课间的快乐的8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——课间的快乐的8篇课间的开心的作文8篇在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单便利，以下是我精心整理的课间的开心的作文8篇，欢迎大家共享。

课间的开心的作文篇1

“叮铃铃〞下课铃响了，开心的大课间，我来了。“救命啊！救命啊！〞我刚跑到操场就听见郝汇桐朝我大声呼救。

嘛事儿啊？喊得这么急！我一边想着，一边启动我的“无敌风火轮〞，朝郝汇桐那儿跑去。不看不知道，一看吓一跳，张译丹竟然把郝汇桐堵在厕所门口。方才不还是在操场，怎么这么快就被堵在厕所门口了？男女生本来就是死对头，更何况这是我的好兄弟，我不得不帮！我大喝一声，“张译丹干嘛呢？〞又赶快朝郝汇桐挤挤眼睛。张译丹以为我要救人，就朝我追过来，准备把我撵走，郝汇桐趁机往右边跑。张译丹恍然大悟不再追我，反身朝郝汇桐跑去。完了，诱敌之计没有成功。这时郝汇桐跑到了足球架那儿，开始跟张译丹绕圈圈。张译丹一时没方法，竟要拿我当出气筒来撒气。她怒目圆瞪，妈呀，引火烧身了，早知道不去救郝汇桐了。啊，快跑！S弯走位就是好使，张译丹没有追上我。好险啊！她一回头竟然看见郝汇桐正在身后冲她做鬼脸，气不打一处来的她一把揪住郝汇桐的衣服，“看你往哪跑，竟然自己送上门！〞唉，前功尽弃了。不行，我们男生不是那么好欺负的。我朝他俩跑过去，扑向张译丹拽着郝汇桐衣服的那只手。张译丹一缩手，郝汇桐成功逃脱，我也转身朝教学楼跑去。我们边跑边冲张译丹挤眼睛吐舌头。

大课间的音乐终止了，该开心跑了，张译丹狠狠地瞪住郝汇桐，“下节课下课有你好看的。〞来吧来吧，下节课继续课间大营救。

课间的开心的作文篇2

“丁零零——〞清亮的下课铃声敲响了，同学们排着整齐的队伍走出教室，宁静的操场立刻喧嚷起来。

“加油！〞一阵又一阵的叫喊声在操场上接连不断的响起，正在进行拔河比赛的.双方队员，都全力以赴地向后拉着，只见正中间金黄色的小铃铛不断的响着，它好像在说：“我毕竟去哪边呢？〞红队前面的男同学咬紧牙齿用力地拔，他满头大汗。蓝队的其中一位同学走神了，红队趁对方不注意的时候，他们一鼓作气，最终小铃铛去了红队，红队夺得了比赛的胜利。

看完比赛我和同学们拿起绳子，找到一片空地，小明双脚并拢，轻轻踮起脚尖，膝盖微微弯曲，双手握紧绳子，轻轻向上一跳，“嗒嗒嗒〞绳子从他脚下溜了过去，他越跳越快，连头发也跟着跳起了舞。我在旁边看着，忍不住跳了起来，小明停下来给我数数，我跳到了199个，就跳不下去了，实在是太累了，但是跳绳能让我长高，可真开心。

快要下课的时候，同学们有的坐在地下看书，有的在下棋，还有的在闲聊。

快乐的时光总是过得很快，大家都依依不舍的排队回家了，我喜欢这样的大课间。

课间的开心的作文篇3

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们排着整齐地队伍，来到操场上。开始了大课间活动。

大课间生活可丰富多彩。譬如：有老鹰捉小鸡，贴烧饼，切西瓜。我们开始玩贴烧饼游戏，一个人来跑，后面的人来捉，我等了好久，终究贴到了我。我跑得很快，可是越快我就越来越累，然后，我得捉住了。我看了看别人在玩踢毽子，高年级的大哥哥，大姐姐们踢得可好了。还有别的班里同学在跳绳，他们有双蹦跳，跳的可好了，一次就能跳几百个，十分的厉害。有的同学玩呼啦圈，有各种各样的动作。譬如：跳、转、滚。我一开始玩呼啦圈的时候，我就不会呼，后来看了别人呼，我就逐渐得学。结果，我试着呼了一下，终究学会了，我十分开心。我还学会了双蹦跳，一开始，我只会跳一个，后来我看了看别的人跳的很好，我就逐渐的跳得多起来了。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们排着整齐的队伍回教室了。我感觉大课间活动能玩这么多的游戏，我感觉很开心。

课间的开心的作文篇4

“丁零零……〞下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。

大家说：“要上大课间啦！〞这时，操场上即刻沸腾了。同学们有的玩跷跷板、有的跳绳、有的踢毽子、还有的踢足球。看刘佳佳手脚轻快地奔跑在足球场上，踢得多好啊！刚刚差点摔倒，可是她立马恢复了，踢的动作也更好了。

