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文档简介

2021年河北女子职业技术学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.态度的三种结构不包括()A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分答案:B解析:态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。考点高等教育心理2.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现。A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性答案:A考点心理健康教育3.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为()A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用答案:C考点心理健康教育4.毕业班学生一般不给予()的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍答案:C考点辅导员知识5.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为()。A.客观存在的各种物体B.宇宙中存在的一切现象C.物质的具体形态和结构D.某种具体的“原初物质”答案:D解析:古代朴素唯物主义是用水、火、气、土等具有物质特性的“原初物质”作为世界的本原,承认世界由运动变化的物质组成,物质之间存在对立、斗争和相互转化。尽管它坚持从自然界自身去说明自然界,是有进步意义的,但仍有自发性、直观性、猜测性的缺陷。所以该题选D。考点政治理论6.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。”这段话出自下列哪部著作。()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》答案:B考点辅导员知识7.高校教师的角色是传授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人答案:B考点高等教育学8.内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力答案:B解析:所有学生都具有内在的学习愿望,内在动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机.即好奇内驱力、胜任内驱力和互惠内驱力。考点高等教育心理9.全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类()A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发答案:B考点辅导员知识10.高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式答案:B解析:欧洲大陆模式是一种以学术权力为主,高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位.并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式。考点高等教育学11.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》答案:B解析:《教师法》第10条规定:“国家实行教师资格制度。”教师资格作为一种国家资格,一经取得,即在全国范围内普遍适用。考点高等教育学12.“变被动为主动,变困难为机遇”表明()。A.矛盾就是对立统一的结合体B.“对立”与“统一”是不可分割的C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化D.对立与统一的关系,既存在于事物内部,也存在于事物之间答案:C考点政治理论13.关于预备党员的权利,表述不正确的是()。A.有表决权B.没有选举权C.没有被选举权D.除了没有表决权、选举权和被选举权以外,其他同正式党员一样答案:A考点辅导员知识14.教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起()日内完成调解。A.30B.60C.90D.10答案:B考点辅导员知识15.高等学校总体上要按师生比不低于()的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。辅导员的配备应专职为主、专兼结合,每个院(系)的每个年级应当设专职辅导员。每个班级都要配备一名兼职班主任。A.1:50B.1:100C.1:200D.1:300答案:C考点辅导员知识16.按照高校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()A.教育方针B.教学计划C.教育目标D.教学大纲答案:B解析:高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。考点高等教育学17.高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科答案:C解析:高等学校教学过程,是以专业作为基本教育单位而进行的。考点高等教育学18.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()A.前者多B.后者少C.一样多D.看具体情况答案:A考点心理健康教育19.心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为()A.能力B.气质C.个性D.意志答案:D考点心理健康教育20.个体进行活动的基本动力是()A.需要B.思维C.世界观D.想象答案:A解析:需要是个体进行活动的基本动力,是个体积极性的源泉。考点高等教育心理21.我国高等教育发展的必然趋势是()A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大众教育答案:D考点高等教育学22.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()A.大规模化B.综合化C.小规模化D.融合化答案:C考点高等教育学23.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()A.电话咨询B.门诊咨询C.专题咨询D.互联网咨询答案:B考点心理健康教育24.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到。()A.一年及以上B.两年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案:C考点辅导员知识25.在影响人的发展的诸多因素中,()起主导作用。A.遗传B.环境C.教育D.人际关系答案:C解析:遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展;社会环境为个体的发展提供了多种可能,使遗传提供的发展可能变成现实;教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用;个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力,也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。考点高等教育学26.以下不属于原始性动机的是()A.饥饿,渴B.性,母性驱力C.瞌睡,病D.恐惧,顺从答案:D考点心理健康教育27.下列选项中体现矛盾双方相互转化这一哲学原理的是()。A.乐极生悲,苦尽甘来B.月晕而风,础润而雨C.千里之行,始于足下D.野火烧不尽,春风吹又生答案:A解析:“乐极生悲,苦尽甘来”体现的哲理是矛盾双方相互转化。“月晕而风,础润而雨”体现的哲理是事物是普遍联系的,事物的现象表现事物的本质。“千里之行,始于足下”体现的哲理是要重视量的积累。“野火烧不尽,春风吹又生”体现的哲理是新事物是不可战胜的。故本题选A。考点政治理论28.“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心理念,是中国人伦道德的基石,是中国一切人际关系、民族认同的文化根基,作为社会主流思想的孝文化,在今天仍能发扬光大,主要是因为()。①社会存在决定社会意识②社会意识的相对独立性③社会意识对社会发展起积极的推动作用④弘扬孝文化有助于促进社会的全面发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:B解析:社会存在决定社会意识,与封建社会相比,当今社会形态虽然发生了变化,但家庭仍然是社会的基本细胞,孝文化仍然具有存在和发展的基础。考点政治理论29.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律答案:D考点高等教育学30.