì）股（gǔ）会被苍耳刺痛（tòng）的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏（hūn）头昏脑。其实（shí），那深水只是小狗撒（sā）的一泡（pāo）尿（niào）。苍耳有刺，碰到就会痛。虫子身体很小，所以会被小狗的尿淹了。课文赏析0我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（pì）股34《我是一只小虫子》课件35

孩子们都觉得毛茸（róng）茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。小鸟会把虫子吃掉，所以我的伙伴们不喜欢小鸟。ABB课文赏析0孩子们都觉得毛茸（róng）茸的小鸟很可爱，但我们小36课文朗读不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

过渡段，有承上启下的作用。“不过”这个词语表示转折，承接上文的同时引出下文——我的态度。0课文朗读不过，我觉得当一只小虫子还真不错。过37早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须（xū）擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免（miǎn）费（fèi）的特快列车呀!我很享受成为小虫子的生活，我在打扮自己呢！AABB课文赏析0早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草38用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。39早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须（xū）擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免（miǎn）费（fèi）的特快列车呀!比喻句。可见我十分喜欢做一只小虫子呢！课文赏析0早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草40

免费的特快列车！免费的特快列车！41我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。这个自然段有什么作用呢？

从结构和内容的角度进行分析，引出下文对我的朋友们的描写。课文赏析0我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。这个自然段有什么42《我是一只小虫子》课件43走在外面一定要小心，别被屎（shǐ）壳郎撞（zhuàng）伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳（táng）螂（láng）很贪（tān）吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。屎壳郎有趣在哪里？螳螂有趣在哪里？课文赏析0走在外面一定要小心，别被屎（shǐ）壳郎撞（zhuà44《我是一只小虫子》课件45《我是一只小虫子》课件46有些虫子脾（pí）气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶（shěn），早上好”，她总是想顶我一下。天牛有趣在哪里？课文赏析0有些虫子脾（pí）气不太好，比如天牛，每次我说“天牛47

每次我说：“天牛大婶，早上好，”她总是想顶我一下。每次我说：“天牛大婶，早上好，”她总是想顶我一下。48我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!你知道“我”是一只什么虫子吗？为什么呢？课文赏析0我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，49

音乐演奏家蟋蟀

音乐演奏家蟋蟀50拓展延伸1、学习了这篇课文，你觉得这只小虫子的生活有意思吗?如果是一只别的小虫子，它会有怎样有趣的生活？2、找有关虫子的绘本故事读一读，或者用日记的形式来记录一下你自己观察小虫子的有意思的生活吧。0拓展延伸1、学习了这篇课文，你觉得这只小虫子的生活有意思吗?51中心点击有感情地朗读课文，你体会到了什么？作者对小虫子的喜爱，同时告诉我们要多多观察自然，亲近自然。音乐欣赏：大自然的声音0中心点击有感情地朗读课文，你体会到了什么？作者对小虫52我是一只小虫子还真不错

当小虫子一点儿也不好：刺痛、昏头昏脑  伸懒腰洗脸擦触须免费旅行小伙伴有意思：不看路、贪吃、脾气不好使劲叫哇叫课文结构热爱生活

特别有意思

我是一只小虫子还真不错 当小虫子一点儿也不好：刺痛、昏头昏脑53一、照样子，写一写。蹦蹦跳跳________

________

________毛茸茸_______

_______

_______一(只)虫子一(

)露珠一(

)火车摇摇晃晃慌慌张张红红火火轻飘飘软绵绵胖乎乎颗列一、照样子，写一写。摇摇晃晃慌慌张张红红火火轻飘飘软绵绵胖乎54二、用加点的词语