这一次大课间可真喧嚷啊！

课间的开心的作文篇5

“叮叮叮！〞随着一声下课的响起，教室里的同学们都迫不及待地聚集在操场上。大家都想趁着这课间十分钟好好休息一下。

看！足球场上，有一群同学正在踢着足球。他们玩得多么开心呀。跑道上，有几个同学在比赛跑步，他们跑得多么快啊，就像一支离弦的箭，咻地一声就跑出去好远。

还有些同学没有出教室，他们在认真看着书，写着作业。你看他们，多么勤奋啊。还有些同学在教室里打打闹闹，老师告诉我们这是很危险的。

你猜猜我在干嘛？我当然是在跳绳了。我最喜欢的运动就是跳绳。跳绳就是由三个人完成，我的两个好朋友是摇绳的，而我则是在中间跳绳的。看，这绳子摇得好快呀，我都快要跳不过来了。

啊！我被绳子拌了一下。我最多也就只能跳几十下。不过这已经很厉害了。我们班的其他人连十下都跳不了。

我真开心，要是一直有课间就好了。在课间，我们可以玩得这么开心，好想多玩一会。可是高兴的时间总是很快过去，很快就上课了。真希望下一个课间能快点到来，让我们一起在课间玩起来。

课间的开心的作文篇6

“叮铃铃、叮铃铃〞，下课了，我们弹单面胶的各路好手，准备在我和我的同桌的桌子上决一死战。“1、2、3……8、9〞，共有9个人，看来我得好好应战了。

“战斗〞开始了，汤佳豪打出了个美丽的腾跃，成功地跳到了场地的中间，后面参与战斗的选手谁也不敢轻易冒险，也纷纷如法炮制，选择了最保险的策略。

轮到我了，我用力一弹，只见一颗橙色的流星从桌面上划过，径直向贝雨蒙的单面胶打去。只听得“嘭〞的一声响，贝雨蒙的单面胶应声飞出了场地，淘汰出局。

我正在暗自庆幸，只听得又是“嘭〞的一声响，我的单面胶被狠狠地撞向了桌边，“呀〞，我不由惊叫起来，“噢，运气真好，被打到悬崖边了，竟然不动了！〞原来是远处的汤佳豪偷袭我。惋惜呀惋惜，偷袭失败。

“乒乒乓乓〞，我们的“战斗〞进行了好久，最终，战场上只剩下我和汤佳豪的单面胶了。又轮到我出招了，我有意退到角落边，心想，等一会儿，假如汤佳豪攻击我，只要打偏一点点，他自己就会飞出场地，到那时，我就可以不战而胜了。但汤佳豪显然没有上我的当，他竟然也模仿起我的一套来了，等着我的主动失误呢！哼，看来，我要使用绝技了——超准心射击。我一边移动，一边静静调整好角度，瞅准时机，手指轻轻一弹，“嗖〞的一下，我的单面胶不偏不倚地射中了汤佳豪的单面胶。“哦——耶〞，围观的同学不由欢呼起来。我也为我今天的大获全胜而兴奋不已。

哦，课间十分钟，充满了同学们的欢乐声。

课间的开心的作文篇7

课间10分钟虽然短暂，但是我们也能玩得尽情、玩得高兴。

就拿踢键子来说吧。

每节下课，我会和好朋友一起比赛踢毽子，看谁一次踢得最多，谁就是获胜者。毽子在我们脚上轻快地上下飞翔着，犹如一个个彩色的小精灵。而男生就站在旁边，目不转睛地看着毽子上下飞翔。

“1个、2个……6个。哈哈，我第一！〞我满脸笑容地欢呼着。玩得不亦乐乎时，可能是由于我刚刚那股愉快劲儿还没过去，用力太猛，把毽子踢到一个男生脚边。他迅速捡起来，试着踢了几个。我刚要去拿，这个男生手脚麻利地把毽子传给了离他最近的一个男生，而那个男生又扔给了另一个男生……毽子不停地被他们扔来扔去，我的目光也随着毽子一会儿左、一会儿右，被他们弄得团团转。看来，我这一课间别想玩了。男生们见我没有再去抢，便不再传来传去，开始有模有样地踢了起来。

“丁零——〞上课铃声响起，一个男生满脸坏笑地把毽子扔给我，溜进教室，毽子终究回到了我的身边。

课间10分钟虽然短暂，但是我们都很开心！

课间的开心的作文篇8

“叮〞下课了，同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。

出了教室的门，他们一齐跑到操场上。

同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包，还有的在玩丢手绢。

你看跳绳的同学，她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们，使出浑身解数。一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了。还是没有分出输赢。

再看那边丢手绢的同学，他们静静地从你身边走过去