英语句子成分和结构

关于英语句子成分和结构第1页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

英语的句子成分：

一．主语

TheSubject

主语是谓语讲述的对象，表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”，一般由名词、代词、数词、不定式、动名词或相当于名词的词或短语等充当。★主语一般在句首。Wallshaveears.

名词Hewilltakeyoutothehospital.代词Threeplusfourequalsseven.

数词Smokingisnotallowedinpublicplaces.

动名词ToteachthemEnglishismyjob.

不定式→ItismyjobtoteachthemEnglish.★不定式作主语时，常用形式主语it句型Whetherornottheywillcomedependsontheweather.句子第2页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

二.谓语ThePredicate说明主语“做什么”、“是什么”或者“怎么样”。谓语由动词/动词短语构成.

助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。

★谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

谓语一般在主语后面。

E.g.Westudyhard.Helookedafterhislittlesister.HecanspeakEnglish.Mary

hasbeenworking

atthedressshopsince1994.

第3页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

三.表语ThePredicative说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、代词、数词、形容词、短语或句子等充当，和系动词一起构成谓语。一般在系动词后面，用来说明主语的性质，特征，状态等.E.g.

Myfatherisaprofessor.

名词Everybodyishere.

代词Threetimesfiveisfifteen.数词Mynewcomputerisexpensive.形容词Hisplanistoseekworkinthecity.

todo不定式Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.

句子第4页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

四.宾语TheObject表示动作、行为的对象，是动作的承受者.由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当，和及物动词一起说明主语“做什么”。一般在谓语之后。E.g.HelikesChinese.名词Wehaven‘tseenherforalongtime.

代词Doyoumindopeningthewindow?

动名词Tomlikestosleepinthepark.

动词不定式Giveme

fourplease.

代词和数词第5页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

五.定语TheAttribute

用来修饰名词或代词,译为‘‘……的’’由形容词、代词、数词、名词、介词短语不定式或相当于形容词的词或短语等充当。定语的位置：定语通常位于被修饰的成分前;不定代词（something/nothing）之后；不定式/分词短语/从句作定语时要放在被修饰的成分后；副词用作定语时须放在名词之后。第6页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六Theyarewomenworkers.

名词Maryisabeautifulgirl.形容词Hehasthreecats.数词Chinaisadevelopingcountry.

现在分词Thegirlbehindthetreeismysister.介词短语Ihavenothingtoeat.

不定式TheboyyouwillknowisTom.

从句Tom’sfatherdidn’tcomehomeyesterdaynight.

所有格Imetafriendonmywayhome.副词第7页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

六.状语TheAdverbial用来修饰动词、形容词或副词，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、频率、目的等.可用作状语的有副词,不定式，分词，介词短语，从句等。

E.g.Theboyneedsapenverymuch.

程度状语Healwayscomeslatetoschool.频率状语Theyareplayingontheplayground.地点状语Hewaslatebecausehegotuplate.

原因状语OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.时间状语Thestudentscameintotheclassroom,singinganddancing.伴随状语Ifhegoes,sowillI.条件状语Thoughheisachild,heknowsalot.让步状语Theboyneedsapentodohishomework.目的状语Heoftenwenttoschoolbybus.

方式状语第8页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

七.宾语补足语英语中有些句子只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后加上宾语补足语才能表达完整的意思。主要用来说明宾语的特征、状态或身份，主要由形容词、名词、副词、介词短语、分词等充当.E.g.Wemustkeepitasecret.

名词Wetrytomakeourcountrystrong.

形容词Ishouldadviseyoutogetthechance.

动词不定Isawhimgoingupstairs.

分词短语Yesterdayhegothislegbroken.

过去分词第9页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六同位语:

当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分用来说明和解释另一个句子成分，这个句子成分就叫做它的同位语。E.g.Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位语，都是指同一批‘学生’）Weallarestudents.(all是we的同位语，都指同样的‘我们’）

同

位

语第10页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六与全句没有语法关系的句子成分叫做句子的独立成分.感叹词：oh,hello,aha,ah,等。肯定词:yes

否定词:no称呼语：称呼人的用语。插入语:一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。E.g.Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.我相信,这个故事还远没结束.

独

立

成

分第11页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六1.Ican’thearaword.

I

can’thear

aword.主谓宾2.Theyweretalkingloudly.

They

weretalking

loudly.

主谓状3.Ilookedattheyoungmanandtheyoungwomanangrily.I

lookedat

theyoungmanandtheyoungwoman

angrily.主谓宾状4.Igotupearlyandboughtthirtycards.

I

gotup

early

and

bought

thirty

cards.

主谓状连谓定宾

随

堂

练

习第12页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六1.主语+系动词+表语

（主系表）2.主语+不及物动词+(其他成分)(主谓)3.主语+及物动词+宾语

（主谓宾）4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语5.主语+及物动词+宾语+宾补

五种基本句子结构:第13页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六1.此句型的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。在这类结构中最常用的系动词是：be动词：is/am/are/was/were“变化”类：get/become/turn/grow“感官”类:taste/smell/feel/look/sound“持续”类：stay/keep/remain其他：（似乎）seem/appear(证明是)turnout/prove(tobe)1.主语+系动词+表语第14页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六

E.g.Sheisbeautiful.Everythinglooksdifferent.Thedinnersmellsgood.Herfaceturnedred.

Youstorysoundedveryinteresting.

Thehotdaywillremain/stay/keepafewdays.1.主语+系动词+表语第15页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六此句型的特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,不及物动词(vi)没有宾语，形成主谓结构，

如：Wecome.

后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。E.g.

Whocares?Thetrainleavesat7:30.Theteacherteacheswell.(动词副词搭配)

2.主语+不及物动词+（其他成分）(主谓)第16页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六此句型的特点：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。E.g.He

enjoys

reading.

主谓宾Mymotherforgottolockthedoor.Thebossemployedmorethanonehundredworkers.IhopeIcanlearnEnglishwell.3.主语+及物动词+宾语（主谓宾）第17页，共23页，2022年，5月20日，3点42分，星期六有些及物动词可以有两个宾语(双宾语).这两个宾语通常一个指人(间接宾语)；一个指物(直接宾语)。可接双宾语的常见动词有：ask,answer,give,offer,send,bring,pass,tell,show,teach,promise等.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语1.Who

willteach

you

biology

nextterm?

主谓间宾直宾

2.Givemeacupofteaplease.3.Hebroughtyouadictionary.4.Ishowedhimmyphotos.第18页，共23页，2022年，5月20日，3点42分