在平面中三角形内角和等于180度,在球面中三角形内角和大于180度,在凹面中三角形内角和小于180度,这说明()。A.真理具有决定性B.真理具有相对性C.真理具有客观性D.真理具有全面性答案:B解析:真理的相对性,即相对真理,是指真理的有条件性、有限性,即在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。三角形内角之和等于180度,但是,在凹面上,三角形内角之和小于180度,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180度,这说明任何真理都有自己适用的条件和范围,真理是有条件的、有限的。任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。所以该题选B。考点政治理论31.个体由于群体的舆论,压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为()A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气答案:B解析:从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。考点高等教育心理32.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案:B解析:布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。考点高等教育心理33.素质教育是把学生视为()。A.接受知识的容器B.有无限发展空间的个体C.学习的主体D.被动的个体答案:C考点心理健康教育34.2017年12月28日,石家庄至济南高铁正式开通运营,两地旅行时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时,标志着我国“四纵四横”高铁网中的()完美收官。A.“二横”B.“四横”C.“二纵”D.“四纵”答案:B考点政治理论35.指导法和()是两种相对立的教学方法。A.发现法B.设计法C.算式法D.假设法答案:A解析:当前,国际上提出了两种相对立的教学方法:指导法和发现法。考点高等教育心理二、多选题1.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?()A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2.勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨,按照()的原则,由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。A.学有余力B.自愿申请C.信息公开,竞争上岗D.扶困优先,遵纪守法答案:ABCD3.高校辅导员的岗位职责主要是()。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合C.要做好服务育人工作D.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力答案:ABCD4.知识的应用主要经历的基本环节有()A.审题B.理解C.联想D.答案:ACDE解析:E.类化知识应用的具体过程一般包含以下四个基本环节:(1)审题;(2)联想;(3);(4)类化。5.“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系,即()。A.生态文明建设应与经济建设协同发展B.生态环境是经济发展的重要基础C.生态文明建设可以取代经济建设D.生态优势可以转化为经济优势答案:ABD解析:“我们既要绿水青山,也要金山银山”说明了生态文明建设应与经济建设协同发展,A项正确;“而且绿水青山就是金山银山”说明生态优势可以转化为巨大的经济优势,D项正确;优良的生态环境为经济发展提供发展保证,是经济发展的重要物质基础,B项当选;良好生态文明建设可以取代经济建设的说法错误,C项排除。故本题选ABD。6.大学生的思维素质趋成熟,其主要表现为()。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。答案:ABE7.党的基层组织要对党员进行(),提高党员素质,增强党性。A.监督B.服务C.教育D.管理答案:ABCD8.大学生文明的恋爱行为包括()。A.表达方式文明B.恋爱形象文明C.男女之间要平等D.行为举止不文明答案:ABC9.马克思主义哲学是()。A.人类哲学思想发展的顶峰B.关于自然、社会和思维发展一般规律的科学C.完整而又严密的科学理论体系D.无产阶级和劳动人民认识世界、改造世界的思想武器E.人们正确认识客观事物和改造客观世界的科学方法答案:BCDE解析:马克思主义哲学的科学性,首先表现为第一次明确地把哲学的研究对象规定为关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学。马克思主义哲学是完整而严密的科学理论体系,从而为无产阶级提供认识世界、改造世界的思想武器。马克思主义哲学的科学性,使得它能够正确地反映客观世界的本质和规律,给人们提供正确认识客观事物和改造客观世界的科学方法。10.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时.病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()。A.量变达到一定程度会引起质变B.发挥主观能动性受客观规律的制约C.人们可以改变客观规律D.事物经过辩证的否定实现了向自身的回归E.矛盾具有普遍性答案:AB解析:人们对抗生素的滥用导致“超级细菌”的出现,体现了量变达到一定程度会引起质变。同时说明规律是客观的,违背规律必然会受到规律的惩罚。故A、B两项表述正确。C项的表述不正确。D项的表述是错误的,事物经过辩证否定实现向前的发展,经过否定之否定实现向更高阶段的回归E项与材料无关。故本题选AB。11.下列属于短时记忆特点的是()A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰答案:ABCDE12.提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括()。A.学习科学心理学的理论与方法B.观察、反思、评价自己的心理健康C.在实践活动中提升自己的心理健康水平D.及时寻求心理咨询答案:ABCD13.以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是()。A.动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。B.动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。C.动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者,加重一级处分。答案:BD14.思想政治教育方法的系统性主要表现在()A.整体性B.有序性C.层次性D.动态性E.相关性答案:ABCDE15.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()A.精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面答案:ABC三、判断题1.非全日制用工双方当事人可以约定试用期。()是否答案:否考点辅导员知识2.班级授课制最初是由夸美纽斯创立并在理论上进行说明的。()是否答案:是解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。考点高等教育学3.我国学位分为学士、硕士、博士、博士后四级。()是否答案:否解析:我国学位分为学士、硕士、博士三级。考点高等教育学4.高校辅导员职业能力共分为四个等级,分别为:初级、中级、副高级、高级。()是否答案:否考点辅导员知识5.预备党员的义务与正式党员的不一样()是否答案:否考点辅导员知识6.62年美国《莫里尔法案》的颁布,引发了美国赠地学院运动。以康乃尔大学、威斯康星大学为代表的部分赠地学院开创了大学直接为社会服务的办学思想。考点高等教育学7.个性中具有核心意义的,表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。()是否答案:否解析:性格是指一个人对现实稳固的态度以及在与之相适应的习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。性格是个性中具有核心意义的部分。考点高等教育心理8.学生思想政治教育作出全面部署和安排,辅导员要对大学生德智体美全面发展负责,把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估。()是否答案:否考点辅导员知识9.根据美圈心理学家忙特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。()是否答案:是考点高等教育心理10.《就

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